分享的快乐400字_四年级作文_小学作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的分享的快乐400字_四年级作文_小学作文，欢迎阅读与收藏。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文1

　　过了一个充实而又愉快的假期回到学校，学校的果树已硕果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很丰盛，是不是很想吃？学校果树结出的果子不仅为了吃、观赏，还为了奖励各个班的进步。

　　今年我们班就是这样分配的：

　　学校下发到我们班有8颗石榴，数学老师一颗，语文老师一颗，现在只剩下六颗，所以只能分给六个人，到底分给了哪六个人呢？根据同学的投票，王慕琪、陈彦博、高一唐，这三个人可以得到石榴了。剩下的三个到底给谁呢？老师把宝贵的机会奖励给了两位进步最大的同学，最后只剩下最后一个名额了，不知从哪传出声音说：“给龚嘉瑶，龚嘉瑶每天都留下来打扫卫生，她的贡献最大！”接着又响起了群众的声音“龚嘉瑶，龚嘉瑶！”回想起以前，龚嘉瑶真的是每天留下来打扫卫生，没有一句怨言，而且总是默默无闻地工作。最后老师也觉得这颗果实非她莫属。

　　放学了，龚嘉瑶把自己的石榴分享给同学们，同学从她手中接过的不仅仅是石榴，还有她对同学的关心与无私！

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文2

　　快乐是我们心中的一种感觉，我们活在这个世界上，最希望得到的就是快乐，当我们获得快乐的时候，如果只是一个人的话，快乐就是那么一点点，但是如果我们分享的话，快乐就会膨胀，小快乐就变成了大快乐，这就是分享快乐。

　　世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。分享是奉献的果实。

　　分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

　　快乐是可以分享的，当我们获得快乐的时候，不妨把这份快乐分享给我们身边的人，让他们也获得快乐，那么我们的快乐就会加倍，这就是分享的作用，千万不要小看分享，他可以让你享受到意想不到的快乐。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文3

　　蓝蓝的天空中飘着一片羽毛，载着幸福飞得很高，很远……幸福就像一片羽毛，在人生的天空中飘荡，停停落落，它似乎比空气还轻，仿佛不是从半空中飘落，而是从地上升起，它的落脚点在哪儿？人们一向追求幸福，可幸福是什么呢？没有人能够破解，它只能从分享中获取。

　　夏日，人们放飞着自己的心，在自由的大地上欢唱，享受着大自然给予的欢乐。路边的乞丐双手捧着破碗，可怜巴巴地用乞盼的'眼光望着过路的人们，可在人们眼中，他们如同空气中的尘埃，无人过问，无人关心，路过的人不是躲，就是不理睬，而看着他们的目光，似乎被死死地抓住，不能闭上，也无法走开，他们太可怜了，一位妇女手中抱着一个婴孩，如此的瘦弱，他是无助的！那孩子看到我手中的棒棒糖便指着它哭喊着，用他黝黑的无助的小手拍打着地面！啪！啪！啪！在我心中回荡，“小姑娘！行行好！把糖果施舍一点好吗？”我心头一震，把棒棒糖放在婴孩那拍红的手掌上，孩子停止了哭喊，笑了起来！“您真好！小姑娘，你可真是个好人啊！谢谢你了！”“不用谢！”我有生以来第一次与社会底层的人分享食物感到十分幸福，那是20xx年夏，我从那开始懂得，幸福来自分享。

　　那一天都是一份礼物，善待它同快乐分享，因为，只有通过分享才能真正享受这世界上最幸福的日子。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文4

　　在我们漫漫人生长路上，有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如：快乐。

　　清楚地记得有一年过生日，我为一个问题左右为难了好久。那就是：要不要请同学来家里庆贺生日呢？请吧，肯定会将家里弄的乱七八糟，惹的爸爸母亲不高兴，回头还得自己打扫卫生；不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢！想来想去，我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番：我们高声叫喊着，嬉闹着；我们唱着卡拉OK，熄灯许愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛，每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。

　　过后，我一边打扫整理房间，一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿，房子又干净如初了！我这才意识到，快乐原来可以使人淡忘一切，所有的事情都更加顺利了。此刻再想，一个人过生日的话，哪来如此喜悦？

　　分享——这是一个人们常常提到的话题，但是，真正能做到的并不多。不过，只有当你做到了，才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋！

　　懂得分享的人，才会真正得到快乐。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文5

　　当你获得成功，你会快乐；当你帮助他人，你也会快乐；当你与别人分享快乐，你会更快乐。

　　快乐是一种乐观直率的心境，快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上，总会有几滴溅到自己，如果快乐不能与别人分享，那就没有真正的快乐了。这一点，我就有深刻的体会，相信你在听了我的讲述之后，你一定会有所收获。

　　前天，由于我起床晚了，随便吃了点早餐，怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味，便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖，有几个同学来向我要，我还真有点舍不得，这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀！可是，转念一想，妈妈经常教育我，快乐在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快乐。于是，我把糖一个不剩的都给了他们，说：“我不饿，你们尽情吃吧！”听到这话，他们欢呼起来，你一个我一个的吃了起来。不知为什么，看到这一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻，我笑了，那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文6

　　在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天，但他们来学校上学时身穿破旧的衣服，脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下，小学生们冻得直跺脚。

　　下课了，但由于学校建在山坡下面，校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩，一不小心就会滑倒，弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的微薄工资改变现状的事实面前，他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的点点滴滴，并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城，通过互联网发帖子把学生的现状，自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。

　　不久，他的举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们：邮寄衣服，邮寄球鞋，甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋，随邮件给该校全体师生一封信，其中有一段话：我们不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。记住：仅仅是分享，别无他意。

　　原来爱心还有一种注解：分享。在感动之余，我对爱心又多了一种理解：分享。分享快乐，分享关爱，分享爱心，分享……

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文7

　　前一天，在学校举行了义卖活动。今天老师说要在下午第三节课举行分享会，我高兴得哇哇叫呢！

　　老师说要小组讨论谁带自己做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自己做的食物来哦！但我问他们会带什么，他们却说这是个秘密。不知道他们会做出什么会毒死人的毒药！

　　到了下午，我进到课室，我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒；吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊：至于冯浩文的，我一看，目瞪口呆，他竟然带了我最讨厌的腌白菜。

　　上课时，我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀，左盼盼。右等等。终于。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物，并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后，个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢！

　　芝麻糊很好喝，玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦！我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢！他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放弃把食物吃进肚子的念头。

　　通过这个分享会，我的收获是；要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获！

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文8

　　快乐其实并不陌生，只因你不懂的快乐的真谛而感到不快乐，有一天我发现了，快乐其实就在分享当中。

　　那一次，我即如往日来到学校，我为今天而感到快乐，因为是春游啊。经过一番长途跋涉终于来到了目的地，一解散，我们就匆匆散开来，为什么我们组人多？因为我们懂得分享，善于分享，所以我们每一次彼此都会分享会很快乐。终于开饭了，我们不再像一年级一样——自顾自。围在一起分享快乐，分享美好的时光，有的同学手里拿着其他同学给的食物，一边吃一边笑，分享使我们友谊俱增，“因为分享，不会轻易悲伤，所有一切都是欢乐地模样。”因为我们懂得分享，所以才在班上有许多朋友，每天会很快乐！

　　又有一次，一位同学数学测试考得不理想，许许多多的同学都来一起“分享”他的伤心，分享不只是物体上的分享，精神上的也可以分享。“这一次没考好下一次努力。”同学一句句安慰的话语，如甘雨般洒在了那位同学的心田。笑容又重新回到了他的脸上。他在下一单元里考出了出乎意料的成绩。

　　这是一个真实的果实：有三位士兵打完仗返乡，路经一村庄讨吃，但村民们很吝啬不愿给，所以士兵们就煮了一锅石头汤，村民们拿来菜料，石头汤做好了，士兵与村民们唱歌、跳舞，度过了一个难忘的夜晚。

　　快乐就在分享中，分享是快乐的，分享不仅可以分享物品，还可以分享精神上的一些东西，其实快乐很简单，只要你懂得快乐，善于挖掘快乐，快乐就会伴你左右！

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文9

　　从前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飞浪，小老鼠叫乐美。

　　“我们来盖一所房子吧！”飞浪提议。“好啊！”乐美很赞同。就这样，他俩盖起了房子。森林里的小动物知道了他们盖房子的事儿，都赶来帮忙。

　　小兔子把棉花缝进一个布袋里，做了一张软软的小床，送给乐美。兔妈妈也做了一张大一点的床，送给飞浪。长颈鹿给了他俩一大盆鲜艳的草莓，放在小房子的旁边，从房子里都能够闻见草莓的清香呢！

　　经过大家的努力，飞浪和乐美的房子很快就盖好并布置完了，小动物们开心极了！过了一段时间，乐美的生日到了，小伙伴们都来庆祝。小鸡送来了一罐甜甜的蜂蜜，乐美笑着说：“我这儿有小虫、蜜桃和青草，你随便吃点，别客气！”“咚咚咚---”又有人来了。“谁呀？”“汪汪，我是小花狗，不是大老猫，让我进去吧！”小花狗送来了一大包炸花生米，这可是他们俩的最爱哦！整整一天，乐美收到了好多礼物，她好高兴啊！

　　大家很幸福地生活在一起。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文10

　　生活里充满了各种各样的快乐，它们都似繁星一样璀璨，闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式，有的人以读书为乐，有的人以旅行为乐，有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人，就有多少种快乐。但是，你是否想过把自己的快乐分享给父母，分享给朋友，分享给周围的每一个人呢？

　　记得那是一年级时，有一天，李老师正准备给我们上课。忽然，张亮同学跑上讲台，把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师，并且声音洪亮地说：“祝李老师节日快乐！”

　　李老师满脸幸福地接过礼物，全班同学都不约而同地大声喊：“祝李老师节日快乐！”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花，双眼亮晶晶的，似乎有泪花在闪烁。她激动地说：“谢谢孩子们，我要让大家都分享到我的快乐！”

　　于是，李老师小心翼翼地把巧克力分给我们，温柔的说：“今天我很高兴，这份快乐大家一起分享吧。”顿时，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，带着欢快的味道充满我的心扉，欢声笑语汇成一堂，我的心里真是快乐极了！

　　分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了师友欢聚的情谊，分享了李老师节日的快乐。让我懂得了：不管是与谁分享，重要的是，要真正的学会传递快乐。那时，你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住，学会分享快乐的生活，才会美好而有意义！

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文11

　　我一天天长大，在成长道路中经历了很多的事情，就像海边的贝壳一样，色彩斑斓，其中有一个贝壳，给我留下了深刻的印象。

　　记得那一天，妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包，我看着手中的试卷，口水流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着等到明天再吃。

　　这时弟弟已经把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更馋了，但我已经决定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上床睡觉。

　　到了第二天上午，我和弟弟来到客厅看起了电视，这时我想起了昨天的薯片，便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片，像饥饿的狼看见猎物一样：“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”

　　“不行，我自己还没吃呢。”说着，我拆开了包装。

　　“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求，“真的？”我问。

　　“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。

　　我犹豫了一会儿，答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视，不知怎么的，这一次我把薯片分享给了弟弟，比我自己独吞还开心，这大概就是分享的快乐吧。

　　通过这一件事，我感受到了与人分享，快乐无比。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文12

　　我喜欢分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享给家人、和小朋友分享玩具……

　　每一次分享都让我感到快乐，但在我记忆中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩秋千。

　　那是一个晚上，月光照着我，小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一个广场，那里有许多玩的，比如，秋千、双杠、高低杠……。”我们先从那个像车轮的器材玩起吧！”妹妹点了点头。妹妹先上去，‘哗哗，’她把这个器材滚起来，我也上去滚起来了。我们又玩了单杠，坐上去。像骏马一样，时不时发出‘驾驾，哈哈哈！’我们还玩了双杠，坐在上面一起数星星。在这时，看到了我们最喜欢的秋千。但这里只有一个。我们都说:”你来坐吧。”我问妹妹：‘你不是喜欢玩秋千吗？为什么要让我呢？’她说：‘你是客人，主人该让客人；还有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，这是我这一次最后能让你了。’我不知不觉的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推着我，秋千快乐地荡起来，忽高忽低，微风轻轻地吹着我的面颊，非常舒服。妹妹在下面不停地叮嘱我：“姐姐！你要抓紧哦！”该我推妹妹了，我听见妹妹快乐的欢笑声，我也很开心！

　　这件事虽然感觉很小，也过去了很久，但我一直都记得，随时历历在目。它让我知道分享有多么快乐。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文13

　　一听说第二次主题活动还有个小活动——分享贝壳，同学们高兴得一蹦三尺高。星期四下午第一节课，大家都把做好的“佳肴”带了过来。你瞧，有芝麻螺炖蛋，有清蒸佛手，有各种螺拼……哈哈，我们班摇身一变，成了美食天堂！当然，我也带了我最爱吃的红烧沙蛤。

　　接下来，同学们纷纷介绍自己带了的贝类美食的名称、做法。我前面的同学个个说得顶呱呱，我的心怦怦直跳，不知该怎么介绍。轮到我了，我慢慢地打开盒盖，一股诱人的香味扑鼻而来，把大家都吸引过来了。我慢慢地走上讲台，“大家好，我带的是红烧沙蛤……”话音刚落，同学们就使劲鼓掌。“哈，真好，我又一次战胜了自己的胆小！”

　　然后，分享贝壳的活动正式开始了。老师一声令下，同学们一下子涌到了徐威廉那儿，因为他今天带的海螺最多，是各种各样的螺拼呢！看着大家吃得那么快，我也顾不了“斯文”，放下筷子，赶紧用手拿，直往嘴里塞，呼地一下，美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫，徐威廉的一大碗贝壳空空如也。有几个同学意犹未尽，还用筷子搅呀搅呀！我用手擦了擦嘴巴，朝自己的美食走去，“哎呀，盒里的沙蛤一个也没了，只剩下香喷喷的葱汁了。”同学们不分你我，快乐地分享着。

　　有趣的主题班会又结束了，不但让我们学到了知识，还让我们收获了意想不到的快乐。

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文14

　　分享很美好，分享很轻松，分享让我们很快乐你们快来听听我的分享吧！

　　一天一大早，我兴高采烈地做了一些美味的冰淇淋，放进冰箱冷冻。终于等了六个多小时后，我把行行叫了过来，让他来尝一尝新鲜出炉的冰淇淋。他刚咬了一口，立刻喊了起来：太美味了，真是太好吃了！姐姐。他又咬了满满一大口，不一会儿就捂着嘴巴跳着说：好冷呀，好冷呀！看着他滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑起来。随后我也咬了一大口，啊！这真的是说不出的美味呀。不过真的好冷呀。

　　不一会哥哥放学回家了，我马上把哥哥拉过来。从冰箱拿出熊掌，说：哥哥，你快尝一尝我做的冰淇淋吧。哥哥接过一看，说：笑笑，你怎么那么小气呀，明明那么多冰淇淋粉，你怎么只做了这么一小片给我呀？哎，你太小气了。

　　我一听，生气的嘟起小嘴：明明是我在做冰淇淋的时候，行行在旁边一个劲的捣乱，撒掉了好多冰淇淋粉，所以只能做这么多嘛！再说了，行行吃的冰淇淋比你还少呢。哥哥一听，那倒着的八字眉立刻松开了，笑着说：行行这个捣蛋鬼，小皮猴，一会去找他算账。

　　我和哥哥你咬一口，我咬一口，那个小小的熊掌冰淇淋一分钟不到，就只剩小木棒啦。

　　分享，是令人快乐的。分享是美好的。在我心中，分享比吃了美味的冰淇淋还要甜上一亿倍。

　　我喜欢快乐的分享！

分享的快乐400字_四年级作文_小学作文15

　　“下个星期三削苹果比赛，请大家做好准备！”听汪老师这么一说，我们都傻眼了：“啊！就只有四天时间了，怎么能完成啊？”

　　于是，那天回到家我就赶忙练习起来。一开始，苹果总是不听话，我一会儿把苹果皮削得薄，一会儿又削得厚，有时刚切下去皮就断了，为此，我的手上还被刀划开了好几道口子。但是，我并没有放弃。妈妈也一直在旁边鼓励我要坚持。慢慢地，我逐渐找到了方法，掌握了规律，那天，我一下子就削了三个苹果。以后的几天我也都在练习，渐渐地，我心里也有底了。

　　星期二终于来到了，我一想到比赛，心里还是有点紧张。中午，我的心跳在继续加速。评委老师走来了，随着他的一声“开始！”，我们便行动起来。我左手拿着刀，右手拿着苹果，开始熟练地削起来。我先把不好的地方挖去，然后正式削苹果皮。正当我要结束的时候，我突然发现还有一小块烂的地方，可时间只剩下30秒了，我费了九牛二虎之力才把烂的地方挖掉。我检查了一下削好的苹果皮，有10多厘米长呢！评委老师来打分了，最高分是10分，老师给了我9分，我开心得一蹦三尺高。

　　分享节让我又学会了一项新的技能，使我在劳动中享受到了快乐