我学会了什么的作文【通用5篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编帮大家整理的我学会了什么的作文【通用5篇】,欢迎大家分享。
我学会了什么的作文【通用5篇】一
我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的.故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理。
每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多收获的。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的东西,这样一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再看一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且,我还真的有了收获。我再看一遍的时候,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,也有时我会把故事里的内容当作真的,别人就会用异样的眼光看着我,但是我就是觉得故事是真的啊!
我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书,我都快翻烂了。因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;或者在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。
其实最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事,跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。
读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。我爱读书。
我学会了什么的作文【通用5篇】二
学会了什么的作文900字 做包子
年谣云:“腊月二十八,打糕蒸馍贴花花。”今年腊月廿七晚上,外婆对我说:“明天就是廿八了,你要不要和外婆一起发面做包子呀?”我脱口而出:“好啊!外婆做的包子最好吃了!”
第二天早晨,我早早地起了床,兴冲冲地跑进了厨房,没想到外婆已经在醒面了。只见外婆先在水箱里接了一碗温水,再把酵母放进去,等酵母完全融化到水里后,再慢慢倒入早就准备好了的面粉里,一边倒还要一边搅拌,面粉慢慢就从粉状变成了棉絮状,外婆不断的揉,棉絮状的面团就变得越来越光滑,外婆觉得软硬合适后就把面团放进了一个搪瓷大盆,用布盖住,接下来就得等它自己发酵了。
我聚精会神地在边上看着外婆醒面,等外婆做完了最后一步,就连忙走上前问外婆:“外婆,我们什么时候做包子馅呀?”外婆听了我的问话,笑而不语,径直走到餐厅里去了,我看了一头雾水。不一会儿,等外婆再走进厨房的时候,她手里多了一个大盆子,里面装的是已经做好的包子馅,原来,外婆在我还没起床的时候,就已经做好包子馅了。外婆就是这样一个勤劳的人,我从不知道她是几点钟起床的!包子馅里有肉丁、豆子、胡萝卜……不仅色彩鲜艳,而且香气非常诱人。今天的包子肯定好吃惨了!我心里默默地想着,口水不知不觉就到了嘴边。
在发面的间隙,我和外公贴起了春联。
还没等我和外公贴好春联,面团居然已经发酵好了,而且体型比之前整整大了一倍,我急着跑回外婆的身边等着和她一起做包子。外婆把发好的整个面团分成了四大份,把每份揉成长条后,再用刀切成一个个小面团。接着,外婆又开始给我示范怎么做面皮,只见外婆用手掌心把小面团按成了一张圆圆的扁扁的面皮。我照着外婆的样子做,可始终做不好,不是太厚了就是太薄了,而且做得奇形怪状的。正当我十分泄气的时候,外婆又教我了一个小秘诀,她说要像捏橡皮泥一样先把面团捏成圆圆的,再按就容易许多了。我照着外婆说的秘诀又试了试,果不其然,我做的面皮居然和外婆做得一样好的了,外婆不禁又夸赞起我来。接下来我就开始和外婆分工合作,我捏面皮,外婆包馅,没过多久,所有的包子都包好了。看着包好的包子,我的心里可得意了!
接下来,我还要帮忙烧火蒸包子,每笼包子大概都要蒸上十几二十几分钟。实际上,做包子的过程还是有点辛苦的,但吃着刚出炉又软又香的包子,心里别提有多满足。外婆说由于我的加入,今年让她省力了很多。能帮外婆包包子我好开心啊!
我学会了什么的作文【通用5篇】三
所谓“今日事今日毕”,也就是说我们当天的任务要当天就完成,做事不能拖拖拉拉,要养成良好的做事习惯。老师教育我们,要时常问自己今天做了什么。
老师的谆谆教诲让我们每位同学都明白该怎样为人处世,为了更好地生存在这个世上,老师要求我们“今日事今日毕”,我们至今铭记在心。
还记得很多年以前,我们班里来了一位新任的老师,她很年轻,看起来好像是刚大学毕业的大学生。我们懵懂地看着老师,老师开始自我介绍,然后要求我们按顺序进行自我介绍。上课的第一天起,老师就教育我们要懂得一句名言,那就是“今日事今日毕”。
为了更能够突显出这句话的重要性,老师也是将它写在了黑板的顶部,让我们每天都能够看到。只要我们一抬头看黑板,我们就不会忘记老师的教诲。
后来,老师为了能够更深入地教育我们,她要求我们每位同学在当天都要问自己一个问题,那就是“我今天做了什么”。面对老师奇怪的问题,同学们都深感疑惑,他们不知道老师的意图是什么。
我猜,老师的意图大概就是让我们每位同学都不要在每天的生活中忘记“今日事今日毕”吧,因为除了上课的日子,我们还有许多在家休息的日子,如果这些日子想要记住“今日事今日毕”就太难了,于是老师帮助我们出了一个点子,让我们经常问自己今天做了什么。
最先体验到问题的哲理性的人是我,我生活在一个穷苦的家庭,每天除了写作业就是打扫卫生或者帮爷爷奶奶他们干农活。确实是好不自在,但是我却感觉每天过的很充实,不留遗憾,由于作业也完成了,夜晚睡觉也特别踏实。
最多次问自己“今天做了什么”是在休息的时间,有时候感觉到没有事情做,就会有一种想要问自己问题的感觉。每次问自己,不单单是回想那么简单,更是会制定出接下来的计划,让自己有事可做。比如,我想着想着,想到了老师讲解的一些知识,当时感觉自己还没有弄懂,于是想借着空余的时间来弄懂它。再或者我想到了爷爷为我安排的工作,便晓得自己又有事情可做了。有时候我会由当天的事情联想到未来,就好比说,我今天做了一份作业,但是我没有把握能够让明天老师看了满意,我就会想着去修改它,以此让老师为我骄傲。
上小学时,很少有同学能够像我一样体会到生活的艰辛,因此他们也很难体会到老师让我们为自己提出问题的重大意义。我还是想感激从前的老师,他让我明白了不仅仅是“今日事今日毕”的道理,更重要的是我从她教育我开始,我就已经变得懂事,变得成熟。可是我现在却很难能够联系到之前的老师了,8年过去了,老师在我心中的印象依然还是那么深刻。
一句简简单单的“我今天做了什么”,却能够引发我无穷地思考,在第一次问自己这个问题的那天起,我就注定终生要不间断地问自己“我今天做了什么”。
我学会了什么的作文【通用5篇】四
篇一:我学会了画画_
最近我学会了画画。在阳光画室里,王老师教我们学画画。
一开始我不会画,王老师就让我先练习基本功,我先画斜线,在画竖线,最后画横线。我就天天都练习画两张终于学会画画了。我可高兴了!
篇二:我学会了洗碗_
晚饭后,我抢着洗碗。
妈妈说:“今天的碗太油了还是我洗吧。”我说:“就让我试试吗!”妈妈勉强的答应了。我先把碗放在水里,再放少许的洗洁精,反复擦了几遍,然后再倒另一盆水,把碗放在水里洗净。洗完后妈妈一看说:“洗的真干净呀!”
篇三:我学会了感恩_
我学会了感恩,我参加了一个夏令营学会了许多静思语,特别是让我们学会感恩,前几天我妈妈开刀了不能出汗,于是我在夏令营义卖会时卖出了我的一本旧书挣了五元钱,正好我给妈妈买了一台小电扇。
我知道了感恩!
篇四:我学会了骑自行车 施越怡 _
暑假里,爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我非常高兴。
晚饭后,爸爸就带我去学骑自行车。我花了两个晚上就学会骑自行车了,我还让我的好朋友安琪坐在后面,带着她一起骑呢。爸爸夸奖我的平衡能力真强,我非常开心!
篇五:我学会了洗袜子 李一童_
今天,我将爸爸妈妈还有我的袜子洗干净啦。
我先将袜子泡湿,然后一只一只抹上肥皂用手轻柔,再放到清水里冲洗,五遍以后才冲干净,拧了好一会拧不干,我让爸爸帮忙,爸爸说自己想办法,我最后放到洗衣机里甩干了。
篇六:今天我学会了眼保健操 刘向海 _
今天我学会做眼保健操了,眼保健操是预防近视的,每次上课前要做眼保健操,老师教了好几个片段,都把眼保健操教完了,还发了一张眼保健操的示意图。
本来我回家还想给妈妈讲呢,结果我妈妈说,她会,她以前是带操的。
篇七:我学会了做三明治 伏厚宇 _
我学会了做三明治,我现在就来教大家吧。
第一步准备四片面包片。第二步在每层面包片上涂抹你喜欢的果酱,例如:蜂蜜柚子茶果酱、蓝莓果酱、还有草莓果酱等。还可以涂上沙拉酱。第三步将面包片夹在一起就完成了。很好吃的哦!
我学会了什么的作文【通用5篇】五
有些东西,随着时光的流逝,只能出现在梦里了吧……
——题记
“咚咚咚……”整点便响声的钟撑开了我劳累的熊猫眼,享受着爬上窗台正好奇注视着我的暖阳,我的思绪不免被撩起。它带着我回到了以前,我东张西望,想透识这个似曾相识的屋子,可就觉着少了点什么。
少了点什么呢?我下床看看。
洗漱台上少了挤好牙膏的牙刷、倒好温水的杯子和榨过水的毛巾!这在以前,会有一双司空见惯的平凡手帮我完成。可现今没有了!没办法,只能自己拿,可是我太不熟悉这里了,杯边贴零零散散的藓;牙刷上白亮如雪的丝;毛巾嵌灰不溜丢的尘。这显然是长年累月没有接触、使用的结果。这般情景,我料想不到,几年未动,竟成如此模样。于是洗漱只好作罢!
蔬果盘里少了精心挑选的苹果、细心擦拭的葡萄和仔细削皮的梨!这在以前,也有一双司空见惯的平凡手帮我完成。可现今没有了!想自己完成的想法很快便抛之脑后,既不知道水果刀架哪,也不了解怎么挑选,更不通晓几斤几两多少钱的琐碎。这在之前都是我闻所未闻、见所未见的,可要真碰上,就糊涂了。我不曾料想,这看似平常的事事之中却夹含了如此之多的道道,只谈自配不如。
少了点什么呢?这种感觉越来越明显,可总觉朦胧。此时,静靠凳旁的一棍赫然进入我的视线,进入我的脑海。此棍做到了我未做到的一点:陪伴、永随。它不像我一样因厌倦老旧、喜随潮流而弃爷爷于一边,而是凭自己挺直的腰杆扶着步履蹒跚的爷爷走完了人生的最后一段。
再看看身旁的头座(几代中辈分最大者坐),空空的。我恍然大悟:自己在几年的学习中,获得了一些成绩,但是由于种种原因,我和有养育之恩的长辈渐渐疏远,他们离开了,才感觉到失去了什么。
人啊,只有失去了才懂得珍惜。因在这之前,他不知什么是失去。
趁着他们大好时光还在之时,少发点脾气,对亲你的人,也要亲。别怪时光太快!