快乐阅读作文

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的快乐阅读作文，希望对大家有所帮助。

快乐阅读作文1

　　阳光洒在操场上，如同一片金色的大海，小草在清风中摇曳，惊动了沉睡的小虫。一声清脆的上课铃贯穿了整座教学楼。

　　铃声刚落，呐喊便响起，因为，这节是读书课。

　　伴随着我们的欢声笑语，来到了位于五楼的阅览室。当打开那扇门时，它给我的第一感觉是——整洁。桌椅摆放有序，风轻轻抚摸着窗幔，左侧的报刊架上陈列着各样的报刊，墙的橙黄、地板的浅蓝，给人一种轻松的感觉。

　　坐在椅子上，软软的，触摸桌子，它是清凉的。我手里捧着《青铜葵花》，津津有味地看起来。这时，整个阅览室安静极了，似乎能听得见心跳声，风儿已经早早知趣地停止了演奏。翻书的轻响在我耳畔回荡，书墨的清香在我指尖弥漫，我，忘了时间的逝去，我，就像一匹狼贪婪地吮吸着乳汁，享受着我的快乐。

　　这本书写的是大爱——把爱写得淋漓尽致；这本书写的是大善——把善写得酣畅淋漓。这本书是曹文轩的作品，是一个名叫青铜的乡下男孩和一个名叫葵花的城市女孩之间发生的故事。在这本书里尽是天真、烂漫，没有虚伪、欺骗，这里一切的一切都是非常美的……

　　又是一声铃，打破了阅览室里的安静，中断了学生读书的场景……

　　时间，记录了我对阅览室的不舍……

快乐阅读作文2

　　"读书破万卷，下笔如有神。"这句话大家都听说过，但你们真正体验过它的内涵吗？有的人会说没有。其实读书不能靠别人去逼迫，要爱书，要主动去读书。书就像一位朋友，和他在一起会不断获取新知识，让你变得博学多才。而我已经和书成为朋友了，想知道我与书之间的故事吗？那就听我说一说吧！

　　最早爱看书是在三年级，也就是要求写作文的年级。第一次作文考试，成绩发下来的一瞬间，我的心都碎了。其他同学都是满分，或者扣了很少得分，而我却被扣了十几分，满分是三十分呀！结果不出我所料，又是字数不够。回到家里挨了妈妈一顿训。妈妈的最后一句话唤醒了我："要想作文好，就一定要多读书。"

　　从此以后，我放学后，做完作业就看书，开始看童话书，后来看科学方面的书……一看就是一下午。一大箱子书我一个月就看完了，我发现书就像一个五彩缤纷的世界，那里有我永远也读不完的故事。不知不觉半年过去了，到第二次考试的成绩出来时，我的作文是满分，我太高兴了！

　　现在，我仍然喜欢读书，每当学校有作文比赛时，我都参加，因此我已经有很多奖状了。书是人类进步的阶梯，是的，多看书每天都会有新的的收获

快乐阅读作文3

　　毛同志曾经说过一句话：“饭不可以一日，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，书是多么宝贵，他胜过一切，而只要快乐读书就可以实现我们的梦想！下面我就说一说关于外国名人读书的故事吧。

　　富兰克林从小就迷上了读书，没过多久家里的书就被他读完了。由于家中的生活越来越艰难，不满十一岁父亲就让他离开学校，在自家铺子里当了一名小工人。富兰克林虽然失去了读数学习的机会，可他读书的信念仍没有改变。每天晚上改了一天活的富兰克林便点起蜡烛读书。父亲看到儿子如此爱读书，就把他送到了一家印刷所当印刷工，以便能更多地接触一些书籍。每当夜深人静，富兰克林就躲进阁楼读起书来。他还经常到朋友家借书读，几年下来，他终于成为了一个博览群书，知识丰富的少年。后来，他成为美国历史上第一位享有国际荣誉的科学家和发明家

　　? 书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无比。书是通往梦想道路上的导师，教育着我们，让我们明白道理。在书中，我们健康的成长着，在书中，我们收获着。让我们快乐的读书吧！我坚信，读书能够成就我的梦想！

快乐阅读作文4

　　我对阅读似乎有一种与生俱来的情结。我阅读，我快乐！

　　孩提时，喜欢安徒生为我营造的港湾，从此，是我步入了一片神奇的土地。那里有张开鲜艳的花，嫩绿的草，有美丽的瀑布，温柔的公主，还有狠毒的巫婆，凶残的大灰狼，更有使人难忘的七个小矮人。在那里，我看到了真善美，我懂得了假丑恶，我体会到了冷暖世故、人间真情。在阅读中，我学会了如何学习，怎样做人。 小学了，当我走入那个梦幻的季节，那些多雨的日子，我开始喜欢上了文字，喜欢那浸有点点忧伤的温柔的感觉，像被一湾柔情的水环绕，那么静，那么清，任多么刚强的灵魂在这里都会被揉软，在阅读中，我渐渐变的聪明懂事、温柔恬静。 因为阅读，我的生活变得充实、生命变的多彩。每每翻开书页，那淡淡的墨香在空中弥散、弥散……久久地，像心儿在慢慢张开，静谧而又充满活力。我阅读，我快乐！

　　阅读的原野，像阳光浸透下的`海滩，绚烂而又让人流连忘返。我可以足不出户地去领略江海河川；我可以不去亲自考察便了解到人类的起源；我可以不去体验就明白了人间的冷暖悲喜。 我阅读，我快乐！

快乐阅读作文5

　　俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”，是书，开启了知识之门。

　　在一个星期六，妈妈带着弟弟出门买东西，叫我认认真真地写作业。我一口答应了。

　　一声重重地关门声响后，我敏捷地从抽屉里拿出了一本?笑猫?。我看得津津有味，隔壁邻居都来我家两遍了，我也没有发觉。一页，两页，三页，四页……页数一页一页的增加，我把写作业的事都被抛到九霄云外去了，不一会儿，就半本多书看掉了。

　　“咚咚”，一阵敲门声后，又加了几声脚步声，眼看妈妈就要发现我没在写作业了，可我一点察觉都没有了。这时，弟弟大声地叫了一声姐姐。我这才缓过神来，迅速把书藏进了抽屉里，拿起钢笔，装模作样地写起作业来。

　　哎，纸永远保不住火，妈妈问我：“萱萱，我都出去了这么久，这么才写了一个字呀？”

　　“我，我。”我把我字憋到嘴边，可什么也说不出来。

　　“叮铃铃，”妈妈的手机响了，我才逃过此劫。

　　阅读是快乐的，它不是在浪费时间，而是带我们去知识的海洋。

快乐阅读作文6

　　说起我的课余生活，还真是丰富多彩。有增加知识的阅读，有锻炼手脚协调能力的跳绳，有惊险刺激的滑冰，有充满乐趣的手工制作，有锻炼体能的登山，有生动多彩的绘画……但是在这些爱好里，我最喜欢阅读。阅读，就是朋友；阅读，就是伙伴；让我们一起来阅读吧！在书的海洋里，我就是一条小鱼，在吸取着营养，让自己充满活力。课外书里，我认识了，足智多谋的诸葛亮，勇猛过人的张飞，乱世枭雄的曹操，气势磅礴的战场，让我走进了三国时代。清朝两百多年的历史深深吸引了我：从努尔哈赤到溥仪，先后有十二位皇帝统治着泱泱大国，使我真正了解了清朝历史沧桑与变革。如果，课内阅读是大树，那么课外阅读就是树苗；课内阅读是一个人，那么课外阅读就是人的生命。书可以充实我们的生活，书可以把我们变的睿智，书更是指引我们人生道路的风向标。古人云：读书破万卷，下笔如有神。4月23日，是世界读书日，让我们拿起书本，尽情的阅读吧！

快乐阅读作文7

　　我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

　　小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞，童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点：多读、多写、多记。

　　多读：就是多看别人写的著作，从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书，如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

　　多写：就是要平时多写写日记写写作文，这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子，我们很不解，听老师一解释，我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本，老师让我们看一下，我看过上面的日期从来都没有断开来过。

　　多记：就是要在读书时，边读书边做笔记。于是，书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

　　之后，老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅，明白了“快乐阅读轻松写作”。

快乐阅读作文8

　　9月25日下午，流塘小学综合电教室笑声连连，掌声阵阵。深圳《红树林》杂志社校园通讯社鲍雷主编，应邀来我校给3至6年级的部分学生上了一堂《快乐阅读，快乐写作》作文辅导课例。

　　首先，鲍主编用生动幽默的语言、独特的视角，告诉在场的同学们，从小热爱阅读、热爱创作，对一个人成长的重要性。并鼓励同学们要悉心观察生活的细节，才能发现好的写作题材。他形象地打比方，“写文章就像炒菜，写文章的人就像是厨师，生活素材就是准备好的食材，准备充分，菜才丰富。”接下来，他神秘地告诉同学们，他还有一本神奇的“宝贝”——日记本。这本子既可当作写作材料库，又可以记录梦境，还可以把它当作情绪垃圾桶，把高兴的和不高兴的都记在里面。他着重强调孩子们要多动笔，勤练笔，要善于把自己心中所想、所感表达出来。最后，鲍主编先后就红树林杂志的定位、投稿的技巧等方面回答了同学们的提问。

　　《快乐阅读，快乐写作》如一缕清风，叩开了作文学习的另一扇大门，给孩子的成长带来清新的空气和温暖的阳光，带来了美好的心灵体验和生命空间。

快乐阅读作文9

　　从我记事起，妈妈就会给我和妹妹讲童话故事，我们总会在妈妈轻柔的故事声中进入甜甜的梦乡。上幼儿园了，妈妈就和我们一起看绘本故事。随着一天天长大，我上床后就会捧上一本书，像模像样的看起来，就算是看看图画也行。

　　上小学后，随着识字量的增多，我对看书越来越有兴趣。每天做完作业，就会拿着一本书，津津有味地看起来。当我每看完一本书时，妈妈总会问我：“这本书讲了什么呀？有趣吗？”而我，也总会神秘的笑笑，说：“不告诉你，你看了会知道的。”妈妈翻翻白眼看着我，自讨没趣地拿着书进了房间，去找答案了。

　　但也有我不喜看的书，这时，妈妈就会想方设法地引我上“钩”：有时，妈妈先自己看，再给我讲书中有趣的故事情节；有时，会在我们临睡前当作故事讲。每次我总会入妈妈的圈套，乖乖地去看这本书。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这是我上段时间看的《城南旧事》中的主题曲。一开始，我不想看这本书，妈妈就在网上找到陈旧的电影，陪我一起看。当电影里的驼铃声响起，以及听到剧中轻缓而悠远的《歌》时，我就下定决心去好好品读这本书……

　　阅读给我增长见识的同时，还给我带来了许多数不尽的快乐。

快乐阅读作文10

　　学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，带给我快乐。

　　每逢读到一篇漂亮的文章时，文字中暗香浮动的境界使我似懂非懂，但却又乐在其中。有时随便拿起一本书翻翻，读几页，也会沉浸其中，仿佛自己就是那书里的人物，那跌宕起伏的情节，让你随着情节时而欢笑，时而忧伤，这似乎是一种沉醉。

　　俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书是一种乐趣，书中有着无穷无尽的宝藏，等着你去探索，求知。书常常把我牢牢吸引住，体会作者的心情，仿佛走入了当时的画面，身临其境，真是有味。

　　书能陶冶人的情感，能增长人的知识。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧和情感的积累。不管怎么说，读一些理性的东西是有意义的，有价值的，还能带给我许多思想。

　　多读书，读好书，才能增添智慧。让我们一起快乐读书吧！

快乐阅读作文11

　　每个人的生活中都有许许多多的快乐，可我觉得，阅读给我带来的快乐是最大的。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，因为，好书里蕴藏着许多的知识。

　　书，让我了解了许多关于天体的知识。知道了地球是绕着自己的轴转动的，转动的方向是由西向东转。还有地球自转的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。

　　有关植物的书更让我知道，哪种植物可以吃，哪种植物不可以吃。特别是在山里生长的植物，颜色鲜艳的最好不要吃，因为，那些植物很有可能是有毒的。

　　有关大自然的书籍，让我懂得了许多关于大自然的知识。也让我知道尊重自然规律，人与自然才能和谐相处。

　　……

　　阅读，不仅让我们学会了知识，还给我们带来了快乐。一个小小的故事里，就蕴藏着这么深刻的道理，一本好书，更让我回味无穷。

　　不读书的人永远也体会不到书籍带给我们的知识与快乐，让我们在知识的海洋里继续快乐的畅游吧！