感恩初二作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的感恩初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩初二作文1

　　我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种美好！

　　感恩老师，因为老师给了我们宝贵的知识。是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。您像小草，朴实无华，默默奉献，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实，您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。……

　　感恩父母，因为父母给了我们生命，父母是孩子的守护神。他们是第一时间教我们知识的人。当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱；当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手；当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母！我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福……

　　感恩朋友，因为朋友给了我们友情。友情是可以穿越时空的。几十年的时光，足以滴水石穿，几十年的时光，足以使天地见证容颜的失色。然而，友情在时光的流逝中，却能如陈年老酒一样，愈久愈香。年轻时的友情，就像一幅工笔画，追求的是细节的逼真，哪怕有一点瑕癖，都会影响到整幅画的效果。年老时候的友情，就像一幅水墨画，追求的是神似。它们各有自己的特色，却不会褪色。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

感恩初二作文2

　　感恩是这个世界上最美丽的事。

　　铃声响起，伴着老师的脚步。我旁边的甲说：“这节是语文课，听说老师得了喉炎，说话都不方便。”我想：得了喉炎还来上课，也许没那么重。“上课……”老师说着说着，就开始不停地咳嗽。在上课过程中，老师因为喉咙难受不得不停下来好几次。我看着老师的水杯子空了又接，接了又空，心想：我也许错怪老师了，老师真的病得很重。平时，老师几乎把所有的精力都花费在了我们身上，为我们的成绩费尽了心思。现在，老师现在需要我们的帮助，我们不能袖手旁观。

　　我望着老师那咳得面红耳赤的脸，不禁想起了以前。那是在一个冬天，我不小心滑倒磕破了头，血在一滴一滴地向下流。语文老师见状，扔下自己的课本，连外套都没来得及穿上，就抱着我走出了校门，在茫茫大雪中打车。想到这里，我认为：老师对我们这么好，我们就不能怀着颗感恩之心为老师做些什么吗？于是，我决定下课之后给老师买点润喉片，以缓解老师的病。

　　一下课，没想到大家的想法和我的不约而同。班长喊道：“语文老师现在说话越来越少，课都没法上，咱们得想想办法，别让老师的病情恶化了。”霎时，同学们开始七嘴八舌的讨论起来。乙说：“咱们语文老师现在说话也越来越怪。说着说着，就要转过身，咳嗽几下才行，每次都会咳得面红耳赤，咳得气都喘不过来！”学习委员敲敲桌子说：“我觉得那几个不爱学习的，别老不交作业。这几天再努努力，别惹语文老师生气。”接着，卫生委员说道：“咱们先把黑板上的粉笔灰擦干净点。”“你们几个跟我去医务室要点润喉片！”我也补充道。不一会，大家都各奔东西。

　　教室里，卫生委员正带头擦黑板。一向爱干净，个头不高的他，正踩着桌子，擦着黑板的上部。尽管那样已经很危险了，但还是踮着脚尖努力地擦着黑板的每一个角落。旁边，那几个平时不爱学习的同学竟然在认真地记着作业，生怕漏掉一项。好像他们今晚要“大显身手”了似的。我和丙来到医务室时，老师已经下班了。为了取到润喉片，丙差点和医务室的老师吵起来。最终，还是在我的苦苦哀求下，要来了润喉片。

　　大家似乎都已经忘记了语文老师平时对我们的斥责与严厉，并且都在为老师的病到处奔波，付出。虽然我们的这些感恩都微不足道，但是我感到那感恩的力量竟如此巨大，感恩原来是那么美。

　　第二天，教室看起来是那么的干净、美丽，讲桌上整齐地放着作业本和那几盒润喉片，大家都精神焕发，脸上写满了掩饰不了的喜悦，此刻，教室中洋溢着感恩的味道。

　　虽然老师的病情依旧没有很大的好转，但是我依然感到心里暖暖的，也许感恩的感觉就是这样吧。老师为我们付出那么多，我们就应该去感恩我们的老师。虽然感恩是无言的，是无法细诉，但就是这细微的感恩，给予了他人的鼓励，给予了他人帮助。因为，感恩，真的很美。

感恩初二作文3

　　生活中，有许许多多需要我们感谢的人、事、物，我们也常常感谢父母、老师、朋友....不错，一个人首先要学会感谢爱自己的人，这个人的人格和品质才得以保证。但就在我们不断感谢的同时，也忽略了许许多多的感谢。

　　一场暴雨过后，街道上没有人，我孤孤单单地走在马路一旁，心里烦躁的想着：这场雨可真猛烈，一点预示也没有，说来就来了。我浑身都湿透了，湿冷的衣服贴在身上，可真难受！

　　积蓄在马路上的雨水，争先恐后的涌到马路两边，真无奈，只好趟着冰冷的雨水走回家了。这些讨厌的雨水，又争先恐后的涌过运动鞋的缝隙，钻进我的脚心，现在，我的双脚完全浸泡在雨水中了。袜子就像是强力胶，紧紧地附着在我的双脚上，真不舒服！

　　现在，我浑身上下没有一处不是湿的。我变得更冷了，打了个寒颤，抖抖身子，裹紧了外衣，加快了脚步.....

　　迎面驶来一辆汽车，开得飞快，车轮两旁溅起高高的水花，活跃的上下跳动，就像两只怪兽，张牙舞爪、面目狰狞，好像也在嘲笑我这个路边淋成落汤鸡的女孩。

　　糟糕！车子开过来，肯定又要溅一身的污水，衣服会更湿！我皱起了眉头。

　　车子很快驶过来，我正闭上眼，准备迎接那只“怪兽”的袭击，突然没有了动静，汽车奔跑的声音没有了，我睁开眼一看，汽车正慢慢停在路边呢！我感到很奇怪！虽然我看不清汽车主人的脸，但我看见汽车主人的手，他正在示意让我先走。

　　我明白了他的用意，匆匆走过去，待我回头一看，只见那辆黑色的带有泥点的车又缓缓启动起来，越开越快，直到消失在我的视线中.....

　　他的举动，使我避免了再一次雨水的袭击。那一刻，我浑身温暖了许多。

　　虽然我不知道他是谁，但是我真心诚意的感谢他；虽然只是陌生的路人，但是陌生人能够做出如此举动，更加可贵、难得，我们的感谢就更加有必要了。

　　对生活中的任何事物充满感激的心，不论它是多么渺小、卑微或是不起眼。

　　感谢花儿，是它告诉你世界的色彩；

　　感谢阳光，是它带给你温暖与信心；

　　感谢大海，是它教给你为人胸怀的博大；

　　感谢梦想，因为它，你不断前进！

　　对一些不好的事也应该充满感激之心，哪怕是不幸。就像罗斯福总统家中被盗后，他给朋友的回信一样：即便生活误解了你，使你遭受挫折与打击，你也要怀有感恩。你不是去感恩这些伤心的遭遇（虽然这也使你成长），而是去感恩那些一直陪伴在你身边的亲人、朋友，你仍有的工作、家庭，生活依然给与你健康和积极的心态等等。

　　感谢伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；

　　感谢欺负我的人，因为他增进了我的见识；

　　感谢绊倒我的人，因为他增强了我的能力；

　　感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧.......

　　学会感谢，拥有积极乐观的心态，感受生活的美好！

感恩初二作文4

　　夕阳就滞留在操场西边，金红的余晖弥散在空气中，世界翻腾着一股股躁动的气息，一只只镶着薄金的倦鸟一一隐没在远山之后，我和伦跑步的影子在塑胶跑道上被夕阳拉长又压缩。

　　从踝骨向上蔓延，一种沉重导致的痛胀感使脚步越来越慢。“哼——呼——呼——”，频率越来越急促的呼吸声，以及湿漉漉的后背，让我的鼻子酸胀得厉害，这酸味很快渗透到了舌尖上，如同寂寥的初秋在舌尖上放了一片薄薄的柠檬，酸涩中带着令人萧瑟的苦，脚步自主地放慢…放慢…，伦扭过头，顺手在黝黑的面庞上揩了两下，抹了抹额头的汗，“哥们儿，加油，运动会只有三天了…”

　　这烦人的'运动会，这该死的的全员运动会，记得选拔运动员那天，我因身体偏瘦，又不爱运动，所以报名时一个人默默坐在墙角边看着《狼王梦》，背后不知被谁用手指戳了好几下，我霍地站了起来。是伦，他推了推眼镜框，望了我一眼，“好！正好，骁，你来跑这个1500米。”伦是班上的体育委员，拥有健康的体魄和一颗热情友善的心灵，记得他竞选体育委员说过，他的竞选目标是让班上每一位同学都拥有矫健的体格来应对高中生活，看来现在他准备实现他的竞选目标之一了。“我不行，我，伦，我……”什么东西噎在我的喉咙，如同扁嘴的唐老鸭半天说不出话来。好了！伦抬起手，手掌用力向下一按，示意我坐下。我呆呆地立在原地。“没事，骁，这段时间我陪你锻炼，我给你加油……”我望着伦半天都没有开口，心间上仿佛搁了一片黄莲，浓浓的苦涩一直扎到心间，如同从废纸篼里捡起来的一般皱成一团，半天都没有跳动。

　　伦的脚步倏地又快了一些，他的双脚在烈日的暴晒下垂下又抬起，折弯又伸直。我几乎能听到伦每一次脚步敲击地面发出的重重呻吟，但我却没有看见伦苦苦挣扎的苦楚，我只看见了他挺拔的身姿和黝黑的脸庞。

　　放慢的脚步在伦的鼓励下，被迫又提了起来，刚提了几步，渐退的痛胀便如潮水般汹涌而至，正要停下来，伦退了几步，向后迈着碎步，“加油，骁，只有两圈了…，参加运动会是次要的，锻炼身体才是我们的最终目的”，鼓励的声音在夕阳的照耀下显得格外生动，如同初生雏鸟口中奋发向上的蓬勃生命，前面的夕阳顿时变成了一团模糊的黯红。在我遇到困难时，有好同学竟然能够不离不弃，陪着我一起面对挑战，因为有了陪伴和鼓励，一路上的痛苦不堪也少了孤寂，苦涩也无处藏匿。

　　夕阳斜斜西下，咬紧牙，鼓足劲，向前跑去，渐远的夕阳带着殆尽的苦楚隐没而去。挥舞着汗津津的手，心中仿佛含了一颗糖，甜蜜蜜地，夕阳的余晖照耀在跑道上两个奔跑的身影渐行渐远，偶尔的几声欢声笑语时时传来……

　　夕阳下奔跑的身影越来越快，心中的甜蜜越来越浓，身上的痛胀感越来越淡，运动会的期待越来越显，运动会，我来了，我准备好了……

感恩初二作文5

　　妈妈总是会略带骄傲地对我说：“我刚认识你爸那会儿啊，长得可好了呢！头发黑得发亮，手也是白白嫩嫩的，要是放在现在，绝对是弹钢琴的好料子！”而每当这时，我都会不屑一顾地说：“那是以前，现在又不一样了。”这时，妈妈总会叹一口气，低下头，仔细地摸摸自己的手，眼里满是失落。但这一次，我说完后，也不禁盯着妈妈的手看，陷入了沉思——是啊，妈妈的手也曾美过。

　　小时候，只要伙伴们在楼下一喊，不管天有多么阴沉，多么昏暗，多么像在酝酿下雨，我都会冲下楼去和她们一起玩，把妈妈的叮嘱丢在脑后。下雨？带伞？我才不管呢！起初，还只是树叶间轻微的摩擦，但逐渐，树开始转为剧烈地摇晃，阴暗的天空被闪电照得透亮。最后，一直积聚在空中的雨水，终于冲破阴沉的天际倾泻而下。风，和着我们的喊叫猛烈地吹着，大家开始各自往家跑。我看见，妈妈静静地站在窗边，长长而又弯曲的发丝在空中与狂风激烈地撕打。她的目光就像一张无形的大网，笼罩在整个涌动的人群之上，不肯遗落一个角落。我发现妈妈那覆上了一层淡淡的担拢与焦虑的眼眸中，就在看见我的时候，倏然绽放出欣慰与释然，还夹着一丝春风般的温柔。

　　我抬头朝她挥挥手，然后踏着“噔噔噔”的脚步跑上楼。没等我冲上去，没等我喊开门，门就开了。看见妈妈似乎松了一口气，我跳进家门，擦掉脸上的雨水，刚想挽起她的手臂撒个娇，耳畔忽然传来了一声轻叹，我抬起头疑惑地望着她，顿时便觉得眼前一黑。哦，原来是一条干燥的毛巾盖在了我的头上。妈妈为我擦头发的动作不是很轻柔，但擦得很仔细。她一边擦一边埋怨我没有听话，但她的声音十分温柔，如同所有母亲一样，充满了怜爱。最后，还不忘用手理一理我的衣领，拉一拉我的袖子。那时，我一直非常喜欢这双手，如柔荑般细腻温婉的手。

　　妈妈的手确实曾经修长而又美丽过。

　　妈妈总是喜欢用这双手为我做出好吃的，她常常照着书或电视中讲解的那样，做出各种菜式，而且不论是色泽还是味道，都不会比书本或电视里的差。有时我会对一道菜赞不绝口，她就一遍又一遍地做，直到我说这个菜怎么没第一次的好吃，她才停止。这时我会想，她真的比我更像一个孩子，一个抱着心爱玩具不放手的孩子。

　　可是，这又能怎样呢？妈妈终究不会是孩子。那双依旧修长却不再年轻的手早以说明了一切。她会在回到家后，忙生活上的琐事，洗衣，烧饭，照顾我。她会在考试前没日没夜地看书，忙她的职称评定。她也会坐在椅子上，皱着眉思考，也许是在想房贷的事情，也许是在想探望外公外婆的事情。

　　我不知道妈妈这样轻轻在我面前一站，究竟为我挡住了多少风雨，但我知道“妈妈”是一个辛苦的角色。可无论多累，她那两汪沉淀了四十年世俗尘埃却依旧明亮的秋水，在望向我时，依然会装满浓浓的笑意，仿佛所有光芒都汇聚在那里。她那双曾经如柔荑般柔软温柔的双手，在为我洗衣服做美食擦头发的时候，会盛满无限的蜜意，让我每天都能品尝到生活的浓郁香甜。

　　回过神来，我拉着妈妈的手细细端详，我怎么能说这手不是年轻漂亮的呢？上面的每一道细纹都写满了妈妈对我的爱。那爱，就像夏日的倾盆大雨，从指缝中溢出来，落在地上。我的眼睛朦胧了，我对她说：“你的手其实挺好的。真的，不骗你。”

感恩初二作文6

　　风，依旧那么的温和， 阳光，依旧那么的灿烂， 我们，依旧在不断的成长。现在，让我们手拉手，心连心，面对面，用爱塑造完美现在。——题记

　　曾几何时，不理解父母的良苦用心，不明白老师的谆谆教诲，不珍惜朋友的一片真心，更不懂得如何相信别人，与别人构造一座真诚的桥梁。在那天，我贫瘠的心受到了热情的灌溉，变得充实，自信。

　　刚进场时，就被热烈的音乐声所震撼，和着节奏鲜明的节拍，义工们和我们手拉手，即使不认识，但每个人的脸上都洋溢着笑容，快乐的气息充斥着全场，随即全部人席地而坐，等待主持人讲话，仔细观察每一个人都很安静，从他们的眼神中可以感受到他们的感动。随即全场分组，成立个组合，以便互相认识，互相交流。我在58组，我们的组名是“超克58”，也许在一时之间不能理解，感到诧异，其实，不然我们就是一个超越自我，克服困难的58组。我们有自信，我们要激情，我们可以成功，这就是我们，每一队都可以上台展示主队风采，当那些队都在你争我抢，声嘶力竭的呐喊“我们上”时，我们已经冲上了台，只记得当时热血在沸腾，兴奋在跳跃，激动在迸发，就像有股莫名的力量牵动我们。我们不会紧张，因为我们彼此互相信任，当我们喊出我们的队呼时，全场一片寂然，他们被我们所震撼，同时他们也被我们的表演所征服，为我们鼓掌，有许多人为我们竖起了拇指，也是为我们竖起了自信。我们一起手拉手回到座位时，我真的很难用词语来形容我当时的心情，这种团队共同努力得到的幸福是我的人生中第一次体验到，真的，很美妙。时间如脱缰的骏马，忽然而已，慢慢的接近了尾声，主持人要求全部的家长闭上眼睛，而孩子全站在家长面前，主持人在台上说的那一番话（用意象的方式）让许多家长泣不成声，我们作为孩子第一次感受到家长的责任，第一次感受到家长的艰辛，第一次感受到家长的爱，我们都与父母紧紧相拥，此时爱弥散在每一个角落，爱无息在每个人心中，我们作为孩子，无论在外受到多大的困难，挫折，最终给我们疗伤，给我们擦干眼泪的是父母啊！我们更应永远永远爱着父母。紧接着的是最敬爱的老师，他们站在中间，他们是当代最可爱的人，默默地为我们这群天真的孩子奉献，用他们最大的力量推动我们夜航的道路，每位学生都有几根蓝丝带，

　　代表着我们最真诚的祝福，都在为老师 系蓝丝带，让老师带着我们的祝福共同前行，当我为我的三位老师系上时，我紧紧地抱住了他们，用最真挚的拥抱表达我的感谢，我对老师们说了一句：“老师，我们一起加油吧。”“好，一起加油。”老师说后会心地笑了。老师也为我们系上了蓝丝带，希望我能披荆斩棘，勇往直前。最后，剩下了最辛苦的义工们，这些只付出不求回报的人，他们为了心中对感恩奉献的执着，尽心尽力。他们是最善良的人，蓝丝带我不知系了多少根，但每一根都带着我的祝福，我都会说一句“要加油哦”。在此刻，也就是他们最幸福的最成功的时刻，条条丝带，颗颗真心，片片祝福。人人都在献出自己的爱，世界现已变成美好的明天，这一切多么的美好。

　　我学会了感恩，学会了体会生活中的快乐，我觉得自己长大了很多，我知道了亲情的可贵，友谊的重要，团队的力量，重要的是要成为快乐懂事的人。加油吧，幸福在等着我们呢。

感恩初二作文7

　　感恩，是中华民族的传统美德，也是作为一个人最起码的道德品质和行为准则。中华民族具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春辉”的动人诗句，“恩欲报、怨欲忘，报怨短、报恩长”的经典词句，以及“施恩不图报”的美德，“知恩不报非君子”，“滴水之恩，当涌泉相报”的古训，和“衔环结草”、“一饭千金”的美谈，“引水如源”、“恩风长扇”的佳话，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇高。

　　感恩生命，大地赋予了我生命，生命让我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快乐。

　　感恩生命，给了我一双明亮的眼睛。让我看见了人生百态、悲欢离合、世态炎凉；它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷；它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之间的关爱、同学之间的友爱、亲人之间的浓浓亲情……

　　感恩生命，给了我一个灵敏的鼻子。让我闻到了桂花的清香、荷花的淡香；让我闻到了书的一缕墨香；让我闻到了伊拉克地区战争的硝烟散发的讨厌的气味，让我闻到了和平之花散发的沁人心脾的香气；还让我闻到了环境污染的臭气；让我明白了维护和平、保护环境的重要性……

　　感恩母亲。有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对！母爱永恒，她是一颗不落的星。下雨时，母亲是我遮雨的伞，下雪时，母亲是为我挡寒的衣，母亲总是给我最贴心、最温暖的呵护。

　　感恩父亲，父亲像巍峨耸立的大山，为我遮挡风风雨雨；父亲像流之不尽的河流，浇灌我那幼小的心灵。父爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。感恩老师，是老师，给我前进的动力；是老师，给我飞翔的翅膀；是老师，给我指明人生的方向；是老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。感恩生命，因为生命让我们感受到了世间美好！

　　感恩生活，因为生活让我们享受幸福与快乐！

　　感恩自然，因为大自然是我们亲密的伙伴！

　　感恩祖国，因为祖国是我们健康成长的摇篮！

　　感恩亲情，因为亲情给予我们无尽的疼爱与呵护！

　　感恩老师，因为老师是我们前进道路上的指向航灯！

　　感恩朋友，因为朋友是我们一生中最重要的财富！

　　学会感恩，四季皆如春天般温暖。

　　懂得感恩，世界都像家一样和睦。

感恩初二作文8

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　在我人生当中，遇见了很多位老师。有关心我的，有对我严厉的。但是有一位老师，是我怎么也不能忘怀的。

　　记得那是四年前的下午，同学们是异常活跃，在教室里追逐打闹。我也没有心思去管，就懒洋洋地趴在桌子上，突然，两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来，不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑，疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑，呆在那里惶恐起来，谁也不敢去叫老师。这时，我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后，没有去批评任何同学，却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：“怎么样，不要紧吧？来，让我看看。”听到欧老师关切的话语，看到欧老师着急的样子，我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来，欧老师问明了砸的地方，她轻轻地扒开我的头发抚弄着，看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师，她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样，嘴里还在不停地问：“很疼吧？一定很疼，都起包了，不过，还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我，我连忙说：“老师，没事了，我已经不疼了，您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说：“为了安全起见，我还是带你去看校医吧，若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：“欧老师，我真的没事，您放心吧！”欧老师看我坚持不去，只好顺从。转身刚想走，老师余光看到我呲牙咧嘴的表情，转过身来便说：“你看，还逞能。我等会儿再看，你有什么不舒服一定要告诉我，好吗？”我答应了。

　　下课后，我把各个小组收齐的作业交到办公室去，当我转身要走的时候，欧老师叫住了我，她一把把我揽入怀中，一边亲切地问我还疼吗，一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时，我的热泪夺眶而出，倒不是因为疼，而是因为感动，因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

　　写完这篇文章，我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师，听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪，这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着，流淌着，歌唱着，仿佛在谱写我对您的思念的舞曲，仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照，而作为一名负责任、有的老教师，我相信您一定会以“红烛”为已任，为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激，也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

　　欧老师，感谢您，让我遇到了您。我终身难忘，谢谢您

感恩初二作文9

　　今天我在学校看了一部电影——《疯娘》。电影主要讲述了“疯娘”悲惨的一生，以及她如何疼爱自己孩子的事。

　　“23年前，有个年轻的女子流落到我们村”她就是作者未来的娘。她是个疯子，“蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳地当众小便”，因此，村里的人都讨厌她，向她吐口水，甚至打她。作者的奶奶见她有几分姿色，决定收下她给我父亲做媳妇，等她给家里“续上香火”后，再把她撵走。“疯娘”才暂时有了归宿。

　　可是当疯娘生下作者后，疯娘在她的有生之年仅仅抱过作者一次，为什么？因为她是个疯子，家人不敢让她抱作者，也不敢让作者吃她的奶。直到奶奶决定把疯娘赶走前，疯娘才有机会抱了一会儿作者。抱着作者，疯娘“咧开嘴笑了，笑得春风满面”。可见，疯娘是多么爱自己的孩子啊！后来，奶奶也不忍心将她赶走，让她留了下来。作者慢慢长大了。

　　可作者却因自己的娘是疯子而感到丢脸，从不叫一声“娘”，心里根本不认这个娘；好几次疯娘闯祸后被奶奶责打，作者不仅没有向奶奶求情，还嘲笑疯娘是猪；而当奶奶打作者的时候，疯娘却一个劲地护着作者，要奶奶来打她……读到这里，我的眼眶开始湿润，我真想说：“疯娘，你那么深爱你的儿子，换来的却是儿子的冷嘲热讽，他这么待你，你为什么还要处处护着他？”

　　终于有一天，作者情不自禁地叫了一声：“娘。”，那是因为作者和同学打架时，疯娘看到作者被人打，抓起那个同学扔进了河，作者终于感受到疯娘对自己不顾一切的爱。疯娘听到儿子的叫唤，“浑身一震，久久地看着我，然后像个孩子似的羞红了脸，咧了咧嘴，傻傻地笑了。”读到这里，我感到很欣慰极了。疯娘用她的真情感动了作者，终于当了一回“娘”。从那以后，母子间的隔阂不再那么深了。

　　可是好景不长，悲剧终于在作者上高中时发生了。那时，疯娘每个星期都走20公里山路为作者送菜。一次，疯娘在半路给作者摘来了十几个野鲜桃，作者说了声甜，没想到就是这声“甜”促使疯娘又一次去摘峭壁上的野桃，最终摔向了百丈深渊……过了好多天，作者才找到了疯娘的尸体，“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”作者哭得肝肠寸断。我的心与作者一样伤心，为了孩子，疯娘就这样结束了自己的一生，活着没享一天福，死的时候身边也没有儿子送终，多么可怜，多么可悲啊！

　　疯娘一生都被人认为是疯婆娘，到死了也没有儿子送终。

　　看完这部电影，我想起了自已的母亲：十五年前的某一天，一位母亲毅然将自己几个月大的女儿抛下，去寻找自己的幸福。转眼间，十五年过去了，那位母亲自从那天后就不曾出现，那个小女孩也长大了，但不曾改变，只是心中多了一股挥抹不去的恨，那是对母亲的恨，也是对自己的恨，恨母亲抛下她，也恨自己是个女孩，为什么不是男孩。

　　剧中的母亲为了自己的儿子，仍凭自己被自己的婆婆责骂，却不肯离去，和那位母亲刚刚好相反。一位为了自己的子女放弃了自己的幸福，一位为了自己的幸福，放弃了自己的子女。

　　剧中的疯娘，为了自己的儿子，放弃了自己的生命，知道她死了，她的儿子才想起她的好。让我学会感恩，学会报答！

感恩初二作文10

　　假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原将会成为我记忆中的烙印......无论我是什么，我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩。

　　看到半轮红日在云端洒下暖暖的曙光，我们会感恩这个早晨赐予的希望；看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感恩这个黄昏赐予的美好；看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感恩这个夜晚赐予的细腻与沉静。然而，我们更应该感恩我们所身处的最贴切的最无私的社会。

　　人，不是沙漠中的仙人掌，也不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人，人的生存离不开社会。人必须依赖社会而生活，从社会中取得物质、精神和情感的满足。那么，在向社会索取之后，你是否感恩社会了呢？

　　感恩社会是怎样的呢？其实，在我的脑海里也没有一个准确的概念，只是觉得社会是由一群人所组成的一个集合体，向社会索取就是向社会中的某些人或某个人索取，而感恩社会就是感恩某些人或某个人。

　　古往今来，有许多懂得感恩社会的人。

　　韩信就是一个懂得感恩的人。韩信少年的时候，家境窘迫，父母也双亡了。他虽然在非常用功地读书，拼命地习武，但是却仍然无以为生。无奈之下，他只好迫不得已到人家去吃“白食”，就是因为这样他常常遭到别人的白眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃。即使是用鱼换饭吃，他也是经常饥一顿饱一顿，吃了上顿还得想着下顿。淮水边上有一位老妇人，她专门为人家漂洗纱絮，人们都称之为“漂母”。她看见韩信非常可怜，于是就把自己的饭菜分一些给韩信。每一天都是这样，从来没有间断过。韩信深受感动，在韩信被封为淮阴侯之后始终没有忘记漂母的一饭之恩，于是派人四处寻找找漂母，最后以千金相赠。

　　现在也有许多帮助贫困学子的工程，“希望工程”就是一项家喻户晓的帮助贫困学子的工程。那些为贫困学子捐钱捐物的人都是懂得感恩社会的人。当然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。丛飞是一位著名的深圳歌手，他在青少年时接受过别人的帮助。在他飞黄腾达之后也不忘感恩社会。他帮助了贵州山区一百多位的贫困学生，使他们完成学业，成为对社会有用的人。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。没有感恩社会是一个冰冷的世界，没有感恩社会会变得无情。没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感恩。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会为一缕春风摇曳多姿，一湖水会为一片落叶荡漾清波，一颗心更因对另一颗心充满感恩之情。