作文泪水

泪水作文1

　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在我们内心深处，烙下烙印。泪水是一次次成长的记录。我流过许多泪，但有一次，却令我至今难忘。

　　记得那是一个夏天，闷热的天气使我的心情也变得烦躁起来，于是，我偷偷溜上楼，打开电视机，津津有味地看了起来。过了一会儿，爸爸妈妈走了上来，爸爸见我这幅模样，脸一沉，严肃地说：“你作业完成了？”我被电视迷住，含糊不清地答应着。爸爸立马生气了：“作业没完成就看电视，像什么话！学习跟不上，你很开心是吗？”我吓了一跳，我知道，虽然父亲平时对我呵护有加，但我犯了错，还死性不改，父亲也会批评我。我抬头看了看父亲，他的脸阴沉沉的，就像暴风雨前的天空，乌云密布，让人闷得喘不过气来。虽然我很惧怕，但听到父亲的厉声呵斥，我的导火线也被点着了：“不看就不看，哼！”我跑进房间，用力甩上了门，“砰”！我生气极了，泪水涌了出来，心里有道不尽的委屈。这一次，我流的是愤怒委屈的泪。

　　我从那天晚上开始，与父母闹起了别扭，我一句话也不想与他们说。过了几天，父亲怒气似乎消了。一天早晨，我打开房门，发现门口有许多小字条，上面写的，都是父亲对我的叮咛嘱咐：“女儿啊，天凉了就加点衣服。”“早饭多吃点，不然上课没力气。”……这些都是父亲对我的爱，我看着看着，泪水又溢了眼眶……这一次，我流的是感动的泪。

　　其实，我心里早已不生气，只是爱面子的我总不好意思主动向父母道歉，我越想越难受，终于，主动向父亲道歉了。父亲听了，露出了欣慰的微笑，而我发现，父亲又多了几丝银发……我再次忍不住流下了眼泪，这一次，我流的是愧疚的泪。

　　泪水，也许是感动的体现；泪水，也许是仇恨的表达……但不管怎样，我爱父母，他们对我的爱，不止让我流泪。泪水，它促进了我与父母的感情。

泪水作文2

　　泪水，是真情的表达；泪水，是成长的见证；泪水，是爱的诠释；泪水，是伤痛的解脱……每一次的成长旅程，似乎都有泪水的陪伴，晶莹的泪珠，折射出难忘的往事，在心深处留下了深深的印迹。

　　记得有一次，我的好朋友邀请我去她的生日派对，给了我一张邀请卡，我把它捧在手心里，珍如珠宝，然后小心翼翼地放进书包，心里甜滋滋的。回家后，我连书包都没放下，迫不及待地告诉妈妈周末我朋友过生日，可是妈妈听了，却很平淡地应了一声：“哦。”仍不放下手里的活儿，我试探地说道：“他邀请我去，我答应了……”“不准去！”妈妈毋庸置疑地说道。“为什么！”我失声叫道，这对我来说简直是个晴天霹雳。“路上怕出事。”“我会很小心的。”“那不行，不怕一万，就怕万一。”“反正我已经答应别人了，我一定要去的。”我使出了强硬的态度，然后一转身进了房间。

　　我躺在床上，哭了起来，越哭越大声，恨不得把心里的气愤和郁结都哭出来，半晌过后，妈妈进了我的房间，俯身将我的眼泪擦干，然后坐在我身边，一言不发。过了一会儿，妈妈叹了一口气，说道：“你去给别人庆祝生日，我不反对，可你同学家实在有点远，我也没时间接送你，让你一个人去，我也不放心。”“我都怎么大了，不用你操心，我自己能去。”我知道妈妈是担心我，但我仍倔强地转过头，不敢直视妈妈，但这时我的眼泪再也忍不住了，像断线的珠子，顺着我的脸庞滑落下来，妈妈又重重地叹了一口气，微弱地说道：“周末我送你吧。”然后就带上门出去了。我的眼泪又刷刷地流下了，像决堤的洪水，其中有对母爱的感动，胜利的喜悦，深深的歉疚……五味翻陈。

　　泪水也许是沙滩上的贝壳，串联成项链，却发现有一些只是为了鸡毛蒜皮的小事，来的很容易！

泪水作文3

　　好一阵刺人的寒风，我慢慢的走在路上，泪水时不时的在我眼里打。

　　无情的人生啊！为何我付出了那么多的努力最后换来的却总是失败呢？泪水早已充满了我的眼眶，我又该怎么去面对我那艰辛的父母呢？但我强忍着泪水——泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能，恨自己的愚笨，恨自己的人生为何是那样的不公平，为何？为何？如果我的成绩一直这样下去，我那人生的理想又该则么实现呢？为何我的前途这么的渺茫呢？我在那寒风里慢慢的走着，慢慢的走着——

　　第二天早晨，老师将我叫了过去，我的心变得更加沉重了，但出乎我的意料，老师并没有批评我，而是意味深长的对我说老师知道你是个要强的孩子，但很多时候要强的性格也该歇歇，否则他可能会使你迷失自己的人生方向的相信这接二连三的打击对你产生了很大的打击，但你要记住：没有人的人生是一帆风顺的，也没有人一生下来就是伟人，失败与成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一颗积极向上的心态，你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的信心，扬帆起航，颓废只会使你成为永远的失败者，老师也知道你是个要强的孩子，你不愿父母伤心，可是覆水难收不是吗？一切已成定局伤心岂不是多余学会去总结自己的不足，再加上坚持不懈的努力，相信你一定会取得优异的成绩的。”我的泪水又在眼里打。老师又接着说：“哭吧！哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇气，哭尽你心中所有的不平吧！然后做个始终快乐的孩子”我的泪再也忍不住了，哗哗直流。原来原来，我一直都做错了，泪水不是弱者的行为，强者的泪往往流的更多，多一次流泪强者就会变得更加坚强——哭原来是这么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋润过一样，觉得人生一片光明。

　　亲爱的'朋友，不管你是开心还是难过时都放声大哭吧！泪水是心灵的滋养剂他能让原本黑暗的世界变得光明，他能让原本灿烂世界变得更加灿烂，不要吝啬你的泪水，让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧！

　　呼呼地寒风一个的吹来，我依旧慢慢的走着，但我的泪哗哗直流，没想到我又再次失败了，可是我却在哭中明白了珍惜拥有，快乐每一天——我的前途一片光明那人生难得的道理。

　　风中的那个眼眶充满泪水的女孩——

泪水作文4

　　泪水，是人类最真实的情感流露，也是一种无声的语言，需要我们细细。

　　那天是赖老师离开学校的日子。她是代课老师，教了我们半学期英语。

　　她上的课生动有趣、幽默诙谐，我们都很喜欢她。可是同桌小阳却不这么认为。她说：“赖老师上课是一个样子，平易近人。到了下课教训我们就毫不留情，谁会喜欢她呀？”我感到相当无奈：“那还不是你没听课造成的，自作自受。”“我……”她一时间说不出话来，脸通红通红的，像极了熟透的番茄。

　　我们班准备给她举办一个欢送会。我说：“小阳，你今天得给我好好表现，怎么说也要给老师留下一个好印象，平时你……”“诶，知道了知道了。”我的话还没说完就被她打断了，她连声诺诺。

　　可是结果并不理想。老师走进了课室，我们都叫道：“老师好！”她笑了起来，脸上的酒窝特别显眼。突然，小阳冲出人群，来到老师面前。我感到非常欣慰：小阳，你终于懂事一回了。但她接下来的话却让我大跌眼镜。她说：“老师，”她清了清嗓子，“你知道吗？我等这一天很久了，我这么用心地准备欢送会，就是为了能够欢送你感到高兴。你走了，以后我再也不用提心吊胆的上课，害怕被提问了！”她双眼炯炯有神，似乎对未来充满希望。我们清楚地意识到，欢动会被小阳搞砸了。大家都低下了头，没有人敢说一句话。

　　这时，仿佛时间停止一般，课室静得让人心寒。我偷偷地抬头望向老师，她感到很吃惊，但为了缓和气氛，她僵硬的一笑：“呵呵，你们个个人小鬼大，肯定都对我有意见，现在我都要离开了，还用这么特别的方式让饿哦记住你们。你们呀，个个都是小灵精！”她说完，小阳扭过脸。我看见她的眼睛红红的，随后，她的眼睛似乎闪烁了一下。当她再过头时，脸上就挂着两行显眼的泪痕。她望向老师，嘴唇动了动，但又说不出什么，然后就低下了头。课室再次安静下来，没有嘈杂声，然而哭泣声和哽咽声却填满了整个空间。我用手轻轻触碰了一下眼角，泪水便留在了我的掌心上，这滴晶莹的液体，闪烁着，闪烁着，凝聚了大家的心……

　　其实对老师最舍不得的是小阳吧，她的进步大家都有目共睹。嘴上说讨厌老师，却口是心非，她脸上的泪水早已说明了一切。

　　老师抚摸着小阳的头，微笑着：“我也很舍不得你们，尤其是你。你们都长大了，该懂事了。”老师的眼里也布满了泪水。

　　泪水真是很奇妙的东西，千言万语都比不上这真诚的泪水。