我帮助了老奶奶作文【通用5篇】

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编整理的阅读的我帮助了老奶奶作文【通用5篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我帮助了老奶奶作文【通用5篇】一

帮奶奶洗鸡

今天晚上，吃完饭后，我本来要上楼教奶奶写字的。可是，我一看奶奶不在家，我就去楼顶上看，原来奶奶在楼顶洗鸡。

我就在那里看，然后奶奶询问道：“谢蕾，你帮奶奶到楼下拿两个大点的碗，好吗?”

我在走楼梯的时候，小声的自言自语道：“两个大碗。”

来到厨房，我看见两个又大又红的碗，又自言自语道：“我看奶奶都是把这两个碗放鸡汤的，应该就是这两个碗了。”

到了楼上奶奶看见了，用温州话夸道：“你真做好，把这两个碗拿过来。”

奶奶先把鸡脚洗了，再把鸡毛洗掉，因为楼顶蚊子很多，我怕被蚊子叮，就在门下面的板块那里走来走去，如同在中国与柬埔寨隔着的那块石头上跨来跨去，奶奶切开了鸡胗，里面有一些黑黑的东西，如黑芝麻般，然后把有一层皮拿掉，奶奶洗完鸡，我就下楼了。

第二天，我问妈妈鸡胗切开里面有点黑黑的东西是什么?妈妈回答是鸡吃进去的食物还没消化好，就被杀了。

小朋友们，你们知道吗?

我帮助了老奶奶作文【通用5篇】二

今天晚上，奶奶今天做的是排骨，我吃了3块，喝了一碗饭，今天奶奶做的饭太香了，我一想要不然，今天晚上的碗让我来洗，我就去问奶奶，奶奶说：行，我和弟弟下去凉快凉快了，我说：那您快去吧!我一会儿就洗。

我把剩余的饭倒了，然后我先洗了一遍把碗上脏的东西弄掉，要有一个脏的东西我都会擦得干干净净，该第2遍了，我用上洗液精，把碗弄的都是泡泡，第3遍，我把碗上的泡泡全部洗干净了，最后我把碗洗完了。

我帮助了老奶奶作文【通用5篇】三

老奶奶

  星期六，我在和同学玩羽毛球的时候，不小心把它打到了树上。我们想了好多办法，可还是弄不下来，只好垂头丧气地走了。

星期天，我又来看我的羽毛球。“啊，羽毛球，你还在那里！”我既高兴又伤心地说，“你怎么还没有下来？”我想，我还要试试，看能不能把它弄下来。想着想着，就随手拿起了一块小石头，用力地朝羽毛球打去。可是，没有扔准。

没有办法，只好走了，正这么想着，一位老奶奶走过来，亲切地说：“你在看什么？”“我们的羽毛球被打到树上了。”我说。老奶奶看我这个样子，叫我去找一根棒。我就照老奶奶的吩咐找来了。她轻轻地拿着棒，朝羽毛球的树上晃去。可是棒太短了，她就又去找了一根，把两根棒接住。又一次踮起脚，把棒晃来晃去，终于，羽毛球掉下来了。我接着奶奶给我的羽毛球，好感动，连声说：“谢谢，谢谢老奶奶！”

我们要走了，在半路上，我在想，这位老奶奶是多么亲切、善良！

我帮助了老奶奶作文【通用5篇】四

奶奶来信催我去，说我现在大了，回去可以帮她做点家务，并且说眼下农村很忙。我看了很髙兴，帮奶奶做点力所能及的事是应该的，更主要的是我想去玩玩。

表收时节，我下乡了。奶奶很髙兴，第一天就布置了家务活，她交代完任务之后便去给爷爷送早饭。大忙季节，乡下无闲人，能下田的都下田了，一个小伙伴也找不到，我只有老老实实地干起家务活来。

开始洗衣眼，夏天，衣服并不难冼，可是对于一个不经常干活只知啃书本的“学生娃”来说，洗完衣服我巳是汗流浃背了，这时，爷爷奶奶推了一板车小麦回来。“娃儿，歇会儿吧！”爷爷心疼地说。“不累！”我抹着汗说。奶奶又走过来擦了擦我鼻尖上的汗，我顿时觉得奶奶粗糙的手掌给了我一股极强的暧流。爷爷奶奶喝口茶又走了。

接着我又做菜。土豆已经洗好，我开始切，脱掉皮的土豆好滑哟，好几次差点儿切到我手指头上去了，在矮小的厨房里，我又忙出了一身汗。最后，粗细大小不一的土豆条条切好了，这时我的汗也“粒粒如土豆”了。

烟呛人、油呛人，辣椒也呛人。我手忙脚乱，锅上锅下，总算把菜炒好了。一揭锅盖，我目瞪口呆，天哪，这是我炒的菜？黑不留秋，难看极了。我提起一块尝了尝，还好。幸亏我一点点地试着放盐，并没有烧得其咸无比，只是炒焦了一点，唉，馍馍等奶奶回来再蒸吧。

我看着黑乎乎的菜，想着劳累的奶奶，不禁又想到妈妈的辛苦。每天。妈妈忙里忙外，而我这么大了却从没主动帮她干过—件事。我应该感谢奶奶，通过帮做家务，使我懂得了在生活中应该勤劳，又使我懂得了父母为子女费尽心血，更使我懂得了以后在家里应该怎么做。

我帮助了老奶奶作文【通用5篇】五

星期五这天是重阳节，下午，快放学了，老师来到教室严肃地对我们说：“周末的日记是为爷爷奶奶做一件事，并拍下来发到微信群里。”这可把我惊呆了，我的爷爷奶奶可是在老家呀！我原本想问下老师我周末日记该怎么办，见老师那专注的表情，我又把要说的话吞进了肚里。

回到家，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我一筹莫展、冥思苦想的时候，泽泳来了。他见我着急的样子，连忙跑来问我怎么了，于是，我把整件事情详细地讲给他听。他低头沉思了一会，然后笑着说：“我们家要搬土，但我奶奶一个人忙不过来，你能不能跟我一起去帮忙？”“行啊！这样我就可以写日记了，再说，帮老人家也是一种美德嘛！呵呵！”

不一会，经过我的一番解释，妈妈终于答应让我出门了。我兴高采烈地飞奔到泽泳家，可当我看到那所谓的土时顿时便傻眼了。他家的土堆得比我的腰还要高，这得搬到什么时候啊！无可奈何，既然已经答应了就得做到。我拎来一个桶，拿起铲子一个劲地挖呀，挖呀，好不容易装满一桶，又要提上三楼去倒掉。这样反反复复搬了好几次，此时的我们已经是满头大汗了。这时泽泳还幽默地说：“呦！搬了那么多土没白费呀！长‘肌肉’了！”大家都情不自禁地笑了。平时，他看起来弱不禁风的，这才一会哪能就长肌肉了。

在课堂上，老师曾说过重阳节也是老人节，还跟我们讲了“空巢老人”的故事，所以才叫我们去帮爷爷奶奶做事，并养成尊老爱幼的好习惯。这时，我想到了一句出自《孟子·梁惠王上》一文中的一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”意思是：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。