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梨花作文三年级【范文6篇】

小编: 樱花涵

大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的梨花作文三年级【范文6篇】,希望对大家有所帮助。

梨花作文三年级【范文6篇】

梨花作文三年级【范文6篇】一

天,阴沉沉的。尽管没有太阳,却闷热难受。知了在树上鸣叫着,声音低沉缓慢,有气无力;蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网;蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。柳树也像病人似的,挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉,可是一丝风也没有,空气不动地凝滞着,汗水还没来得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飞散了。啊!这时候,下场雨多好啊!

美好的事物总是在经历一阵剧痛之后才产生,忍受了三天阴沉闷热的天气之后,“滴答滴答”,下雨了!看,小草随风摇曳,仿佛在欣喜地接受着雨水的滋润,雨水顺着小草那翠绿的茎滚下来,一下子钻进了土里。柳树舒枝展叶,在雨中欢快地摆动着枝条。在这么炎热的夏天,那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁葱葱,那还能不归功于这场大雨吗?是雨把每一片叶子复活了。

啊!下雨天,真好!

梨花作文三年级【范文6篇】二

花儿比美三年级作文

一年一度的花儿比美大赛又开始了。花仙子召集百花到天宫参加比美大会,比一比谁给人间带来的美丽最多。

第一个上台的是迎春花。她的纸条在微风中抖动着,无数金黄的小花像点点繁星。她说:“我的美在于我不怕严寒,早早的.来到人间,唤醒百花,告诉人们春天来到了。”

第二个发言的是牡丹。牡丹说:“我富贵华丽,香气迷人,被人们封为花中之王,是富贵吉祥的象征。”

第三个发言的是荷花,她说:“我圣洁高雅,亭亭玉立,芬芳迷人,是花中君子,有一句赞美我的诗句,出污泥而不染,濯清涟而不妖,是人们对我最好的嘉奖。”

就这样大家接连不断的发言,只有野不敢上台,后来她们鼓足勇气,一起上台,万紫千红的组成一个巨大的花环,真是美极了。

花仙子说,每一种花,都有各自的美丽,都给人间带来了美丽。所以大家都是最美的。

梨花作文三年级【范文6篇】三

人的一生是一朵艳丽的花,不管他(她)是谁,是怎样的家境,是走的什么道路。

小学,寒窗六载,生命的花萌芽了,嫩嫩的小芽,虽弱不禁风但饱含天真与生气。

小学毕业时与挚友的分别很痛,但步入初中有了一个新的起点,新目标,就像嫩芽缓缓展开了那卷曲的叶,努力向上,吸取阳光,茁壮成长。幼时的稚气渐失。

我的经历与生命在此待续,并未开花,还只是个小学段的稚气的新芽,需要照顾,需要保护……

有人说生活的道路不可能一帆风顺。的`确如此。但天无绝人之路。或许绝望时是上帝紧闭了你生命的门,但与此同时它会为你打开一扇窗,从窗中跃出又一个开放的你会成为另一种艳丽的花……。就像冬使人冷与饥是为了让土地休养生息,为第二年春天的生机做充分的准备一样。著名的智残指挥家舟舟就是如此。他先天愚智,一直只能生活在孩童的世界里,不会识谱,不会乐器,但对音乐无限敏感。他创造了世界上唯一一个不会识谱、不会乐器的天才指挥家!

生命如花,不管你是谁,怎样的家境,你的生命都是一朵艳丽的花!

梨花作文三年级【范文6篇】四

春暖花开,万物复苏。我和爸爸到奶奶家去欣赏梨花。

我们骑着摩托车去奶奶家,坐在车上向老家望去,只见老家的周围一片白茫,好像是一簇簇白云从天空中飘下来,十分壮观、秀丽。我认定是梨花开了,赶紧让爸爸开快点。粗看,院子周围栽了七、八棵不高不矮的梨树。它们足有两三米高,长到两三尺高时,就分杈成二三个枝头。梨花一簇紧挨着一簇爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花簇让我欣赏似的。近瞧,梨树皮呈绿褐色,摸起来和梨皮一样光滑、透亮、细腻。阳光照射到的地方,花儿开得很稠密,而照不到阳光的枝头就稀稀疏疏地开了几簇,三三两两的。细瞧,梨花是乳白色的,有五六片花瓣儿,像一个个白色的小喇叭。花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着顶顶红色的小帽子,好像是悠闲、漂亮的“睡美人”。春风柔吹,不时地散发出阵阵清香,令人心旷神怡,舒服极了。有的花瓣已全部开放,像小姑娘的笑脸;有的只开了几片花瓣,像害羞女孩子的脸庞;有的'还是花骨簇儿,饱胀得像要裂开似的。你看!蜜蜂在梨花上“嗡——嗡”地飞来飞去,好像在说:“春天真美,花儿好香啊!”这时,一群五颜六色的蝴蝶也来赶热闹,伴随着春风的乐曲,摆动着美丽的衣裙,向我展示迷人的舞姿,像是举行一场五彩缤纷的舞会似的。

不知不觉中,我好像感觉到香甜可口的梨浮现在眼前。奶奶家的梨今年又要丰收了。

梨花作文三年级【范文6篇】五

今天上午我和赵浩源、弟弟玩下棋,后来我赌气不玩了,因为我走的没路了,而赵浩源又不让画路。

我回到家关了门,然后我叫妈妈回来,是想告诉她我不想和赵浩渊玩了,但我一回来妈妈就问我,为什么不和浩渊玩了,我就开始打妈妈;因为我不想和浩渊玩;她却非要让我和浩渊玩。妈妈生气了,也狠狠的打我。最后我把妈妈的草帽也弄坏了,妈妈又打的我更加厉害了。这件事情过后,我就独自回到卧室生闷气去了。

后来我又想妈妈和浩渊是对的,我打妈妈是不对的。后来,我和浩渊和好了,我们又画了一个,这样我们就又能继续玩了!

我从这件事懂得:我随便打妈妈是不对的,我应该信守诺言,不可以随便打妈妈,不然,妈妈也会说话不算数,弟弟也以后会学我的样子,骗我、打我,我想到这里,身体颤抖了一下,不寒而栗!我这样想着就说:“妈妈,请你给我找一找我的`数学本,好吗”?然后妈妈变得和善了,给我找来了作业本,我开始做起了作业。

吃过午饭,我写下了这篇日记,为的是以后再打妈妈的时候看到这篇日记,改正打妈妈的错。

梨花作文三年级【范文6篇】六

十一月三十日,星期五,天气晴朗又暖和。这天,我们学校组织冬游,我们班上同学都参加了,出游的目的地是庐山脚下的白鹿洞书院。

上午九点钟,我们上了车,只过了半个多小时就到了那。那里风景优美、空气清新,感觉很舒服。我们到了书院,沿着参观路线走,弯弯曲曲,像直迷宫似的。在这里,我们首先听到了一个有关白鹿的故事。说从前有一个人姓李,养了一只白鹿,白鹿又聪明又能干。有一天他生病,全身无力,而家里只有自己和白鹿,他只好叫白鹿帮他买药。他在鹿身上挂一个篮子,把钱放在篮子里,白鹿就去把药买来了。不久白鹿就被人谋害升天了,因为它的聪明、能干,就有了神鹿的称呼。听完这个有趣的故事,我们来到了古代的学堂里参观。原来白鹿洞书院就是古人读书的地方。接下来,我们又到了一个大房间里,里面有很多大石杯,石杯上有许多字。随后我们又到了一个地方,这里摆了七台书柜。透过玻璃,我看到里面放着很多的书,有现代的也有古代的,有书院自己的'也有其他人赠送的。看完了这些,老师又带我们去看了白鹿雕像,还照了很多相。

这地方我是第一次来,这一天我游玩得真开心,因为我听到的故事和看到的景物,都挺新鲜的,给我留下了美好的记忆。