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写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】

小编: 北海有鱼

大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的阅读的写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】,欢迎阅读与收藏。

写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】

写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】一

世界上有人敬佩叱咤风云的伟人,有人敬佩默默无闻的小人物,而我最敬佩的是老师,比如我的班主任刘老师就是这样一位令人敬佩的好老师。

刘老师长得不算很高,身材中等,戴着一副眼镜,脸上总是带着微笑,看上去文质彬彬,让人一看就会觉得很有学问。她很温和,从来不会大喊大叫,非常和蔼可亲。

还记得刘老师刚刚教我们的时候,为了鼓励我们,让我们更加努力,她会给一些表现好的同学盖表扬章,当表扬章达到一定数量时,就会领取一张奖状,它可以换来一次抽奖的机会。奖品有时是文具,有时是玩具,还有时是好吃的。刘老师不仅花心思鼓励我们,而且这些奖状和奖品都是她自掏腰包买的,让我们感动不已。我暗下决定:一定要努力学习,不辜负刘老师的一片好意!

有一次,我数学考得不好,数学老师找我去谈话。正在我垂头丧气的时候,刘老师悄悄走过来,递给我一本书,里面夹着一张奖状,我低头一看,原来是我的征文得奖了!我不禁抬起头看向刘老师,只见她那双炯炯有神的眼睛正看着我微笑,好像在说:“再努力点儿,你可以的!”我的心里顿时充满了感激和自信!

还有一次,一向身体有些弱的刘老师因为太累,犯病晕倒了。医生告诉她:得连续休息两天,身体才会恢复。可是刘老师只休息了一天,第二天便又来上课了。我知道,她一定是想到马上就要单元考试了,放不下我们的学习,才坚持带病上课的。那天,只见她脸色苍白,声音沙哑,看上去很虚弱。我的心里除了心疼,更加佩服她了!

这就是我最敬佩的人:我的刘老师。人们都说老师像园丁、像红烛,可我觉得老师更像——妈妈!

写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】二

张老师是我们班的班主任兼政治老师,四十出头的年纪更具风韵,卷曲的褐色短色顺着脸庞蓬勃散下,面容很是祥和,却有一双犀利的眼睛,可那并不突兀、睿智的双眸使她更添一份独特的气质。张老师是我的导师,恩师,同时也是我最敬佩的好老师。

张老师教学有方,她的课堂总是能让人精神倍增。提起浓烈的学习兴趣,专注学习,认真听讲。我还从未见过能把小科教的如此尽善尽美的老师,因为她是我们的班主任吗?我虽不知张老师教的其他班如何,但从成绩上看,想来也必是如意的。

张老师处处为我们着想,尊重我们的合理意愿,关心我们的`成长健康,有时曾为劝诫一位同学而召开班会,却未言及姓名,既维护了学生的自尊心又哺育了我们的心灵。

我最敬佩的还是老师接人待物处理琐碎事所展现的智慧。张老师处世经验非常丰富,做事果断、且给人留有余地,往往能让一局坏事起死回生。老师是一个极有分寸的人,一盘盘精妙的棋局能摆平许多麻烦,她知道松弛有度,有大局观。而若有时当我们有什么事情惹怒了老师,她那慈和的面容便迅速的换上一张阴云密布的青脸,仿佛都能预感到什么,虽然张老师不曾发过大火,但同学们还是色愈恭,礼愈至,不敢出一言已复,此时那双慈和双眸会变得异常犀利,如一把尖刀,刺向你的内心深处,让一切小聪明无处可遁,兴不起丝毫反抗的意识。老师常常因我们生气,这也是爱我们的表现。我们都知道张老师对我们的付出,私底下都亲切地称他为“桂花姐”

这便是我最敬爱的好老师——张桂华老师,在那激情燃烧的岁月里,因为有了她的身影,而多了一道璀璨的风景。

写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】三

假如你问我我最敬佩的人是谁?我会豪不犹豫地回答――雷锋。自从读了老师推荐的《旭日飞扬》以后,我更加敬佩那个助人为乐的雷锋叔叔啦!

书上记载着雷锋是共产主义战士,他干一行,爱一行,他入伍时,投手**不合格,于是,他天不亮就悄悄出去练习,最后,终于在考核中取得优秀成绩,这告诉我们干什么事情都要认认真真,在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。人们当时流传着一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋对待同志像春天般温暖。一次,他发现战友小韩的棉裤被烧了一个大洞,于是,他就去补,可当时没有合适的补丁布,就把自己棉帽里的衬布拆下来,用线一针一针地补。雷锋还向我们提倡钉子精神。

现在的我们应该和雷锋一样,去做好事不留名,我以后遇见有人有困难,就应该像雷锋一样去帮助他们,争当新时代的小雷锋。

雷锋叔叔在短短的22年里做尽了好事,有时会不管自己的生命危险去救人,我们就是应该让雷锋精神永远活在世上。

写人作文初中我敬佩的人【精选4篇】四

从我出生到现在,见过了许许多多的人,但我最敬佩的人只有一个,那个人就是我们班的马良。你们听了一定吓了一跳吧!告诉你们,其实他并不是古时候的那个会画画的神笔马良。他没有神笔,而且画的画也真不敢夸奖,画的简直是画什么都不象什么,简直是“四不象”。如果他真有一神笔,那我们班不就就要疯了,她画一条蛇,那不就成一条虫子了?他画一条狗,能画成一只猫?他要画一个人,那人岂不是成了大妖怪了?

人家神笔马良是长的那个眉清目秀的,身材挺拔,可我们班马良呀,简直是长的一点也不清秀!圆圆的脑袋,小巧的五官,短短的头发,还长的胖呼呼的,在我看来,这两个马良简直是不能相提并论的。而且他写的子也不认真,用老师的话形容就是一“拆字”,为此他获得的“荣誉”称号可多了,什么“拆字大王”“鸡爪字体”“蚂蚁爬体”等都被他获得。按理说这样的一个同学我是不应该敬佩的啊?但是,我确实最敬佩的人就是他!不信,你听听我讲讲他下面的故事,就明白了其中的道理。

事件一:有一次,有个低年级的小妹妹不小心把要丢弃的纸屑弄在了校区的地上,这时候有个高年级的男同学看见了,抓住小妹妹就要一元钱,理由就是罚款。当时我们班马良正好在扫地,刚好看到了这件事情的发生经过,就走过去对那男同学说:她随手乱丢垃圾是不对,再说也不是故意的,你凭什么要人家给你一元钱啊?”那个男同学看看马良,不屑的说:“你谁啊?你算老几啊?多管闲事……”马良一听就火了,睁圆了那对小眼睛,怒气冲冲的对那男同学说:“你管我是谁,就是不允许你欺负小同学,这是我们的卫生区,要她把纸捡起来就行了,要钱就是不对的。”马良高声的喊叫引来了刚从旁边经过的校长注意,校长往这边看过来,那男同学看见这些,又看看发怒的马良,火头土脸的一句话也没有说就溜走了。那时候我看见这一幕,内心深处充满了对马来那个的敬佩。

事件二:有一次,我们班两位男同学不知道为什么打起架来了,马良看见很着急,马上上去劝解,结果被两个打红了脸的家伙给误打了,他不但不退缩,依然站在他们中间断断续续的劝解他们住手,结果两个打架的同学看见马良站在中间,还在来回的劝解,就自觉的住手了。一场打架风波在马良的劝解声里拉下了帷幕。

听完这两个故事你们感觉马良这人怎么样?难道他这种勇敢,热诚,助人为乐的精神不值得我们学习吗?总之,我敬佩这个有着缺点也有着闪光点的马良,我要像他学习,做一个他这样勇敢而热诚的人。