关于老师的一篇作文【通用5篇】

大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理得关于老师的一篇作文【通用5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师的一篇作文【通用5篇】一

可爱的小蜗牛

昨天，爸爸给我抓了一只可爱的小蜗牛。我找来一个小杯子，做小蜗牛的家。一开始，小蜗牛还很害羞，把头缩进硬硬的壳里，慢慢地它就熟悉了这个陌生的小家，还伸出头来，两根触角一摇一摇的，好像在跟我打招呼。过了一会儿小蜗牛想爬出去找吃的。我担心它爬走了，就拿来一张小纸片，放在小杯子上，再扎了一个小洞，这样小蜗牛既爬不出来又能呼吸新鲜空气。

第二天，意想不到的事发生了。小蜗牛把小纸片咬了一个大洞，逃走了。我很着急，找遍各个角落还是找不到小蜗牛。我问妈妈：“这个小家不是很好吗，小蜗牛为什么要逃走呢？”妈妈说：“小蜗牛喜欢大自然，喜欢嫩绿的小草，喜欢美丽的小花。第三天，终于找到小蜗牛了！小蜗牛已经奄奄一息了，不知道能不能活。我把小蜗牛放在水池边，还放了一些苹果皮。小蜗牛居然开始吃苹果皮了！

小蜗牛的生命力真强大！

我家的“贝贝”

我家里有只小乌龟，名字叫贝贝。

“贝贝”这只小乌龟，是爸爸从农都市场里买来的。有一次，一直苍蝇飞进了“贝贝”的缸里，“贝贝”慢慢的接近那只苍蝇，然后张大嘴巴，一口把苍蝇吞了下去。这一幕让我和爸爸看的惊呆了，难得乌龟会只吃像苍蝇这样的虫子？但我们还是有点不敢相信，所以，爸爸又抓了一只蟋蟀，没过多久，又被“贝贝”给吃掉了。“贝贝”可真厉害。

“贝贝”长着一双黑黑的大眼睛，眼睛后面长着一块红红的东西，他身上长着黑白相间的条纹，他的龟壳有三种颜色，一只是土黄色，另一种是灰褐色，还有一种是黑色。形状像一座山，中间是突出来的，两边是往下斜的。大小差不多和我的手掌一样。“贝贝”的龟壳可真漂亮啊。

这就是我们家的乌龟“贝贝”，一只会吃昆虫的乌龟。

关于老师的一篇作文【通用5篇】二

真好！在今天的作文课上，周老师在我们班开展了一项别开生面的“错位”游戏。

游戏终于开始了！周老师先把同学分成三大组，第一组同学在本子上写一个同学的名字或称谓，第二组同学在本子上写一个地方，第三组的同学写在干什么。不一会儿，教室的上空有57只小手高高地举着，周老师随意在每组点一位同学，把三位同学写的内容组成了这样一段话：李文捷在公交车上购物！全班同学顿时哄堂大笑，真是奇怪，公车上有什么东西买呢？笑过以后，我们继续高高举起小手，等待老师的点名，啊，老师终于点了我的名字，我、邹承霖和顾诗溢写的内容连起来的句子是：张楠在飞机上吃蛋糕。这句倒不错，还有点通顺。接着又有三位同学连起来成了这句：谢青泱在游泳池里做饭！这下可把同学雷到了，一个个笑得前俯后仰，有的笑得都流泪了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，连周老师也笑红了脸。这谢青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做饭，而且水是火的克星，怎么能做饭呢？

接下来，有的同学说“陈昊在超市跳舞”，有的说“殷鸿杰在教室跑步”……同学们的笑声一浪高过一浪，快乐的时光总是短暂的，游戏在大家的笑声中接近了尾声。

关于老师的一篇作文【通用5篇】三

我的爸爸是一位很聪明的大数学家，每个人都知道他。不管有多难的题，我的爸爸都能解答。

今天我的这位让我敬佩的爸爸一脸严肃的样子，似乎有重要的事情。于是我便疑惑得问爸爸：“爸爸，有什麽事情吗？看您一连颜色的样子？”爸爸看着我回答说：“爸爸要去看望老师啦！”我的爸爸也有老师？这位老师是怎样的人呢？我倒想见见。

我就一个劲的求爸爸：“就带我去见见您的老师吧！”兴奋极了！爸爸眼睛一眨，若有所思的想了想对我说：“好吧，就带你一起去见老师！”虽然爸爸答应带我去见老师，但临走前把我又反复叮咛，要注意这个那个的。比如要有礼貌啊，等等……当然为了见这位老师，我什么都答应。我一路上都在想这位老师是什么样子。他一定是有着长胡子，满肚子的学问。他也一定比爸爸还要强，是一位老数学家。他如果不是老数学家的话，怎莫可以教我的这位学问爸爸呢？可当我见到爸爸的老师时，我很惊讶！你猜，爸爸在给谁鞠躬？算了，就算你猜三天三夜也没有办法猜中。爸爸的老师不是有长胡子何有大学问的老师。而是我的老师！在前面鞠躬的认识我，那不算稀奇了，因为爸爸的老师就是我的老四！但是我现在上三年级了，而她还在教一年级。你说多有意思！这位老师微笑着看着我的爸爸像看着当年的小娃娃说：“你这些年在数学上，成绩确实很突出……”你想爸爸怎么回答的？他谦虚地说：“这一切都感谢老师您呀！是您教会了我什么是数学，什么是加减乘除……”

我这才知道我的爸爸虽然学问很大，但都是因为有一个一年级的老师曾经教导过他。

关于老师的一篇作文【通用5篇】四

“快醒醒，起床晨练啦！”我被妈妈的声音惊醒过来，我的眼睛还睁不开呀，我还没有睡够呀。我嘟囔着嘴：妈妈，暑假里你能不能让我也睡个懒觉呀？我一边抱怨着，一边还是拖着软绵绵的身体，眯着惺忪的眼睛，跟着妈妈不情不愿地下了楼。

一路上我的心里还是有很多的不爽呢，可是又不想让妈妈发火，只好跟着来到江边。哇，我被眼前的景色惊呆了，比起傍晚，清晨的江边更为美丽，迷人呢。江上飘着一层薄薄的雾，远远望去，就好像是一位仙女披着白色的纱裙，微风拂过，凉气扑面而来，顿时让人神清气爽了。一日之计在于晨。江边也是聚焦了很多晨练的人，有的在跑步，有的在打羽毛球，还有的在练太极拳，个个充满朝气，给安静的江边增添了一份活力。

在妈妈的一声令下，我和妈妈开始了慢跑。迎着初升的太阳，我们一步步向前奔跑着，渐渐地我越来越累了，脚像灌了铅似的沉重地抬不起来了，但是在妈妈的鼓励下，又看看妈妈给我设的目的地就在不远处了，我鼓起劲来继续奔跑。终于，终点到了。我也热得一头汗水了，不过有了妈妈的表扬，我的心里自然是美滋滋的。接下来就是我最不擅长的跳绳了，因为一开始跳绳的姿势不对，所以跳起来很累，而且也跳不快，妈妈很着急，我也很无奈。四年了，妈妈也一直监督我，让我改了跳绳的姿势，可是这就像是一种顽疾，我也是尽力了。在四年级下学期的跳绳比赛上，我也是尽力去跳了，可是成绩太不理想了，妈妈伤心极了。后来我们尝试了很多的方法，从一开始的练习跳断绳，到整绳，从十个一组到二十个一组，那可恶的顽疾总算是被攻克了。我也从对跳绳的恐惧到不排斥再到现在的还有一点点喜欢。妈妈拿着手机计时器，“预备，开始。”我奋力起跳，绳“哗哗”地甩过地面，我努力纵身越过，一，二，三，四。。。。。我在心里数着。“还有十秒，加油啊。”我拼尽全力。计时器响起，170个，我竟跳了170个，我开心地扑入妈妈的怀抱。功夫不负有心人，在我和妈妈的共同努力下，我突破了自己。

到今天，我的运动也整整坚持了一个月了。回想起第一天，我极不情愿地被拉到了江边，而现在，我好像爱上它了，那大汗淋漓后的神清气爽，精神百倍；还有运动带给我的自信与坚强。好一个累并快乐着。我想我会把这份快乐一直延续下去。

关于老师的一篇作文【通用5篇】五

春天的雪别有一番情趣，不像严冬那样大雪纷纷，而只是悄悄地把雪籽默默地奉献给我们，让它们漫天飞舞。奇妙极了。

我伸手去接那如玉般的小雪籽，可是，我一把手缩回来，它就消失不见了，它怎么就这么害羞?唉，真伤心……它落在了小草上，它落在了房屋上，它也落在了我们的头上。

这是，漫天雪籽，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，我赞叹着，这雪白的小花是那么的迷人，又那么神秘。

同学们的动态也和雪籽一样变化多端：有的同学连蹦带跳，大声呼喊着：“盼星星盼月亮终于让我盼到这一天了!”她好像要让全世界的人们都知道她的喜悦;有的同学唉声叹气，因为，下雪了，就不能上体育活动课了，这哀叹声就如一只饥寒交迫的失群孤雁又遇到了天敌的追杀与捕食，他内心的复杂心情一下子就喷发出来了;还有的同学把头抬得高高的，任凭雪籽对他的一点点小冲击，他还是十分镇定自若的，“享受”着……

我仰望天空，无数颗钻石般的雪籽落下来，像棉花糖似的，一团团的掉落下来，让学校变得更加美丽，纯洁，就像是一个人的心灵一般美丽，他的心里永远也没有憎恨，永远不会气馁，永远不会放弃……

雪籽徐徐落下，如芦花，似柳絮，无拘无束的跳着，跳着，宛如一群穿着纱裙的美丽的小女孩，伴着我们的快乐，唱着悠扬悦耳的歌儿。

那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲婉转、悠扬、清新的音乐，都仿佛是一首轻快、和谐、明丽、动听的小诗歌。

雪籽们唱啊，跳啊，渐渐地，化作了我们的快乐，我们的笑声与我们的笑脸……

虽然现在有一些冷，即使我们无法看清雪籽的庐山真面目，但是，感受着雪籽那奇形怪状的美丽……我觉得也是一种独一无二的享受。

如果你走进雪的世界，你就会知道，雪是十分无私的，她坚强地选择落下，把最苦涩的片段留给自己，把那些最后的快乐给予了我们，最后，悄悄地，微笑的，闭上了她的眼睛……

雪籽，你的品质让我敬佩，春雪，你成为了我童年中的一段快乐的旅程，谢谢!