目标与梦想小学作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的目标与梦想小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

目标与梦想小学作文1

　　星期五下午放学，我和几个朋友在街上闲逛，我们没有别的事情，就决定比赛谁能从石头上跨到柱子上。

　　这个游戏相当有挑战性，是考验人的爆发力和自信心。说到谁先来，我缓缓后退，他们好像也看出了我的心思，便不再为难我。一个人自告奋勇说：“我先来吧！”接着她从地面一跃而上，跳到了大石头上，前后来回垫步，好像在酝酿。“嘿！”，转眼间她就稳稳地落在柱子上。我看的呆呆的，慢悠悠地拍起巴掌。“那我也试试吧。”另一个人也跃跃欲试，看了一遍示范，她好像信心倍增，一跳就跳在了柱子上。唉，想躲也躲不掉啊！终究还是该我了！我小心翼翼地爬上大石头，放眼望去那根柱子，心里充满了恐惧。

　　怎么办啊？跨？不跨？不跨他们一定会笑话我的！跨？我不敢啊！“你们，哦，我是说，可以让我扶你们一下吗？”我不好意思的问道。他们爽快的答应了，我左边一个“扶手”右边一个“扶手”，就像是要下轿的皇太后。我脸涨的红红的，奋力伸出一条腿，试探了一下，我的衣服跨不开，那条腿在在空中停留了一下又尴尬地回来了。“扑哧！”，一个人笑道，“你该不会是够不到吧！哈哈哈哈……”我……唉，为了夺回我的尊严，拼了！我闭上双眼，后腿使劲一蹬，前腿要尽力配合，给后腿点空间，使劲一飞就过去了！嗯，加油！我一蹬，轻轻松松就上去了。原来，看着这么难，这么遥远，但是这又是这么近。我也不由得想到了关于梦想：

　　梦想就想星辰，看得到却摸不到。但是你奋力去试一试，还会有意想不到的惊喜哦！

目标与梦想小学作文2

　　又是一节无聊透顶的班会课。既不是百家课堂也不是公开主题班会。这时候我看见了PPT的标题——《谈谈你的`梦想》，刚有点精神，老 师又扯到目标了。我看过无数篇文章了，什么《读者》、《心灵鸡汤》等等，梦想和目标根本不一样啊！怎么连这个都不知道……

　　首先，梦想比目标更有动力。君不见南京一中学生实在受不了目标带来的巨大压力而跳楼自杀？可我就不一样了，我也有巨大学习压力，但我有梦想。我不是为了考高中而考高中，不是为了上大学而上大学，所以不会轻易把自己给结果了。每当我想玩一会儿的时候，我就会联想到万一这个知识没学会致使我以一分之差离别附中，再以一分之差离别梦想大学，然后再以一分之差离别研究生，然后因为没有高枕无忧的工作而无法全身心投入梦想……想到这儿我就灵魂出窍，不敢大意。最后顺便提一下我的梦想——当然不可能告诉你的。如果这只是一个目标，恐怕对我不会有那么大的动力吧？

　　Second，梦想比目标更有意义。制定目标，不谈南京，全世界到处都是啊。那最后，名垂千史的为什么只有几个？这几个人是拥有梦想的。这不用说肯定的。有一次我去听一个师生互动讨论，老师问了几个学生（不包括我）：“你们的梦想是什么？”结果几个学生竟然异口同声：“考一个好高中，然后上一个好大学，接着找一份好工作，然后……”然后就没有然后了，结束时，我听见老师对家长说：“听见学生这么说，我的心都碎了，天哪，现在的孩子活得这么没意义。”我觉得很有道理，在人世间走一遭，噢，在学校待十几年，在社会上活几十年，然后挂掉，就像那句话“你来了——正如你没来。”难道不要把世界改一点样子吗？种了麦子再把它吃掉，你累不累啊，你可能还有机会为目标忙一辈子，非洲有梦想的难民可没机会呀。怎么？怎么不用你“吃饱饭，有面子”的目标来改变改变他们？所以说，梦想比目标更有意义呀！马丁路德会说《I have a dream》（我有一个梦想），他怎么不说《我有一个目标》呢？

　　最后，我个人最赞成的观点，目标没有梦想伟大。斯科特一行的队员，因为有了梦想，才将生命挥发到了最后一息，英国国旗从此矗立在了南极点的凛冽寒风里。因为梦想，他们踏上了生命之巅；因为目标，他们可能会在南极点把阿蒙森一行的挪威国旗给拔了。目标是有野心的，梦想却是美丽的，这是伟大的悲剧，不是庸俗的悲剧。

　　唉！人可以没有目标，不可以没有梦想。不是说目标不重要，梦想来了必有目标，目标独行却未必成功——这要看你对成功的认识。

　　“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”黄巢带着目标充满野心地冲进了长安城，结果他失败了。