小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编帮大家整理的小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】一
今天,在小桔灯的课堂上老师让我们给长辈洗一次脚,我回到家,妈妈煮好了饭就让我吃饭,自己去洗澡,我连忙放下碗说:“妈妈,我来帮你洗脚吧!”妈妈说:“不用了,你快去吃饭吧,吃完了饭去写作业。”我说:“我这是在拿帮你洗脚做题目!”妈妈一听连忙说:“好吧。”
我把妈妈拉到沙发上,按一下她的肩膀,她就坐下去了。我去准备了一个盆子,把盆子里装满水。然后找来毛巾和香皂。然后把妈妈的裤脚卷起来。后来又把妈妈的鞋子脱掉,就闻到一股臭气。我赶紧捂住鼻子,妈妈笑着说:“叫你不要洗,你偏不。我就是要帮你洗。”
妈妈的脚这么粗,颜色这么暗淡,毫无光泽,我想应该是妈妈太劳累了吧!我试了试水,然后把妈妈的脚放进盆里,手握了握妈妈的脚,抬头一看,妈妈的脸上写满了幸福。这时,看到了妈妈的脚上长满了茧子。这时我想到了妈妈每天跑来跑去,还要关心我们……我把香皂擦在妈妈的脚上。妈妈的脚,变香了,白了。可茧子还在。我把妈妈的脚抱了起来。擦干了水。妈妈脚上留了裂纹,我想我一定要爱护我的爸爸、妈妈。妈妈的脸上挂着一行热泪。
我一定要爱护我的爸爸、妈妈。你们今后的日子一定很好过。
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】二
小学我该怎么办作文
艺术类是我们小孩子必不可少的,我爸妈也想让12岁的我去学。
电子琴吧,便宜。妈妈说。好。爸爸说。可有一天,爸爸向别人无意中说起时,那个阿姨说:哎呀,学什么电子琴呀!学钢琴吧!小兰的儿子都学钢琴,而且学得很好。爸爸一听,心动了,说:那就学钢琴吧。什么啊,钢琴多贵你知道吗?而且很容易坏的!妈妈有些不愿意。但是我觉得还是钢琴好。练琴可以在学校练,学校有钢琴。爸爸说。(备注:我爸爸是学校的教导处主任。)唉,随便你但是去学一次就唉妈妈说。我听了,有些心酸,但为了我的未来,我还是选择尊重爸爸妈妈的意见,我选择服从。
最后,爸爸说暑假的时候让我和霜霜老师学钢琴。(注:霜霜老师是何花老师丈夫的妹妹,何花老师的`丈夫是专门教艺术的。)
真是期待呢,但是钱唉我一定要好好学钢琴,学出个样子来,学得让爸爸妈妈相信他们当初让我学习钢琴的选择是正确的!
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】三
我是家里的独生女,爸爸妈妈视我为掌上明珠,我想要什么,爸爸妈妈就给我买什么,所以,我养成了衣来伸手,饭来张口坏毛病。可自从那件事发生后,我就成了一个懂事的孩子。
记得有一次,妈妈为了鼓励我好好学习,说:“如果下次你语文、数学考试在95分以上,我就奖励一个你最喜欢的小兔子。”我听后非常高兴,并下决心好好学习,争取达到目标。没过多久,班上进行了一次考试,考试结束后,我感到比较满意。晚上躺在床上,闭上眼睛,小兔子就仿佛出现在我眼前,洁白的身体,红红的眼睛,多漂亮呀!
第二天,试卷发下来了,我一看,语文96。5分,数学97分。回家后,我高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“好孩子,果然进步了。”我说:“妈妈,你说话要算话。”妈妈恍然大悟地说:“明天我就带你去买小兔子。”就在这时,爸爸发话了:“学习是你自己的事,这是你妈妈在激将你,你真的就要买呀?我们小时候什么玩具都没有,不也还是在好好学习吗?”一句话说得我哑口无言。从此,我再也没提买小兔子的事了。
是呀,学习是自己的事,即使妈妈不激将我,我也还是要好好学习。此后,我在学习上便有了动力。
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】四
进步对我来说,是值得骄傲、自豪的事。
以前,我是家里的小公主,在父母的关怀下,我不太爱劳动,都是父母操劳家务,而我却坐在沙发上,看着这一幕幕的发生,毫无奇怪之感。妈妈常对我说:“自己的.事应该自己做;”可我不当一回事。
就在一次放学回家的路上,我觉得自己做错了,妈妈在工作上就忙不过来,还要为家里付出劳动。我不但不帮助她,还不当一回事。刹那间,我油然而生出一种想法:“让妈妈休息一次,我来做家务。”等回过神来时,自己已到了家,便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措,汗珠颗粒大的掉了下来,可未停下。当我看到家里如此洁净时,才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来,就开始煮饭,当饭菜一一上齐,只听见“碰”的几下响,原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边,若无其事。妈妈一进来,看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线,高兴得无话可说,再加上桌上的饭菜,更是无法比喻。忽然,她的目光转向我,我相信她知道了这是我做的了。
就在享用晚餐的时候,妈妈突然对我说了一句话:“孩子,你进步了,”我吓了一大跳,这是从小以来,妈妈第一次表扬了我。
我进步了,但不能骄傲,要以这事为前提,更加努力。
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】五
进步,对每一个人来说,都是值得骄傲的事情。以前,我喜欢在家里看电视、玩电脑,可每当我听到别人的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸奖自己的儿女和孙子时,我的心仿佛被万箭穿心一样难受,心想:我怎么样才能让爸爸、妈妈夸奖我呢?
记得有一次,我发现妈妈忙得不得了,可我又不知道怎么帮她,正在这时,妈妈让我去抹桌子和打扫卫生。当时,我想:如果我忙完了,说不定会得到妈妈的表扬呢!我心里乐呵呵的,说干就干,我拿起抹布,先把桌子上的脏东西抹掉,然后在桌子上喷上洗洁精,用抹布沾一点儿水,来回不断地抹了又抹,看到干干净净的桌子,我满意地笑了。接着,我又去认真地打扫起了卫生,包括房间的每一个角落,我都一点儿也不放过。虽然当时我已是汗流浃背,但看着干干净净的房间,我还是满意地点了点头。
一切都弄妥当之后,我迫不及待地告诉妈妈,妈妈见了一尘不染的桌子和房间,对我说:“宝贝,真棒!”爸爸回来了,我对爸爸说:“今天房间打扫得怎么样?”爸爸说:“不错,不错,今天太阳怎么从西边出来了?”
听了爸爸、妈妈的表扬,我高兴极了!但我又想:虽然我进步了,但不能骄傲,今后,我要多为家里做事才行。
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】六
日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名,为海子的代表作之一。
定义
从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文,经常写日记,对写作很有帮助。
分类
日记分为生活日记、工作日记、观察日记,也可分为心情日记,自然日记,有的已经是宝贵的气象学资料,还有琐事日记,写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。
写法
日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。
日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。
小学二年级作文我进步了怎么写【通用7篇】七
现在我已经是三年级的学生了,在新的学期里,我进步了。
记得有一次,在写数学练习册的时候,我遇到了一道难题。若是以前,每次我遇到不会的数学题,都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸,而是打开大脑的资料库,仔细查找有关解答这道题的资料,一边查找,一边思考,我终于知道了这道题的答案。我特别高兴,因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说:“你进步了!”听了爸爸的夸奖,我的心里就更加高兴了。
我不但在学习中进步了,在生活中我也进步了。以前,我总爱偏食,每次吃饭都挑三拣四的。妈妈常说,不吃蔬菜就会缺营养,而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了,也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话,我决定听妈妈的话,不再偏食了。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时时在警醒着我。在新的学期,我进步了,但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习,严格要求自己,争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里,都有新的进步。