学海无涯苦作舟对联【范文7篇】

大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的学海无涯苦作舟对联【范文7篇】，欢迎大家分享。

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】一

学海无涯苦作舟

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这自古以来激励千万莘莘学子埋头苦读，潜身书海的千古名句，历尽沧桑，到了如今，仍起着重要作用。

这句话着重强调了“勤”和“苦”。现在，有些人却认为：“如果发奋学习的话，会学成书呆子。”我认为：“我们必须‘吃苦’，古人云‘吃得苦中苦，方为人上人’。所以，我们要吃苦，苦后有甜。”

大家想知道明末清初的思想家、著名学者顾炎武是怎么读书的吗?请听：

顾炎武自幼勤学。他的祖父要求他读完《资治通鉴》，并告诫：“现在有些人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到：读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实的对它。于是，他发奋学习，把所读过的书抄一遍，还做笔记，写读书心得。而后出名。

除此之外，还有许多关于“学海无涯苦作舟”的故事。如：司马迁呕心沥血写《史记》;曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》;双目失明的奥斯特洛夫斯基在病榻上写成《钢铁是怎样炼成的》……“吃得苦中苦，方为人上人。”

“不禁一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”所以，我们一定要学会先吃苦，苦尽甘来!

学海无涯苦作舟

有个这样的海洋，海的对面是一个美的世界。我和众多的追逐者一样，乘着一叶孤舟，踏上那浩瀚无边的大海，梦想到达那美丽世界。

3年前，我怀着一颗必胜的好奇心，开始踏上那神秘的大海。当小舟还在浅滩的时候，同行者都在为走向深海做准备，我却为那短暂的欢乐而停留。我，成为被别人落下的孤独者，随风飘去。

现在，我是一个一无所知，没有技术的航行者，却身处那大海的深处。在这充满挑战与惊险的海面上，我遇上一批同是被别人落下的追逐者，我们共同奋斗，希望有一天也能到达那美丽的对岸。

渐渐地，我发现自己实力太弱了，在这充满挑战的旅途中，有太多的困难，而我却应付不了。我的意志力实在是太差了，当别人都在努力学习技巧准备迎接危险时，我却在欣赏那美丽的海景;当别人都为自己的小船加固，准备在这深海里走得更远时，我却在那里无所事事。

在这艰苦的大海中，不知不觉已漂泊了30个昼夜，我发现自己又成为一个追逐者的尾随者。我后悔了，我问自己：我适合当一个航海者吗?我要继续走下去吗?我太失败了，我要不要选择放弃?

我们无一幸免地都身处于这个深海中， 这个我们正在前行的海——学海。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。当我们身处于书山的时候，是否真的能找到并且走上那条叫勤奋的道路?当我们身处于这个充满困难与挑战的学海中，是否真的能把刻苦奋斗作为我们渡洋的船?

既然我们选择了，就要坚强的走下去。其实，困难并不可怕，可怕的是不敢面对困难与挑战。我选择了走上这片海洋，我就要做一个成功的远航者，凯旋而归。不管这书山有多高，我们都要跨越，不管这个海有多宽，我们都要到达大洋的彼岸，不管用什么方式，只要我们能成功。

大洋的彼岸，我用刻苦做小舟，用奋斗作船桨，用坚强的毅力作风帆，用自信作海风，载我到达那美丽的世界。

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】二

也许，你仍在推崇着数百年前大诗人韩愈的那句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；也许父母师长们仍在以“悬梁刺股”“程门立雪”“凿壁偷光”等古人们刻苦学习的例子来勉励着你；也许，在你的心中“苦学”已成了取得优异成绩的唯一指向标——即便如此，学习难道就注定是痛苦的了吗？

孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”显然，身为大教育家的孔子也在提倡“快乐学习”。

我觉得不然，同样是学习，依然有快乐可以去选择。宋代大文学家宋濂大家一定不会陌生了，他就曾在《送东阳马生序》中写道“此中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”大学士宋濂不也是在鼓励马生要快乐的去学习吗？当然在众多人眼中宋濂的学习历程是无比痛苦的，学习环境何等恶劣：穷冬烈风，大雪深数尺；老师的态度是何等生硬：未尝稍将辞色。那么这样痛苦的学习在他眼中又为何“有足乐者”呢？我想，宋学士他同样是苦学，只不过，这番苦，并非常人眼中的痛苦，而是——刻苦。

放眼现在，越来越多本可安享晚年的老年人加入到了上老年大学的行列中，那些因贫困而辍学的山区孩子极度的渴望着上学；而我们的同学又总是在体育课、美术课上欢笑不断……这一切不都证明学习是一件都么快乐的事吗？

我想：刻苦与痛苦是两个截然不同的概念，我们可以快乐而刻苦的学习，正所谓“‘苦’中有乐”。

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】三

万物有道，知识无边，学海无涯，好问是帆。

——题记

万物有道，知识无边，学海无涯，好问是帆。这个道理我知道，是在昨天。今天，我更懂得世界上有些时候不妨多问，有时候不妨静思;有些东西随处可问，有些东西无从询问。

顾城说得对，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”仓颉造字，告诉我们“问”，问得将嘴关在门内，就是说面对大千世界，芸芸众生，你必须学会用眼睛去观察，用头脑去思考，学会“问”的技巧，不要盲目地发问，要三思而后再问。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”站在泪罗江畔的屈原，你苦苦寻找着挽救楚国的途径，你问天问地问人世，然而，尽力呐喊无人听，豹狼当道天欲倾，能回答的只有你那“九死其犹未悔”的心，能做的只有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”

“明月几时有，把洒问青天。”苏轼，一个胸怀大志，满腹经伦的政治家、诗人。你才华横溢，本可以兼济天下，命运却将你贬到偏远的黄州。你举杯问天，把酒望月，只有你那颗扑扑跳动的为民之心，只有你那宽广豁达的胸襟。不公平的命运，何须去问，不幸的遭遇，何必操心——哀烟雨任平生。

我“问”自己，却听到了历史的苍凉的声音;我“问”自己，更听到了现代的强音。

面对黑暗的社会，毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮。”大地无语，湘水北去;面对失败，毛泽东向世界发问——中国的出路在哪里?苏联人说：“城市包围农村”，再次失败，毛泽东无言，他问自己，革命的出路在何方?无数次血的教训终于在他心中凝成一句强音：“农村包围城市!”

在那条曲折的小路上，有一位老人踽踽独行，他目光深邃，心情抑郁。社会主义已走了二十三年了，为什么中国经济长期停滞，人民生活长久窘困?他问，云不语，草萋萋，鸟儿却无忧无虑……小路上留下他一行行坚实的脚印，终于，一个声音震撼了神州大地——改革开放，走中国特色社会主义的道路。

现在，中国经济的崛起，令世界称奇，然而，外国人产：“最好的工人在中国，最先进的技术在我们手里。”说得好，说得对，求佛求心求神灵，不如求自己，问天问地问别人，不如问自己，最先进的技术何处去问?要拥有，只能靠自己，靠创新，培养创新人才，这是我们的当务之急。

黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它去寻找光明，上帝给了我会说话的嘴，我会用它去问自己，问他人，问人生。

是啊!万物有道，知识无边，学海无涯，好问是帆!心中时时有风，才能像庄子一样游得逍遥自在;人生路上处处善问，我们才能够渐行渐远。

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】四

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这自古以来激励千万莘莘学子埋头苦读，潜身书海的千古名句，历尽沧桑，到了如今，仍起着重要作用。

这句话着重强调了“勤”和“苦”。现在，有些人却认为：“如果发奋学习的话，会学成书呆子。”我认为：“我们必须‘吃苦’，古人云‘吃得苦中苦，方为人上人’。所以，我们要吃苦，苦后有甜。”

大家想知道明末清初的思想家、著名学者顾炎武是怎么读书的吗?请听：

顾炎武自幼勤学。他的祖父要求他读完《资治通鉴》，并告诫：“现在有些人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到：读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实的对它。于是，他发奋学习，把所读过的书抄一遍，还做笔记，写读书心得。而后出名。

除此之外，还有许多关于“学海无涯苦作舟”的故事。如：司马迁呕心沥血写《史记》;曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》;双目失明的奥斯特洛夫斯基在病榻上写成《钢铁是怎样炼成的》……“吃得苦中苦，方为人上人。”

“不禁一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”所以，我们一定要学会先吃苦，苦尽甘来!

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。每个读过书的人，甚至是没有读过书的人，都知道这句富有深意的古语，鼓励我们在学习的道路上，会有千辛万苦左右相伴，要做好面对和克服的准备。

可是，就在二十一世纪，知识时代的今天，不光是孩子们充满着对知识的渴望，每位家长也倍感知识、学历的重要性，所以家长们的养儿育女的任务变成了异常艰巨的任务。

具体的，每个学生从步入幼儿园读完大学多用的花费，应该不难计算，诺大的天文数字，就是每位家长们的带有苦味的汗水一滴一滴积聚起来的。不用说农民家庭，就是工人阶层也是难以应付得来的。

学海无涯苦作舟，一点没有错，可是现在的苦，更应该属于莘莘学子的家长们，我感谢我自己的家长，感谢神州大地上所有的家长。

　　篇三：学海无涯苦作舟既然“学海无涯”，还作舟干什么?因为没有海岸，无论我们如何辛苦举帆摇桨，都只会在大海里漂泊。假设学海无涯前提成立，那么小舟又是从何处下海的呢?难道创世之初小舟就孤伶伶地在大海上漂荡吗?

老师常说，只要刻苦学习，就一定能达到胜利的彼岸。可见“学海”应是“有涯”的。

老师常告戒我们，不能把学习看作痛苦。如果一学习起来就愁眉苦脸的，就找不到学习的动力。学习要以苦为乐，“头悬梁，锥刺股”时也不能叫疼，要把“苦”升华到“乐”的.境界。

如此一来，“学海无涯苦作舟”似应改作“学海有涯乐作舟”了。

　　篇四：学海无涯苦作舟现在睡觉的话会做梦，现在学习的话会让梦实现。从小到大有好多梦想都因为各种各样的理由放弃了，成了现在一个这样懒惰犹豫迟缓的我。

到现在还有一个明确的梦想似乎还在心里坚持着，所以本人决定：淡薄明智，宁静致远。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。发扬古人治学精神进行现代的投机，响应毛主席号召，好好学习，天天向上。

学海无涯苦作舟，早点起床，多看书充实，多去图书馆，多逼自己，学习是永不过时和永远要做的大事。

　　有个这样的海洋，海的对面是一个美的世界。我和众多的追逐者一样，乘着一叶孤舟，踏上那浩瀚无边的大海，梦想到达那美丽世界。

3年前，我怀着一颗必胜的好奇心，开始踏上那神秘的大海。当小舟还在浅滩的时候，同行者都在为走向深海做准备，我却为那短暂的欢乐而停留。我，成为被别人落下的孤独者，随风飘去。

现在，我是一个一无所知，没有技术的航行者，却身处那大海的深处。在这充满挑战与惊险的海面上，我遇上一批同是被别人落下的追逐者，我们共同奋斗，希望有一天也能到达那美丽的对岸。

渐渐地，我发现自己实力太弱了，在这充满挑战的旅途中，有太多的困难，而我却应付不了。我的意志力实在是太差了，当别人都在努力学习技巧准备迎接危险时，我却在欣赏那美丽的海景;当别人都为自己的小船加固，准备在这深海里走得更远时，我却在那里无所事事。

在这艰苦的大海中，不知不觉已漂泊了30个昼夜，我发现自己又成为一个追逐者的尾随者。我后悔了，我问自己：我适合当一个航海者吗?我要继续走下去吗?我太失败了，我要不要选择放弃?

我们无一幸免地都身处于这个深海中， 这个我们正在前行的海——学海。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。当我们身处于书山的时候，是否真的能找到并且走上那条叫勤奋的道路?当我们身处于这个充满困难与挑战的学海中，是否真的能把刻苦奋斗作为我们渡洋的船?

既然我们选择了，就要坚强的走下去。其实，困难并不可怕，可怕的是不敢面对困难与挑战。我选择了走上这片海洋，我就要做一个成功的远航者，凯旋而归。不管这书山有多高，我们都要跨越，不管这个海有多宽，我们都要到达大洋的彼岸，不管用什么方式，只要我们能成功。

大洋的彼岸，我用刻苦做小舟，用奋斗作船桨，用坚强的毅力作风帆，用自信作海风，载我到达那美丽的世界。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言，激励了从古至今的多少有志之士勤奋学习啊，他们为国家做出了多少贡献，又有多少人实施和实践证明自己的理论是正确的。可是今天有人说，现在学生的学习太艰苦，应把“苦”改为“巧”或“乐”，即“学海无涯（巧）或（乐）作舟”，我认为这是不恰当的。

自古以来，许多成功人士都离不开一个“苦”字，法国著名小说家巴尔扎克被马克思称为“超群小说家”，那他为什么能得到这个称号呢？是因为他每天创作16个小时，只睡三四个小时一刻不停地创作着，难道他的成就不是靠勤奋、刻苦一点一点累积起来的吗？

中国女排姑娘们曾风趣地说：“若是一颗灵丹妙药，如果我们要变得强大，必须每天服用它，它虽然苦，却苦尽甘来。花朵会在汗水中绽放。”这句话说的多好啊，是啊，任何人、成功都离不开苦。

那么，“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”呢？因为我们不能把学习看成一种娱乐，游戏。真正的快乐只是在刻苦勤奋的学习之后，取得了许多好成绩，成就之后，才会体会到成功的快乐，正如大家喝的苦丁茶，苦尽甘来。只有苦过了，才能尝到无尽的甜味。

那苦作舟怎么不能改成“巧作舟”呢？因为学习需要有老老实实的态度，不能有投机取巧的想法。只有认认真真、勤勤恳恳的学习才能有所成就。有人说，“巧”是科学的学习方法，当然，学习少不了科学，合理的方法，不下力气和功夫是不能成功的。想要成功就必须要有刻苦学习的精神。

我认为，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”应该永远作为我们的座右铭，让我们刻苦学习，向科学的高峰攀登。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士，潜心书海，发奋攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活中，又有多少人用自己的亲身实践，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了，应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字，即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是很不合适、不恰当。

“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”？学习既然是一艰苦劳动，靠苦学精神才能取得进步，怎能把学习当作一种娱乐，一种游戏来对待呢？有人说学习是一种有趣的事、愉快的事，那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后，取得了进步，取得了成绩，才能够享受到成功的乐趣。

“苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢？学习既然是一种艰苦的劳动，需要有老老实实的态度，当然不能有取巧的想法。有人说“巧”是指科学的学习方法。学习当然少不了科学的方法，但有了科学的方法，就可以不下气力，不下功夫学习吗？有了好的办法，仍需要刻苦学习，这样才能取得更高的效率。试想，仅仅有了好的办法，而不去刻苦学习，能行吗？

自古以来学成功的人，都离不开这个“苦”字。

法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢？据记载，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以继日地工作，每天连续写作16小时以上，只睡三、四小时。这不是够苦了吗！他的巨大成就，是用“刻苦”换来的。

所以我认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭，让它永远激励我们刻苦学习，勤奋学习，在科学的道路上不停地攀登。

　　都说人有三苦：打铁，网鱼，做豆腐。其实不然，人生之枯何其多，但最令人感到苦的恐怕便是学习了。学海无涯苦作舟嘛。

已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习以为常，见怪不怪了。早上与时间赛跑，晚上与星月共辉，这似乎成了我们的定律。我们马不停蹄的奔波于教室——寝室，寝室——教室，无心欣赏周围美好风景，却有意研究考试必备的时文佳作；时刻部停留的再题山卷海中停留，无意关顾自己眼睛上越来越厚的啤酒瓶底，却有心留意那最新考试动向；教室里，寝室里处处室我们繁忙的身影。为了学习更多的知识，吮吸更多的营养，我们在学海力找寻美好的微笑，创造美好的未来。谭嗣同英勇就义前曾有豪言：‘有心杀敌，无力回天，死得其所，快哉快哉’我也要高声明志：‘有心学习，无心顾己，自得其所，乐哉乐哉。’

每天我们在大声狂吼的背书声中抒发自己的豪情也在拼命的攻克难题中发泄自己的抑郁。我们时刻的幻想着假期的美好，课余时光的美妙，单党他镇的到来时，却又不由自主的用学习来填充它；我们心中无时无刻不在埋怨着老师们的冷酷，严厉，却又在无形中默默感激着老师的淳淳教导，呕心沥血地为我们忘我工作的精神；我们十分讨厌父母把分数看的比天高比地厚，但无意识中却以分数论高下……在众多的错综繁杂的感情和想法中，我们缄口，默默无闻的学习，‘学海无涯苦作舟’是我们心中的座右铭，我们渴望自由，但却将自由在心中埋葬……

我们痛苦也好，失望也罢，学习永远是我们的第一需要，学海也永远室我们的必经之路。轰动一时的韩寒的‘为教育而自我牺牲’只是水中月，镜中花。虽然在梦中，我的试卷里满是试卷，习题，分数线可望不可及，任我们精疲力竭，也触摸不到岸边。可我们又哪里有别的选择？

当然，更多得人是发自内心的想学习，想读书，想获得知识，想铸就辉煌的人生。阵阵怨恨劳骚之后，便是更加刻苦认真用心勤奋的学习了，因为他们都明白‘学海无涯苦作舟’

学海无涯苦作舟，倏忽以至初三，我希望七月流火后是八月的醇香，我想大呼：‘尽吾志不能至者，可以无悔矣。’

学习，一直都在与苦的伴随中进行，但是，在学习中，一切付出都是值得的，只有苦中苦，才有甜中甜。人们的奋斗就很好的说明了这一点。

马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄，于是以52岁的“高龄”自学俄语；居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取，于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室；比尔。盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的(哦，比尔，你做错了。)因为感觉自身仍需向发达国家学习，中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。

对于在学习中的人来说，虚心接受别人的建议并从中发现不足，是难能可贵的。

当我们每次考完试后，有的人不知错一错再错，不采纳别人对自己的建议。有的人虚心接受建议，改正自身的不足，在一个又一个建议中努力提升自己。

这两种截然不同的人的行为，会使他们有不同的结果。可以说，接受并采纳正确的建议，就可以在苦海中更进一步。

朋友，学海无涯，让我们一起苦作舟，让我们向目标迈进，让我们更加靠近成功的彼岸。

　古人云：“学海无涯苦作舟”。这句话告诉我们，在知识的海洋中，是永无止境的，只有辛苦努力的学习才行。这次，我就去到知识海洋中游玩了一次。我租了一条小舟，开始在学海上划行。

刚划一会儿，就看见海面上漂浮着“拼音卡片”。我把它捞上来，学习了一阵后，便放入了小舟的大箱子里。刚准备往远处划，一本《新华字典》有飘了过来。紧接着《成语词典》、《汉语词典》等都陆续被我拾进箱子中，船开始有些重了，我更加努力的划着，期待着下一本书的到来。不一会儿，我看见了全套的《剑桥英语》，船体更重了。

清晨的凉爽渐渐远离了，中午的暖风揉揉的扶着面。我的箱子里已经装许许多多的书，可我还在不停地拾着。《三国演义》、《水浒》、《故事作文》《奥数大全》等等，我的箱子装的满满的，还有几本掉了出来，可我依然一刻不停的拾着，却怎么也拾不完。

日暮西山。我已是筋疲力尽，看着船上的书，我是再也划不动了，我想扔掉一些，可扔掉后得小船变得更重了，我又想把它们捡回来，但它们已是越漂越远。我想划向胜利的彼岸，却是如此的艰难，我想，靠我一个人的力量是不行的……一觉醒来，我才知道，原来是个梦，但这个梦，却让我明白了一个道理：人的一生像是在学海中航行，从我们呀呀学语，到学校老师带领下，我们学会了各种知识，各种技能，无一不是在学海中苦苦前行。最后，直到我们生命的停止，知识的海洋，依然无边无境。

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】五

当我还是一个天真无知的孩童时，我对这个世界充满了好奇，有时竟会提出一些幼稚可笑的问题，直到我上了小学才结我那幼稚可笑又无目标的“旅行”。

那是一个万里无云的上午，妈妈从街上回来，买了一个科学计算机，妈妈随手把它放在桌上便算了起来，我被那声音吸引住了，便等待着妈妈的离去，我也好尝试一下这个其妙的东西，终于黄天不负有心人——妈妈走了，我便一个箭步似的冲上去，拿起那个奇妙的小东西，便叭叭叭的乱按起来，可怎么没有刚才的那种声音了呢？正在我百思不得其解的时候，妈妈走了过来，看着我那丈二和尚摸不着头脑的样子，便笑着问我为什么这样，我便把事情的来胧去脉告诉了妈妈，妈妈笑了，便把这个计算机的作用告诉了我，顿时，我才恍然大悟，我以最快的速度按了开关键，那种声音又出现在了我的耳边，我高兴的欢呼起来，从那以后，我的脑袋瓜里充满了疑问，为什么计算机会以那么快的速度而且算出正确的结果，为什么又会发出那么美妙的声音呢？为什么……

自从我上了小学以后，才渐渐的明白了这些为什么，也是从那时起，我对科学产生了浓厚的兴趣，同时也迷上了科学，在以后的生活中，我脑海里充满了奇思妙想，喜欢怀疑成了我的特点，喜欢提问成了我的个性，凡事喜欢打破沙锅问到底。也正因为这样它促使着我奋发向上，促使着我走向美好的未来，激励着我去解开所有的疑问。

今天朋友们都说我是一个聪明、好学、好问的人，将来可能有一份很好的工作吧！听到这些话，我非常的自豪，也非常的高兴，我想我以后也会继续像这样。

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】六

灯光下，我随手翻开了一本《唐诗三百首》眼睛顿时模糊了。 　　慈母手中线，游子身上衣。 　　临行密密缝，意恐迟迟归。 　　我情不自禁地叫了声“妈”。 　　也许因为想家的缘故，泪水如涨潮般涌出我的眼窝。在这繁星满天的夜晚，我孤独地坐在窗口，向远方凝望，这时的天空一片黑魆魆的，伸手不见五指，而此时我心如刀割，无声的痛哭，家仿佛远在天边。思母的心被揪的好紧，家真的那么遥远吗？ 　　仰望星辰，眼前出出了母亲苍老的身影，虽然我们没有血缘关系，但她把最美好的日子释放在我身上，她给了我“至高无尚”“深厚”无比的爱。 　　有时候，我生病了，她的心会沉如石头，无数次祈祷我的康复，甚至愿灾痛千倍万倍降临于她的身上，以换取我的平安，有时候……面对这真挚无私的爱，我唯一的解答是什么呢？“60分”面对这么糟糕的成绩，我无颜面对母亲慈祥的脸，她养育我只为那可怜的60分吗？我无法想像母亲听到这件事的结果会是怎样表情？ 　　儿时的情景似般依稀，母亲的温暖永难忘记，母亲，我日夜思念你！还记得吗？为了我能吃上油条。那是农村最美味的食物呀！您不顾疲惫，在雪地中奔走了二里路，回来时，您嘴唇发紫，脸发青，身上沾满了泥巴，当我甜滋滋的吃着时，您哭了，您怕对我的照顾不周到，您怕没父亲的孩子受别人的冷潮热讽，您怕……您的泪撒满了我全身。 　　时光的变迁，年龄的增长，母亲一天天衰老了，岁月的长河在母亲原来美丽的面庞上增添了一道道沟睿。她老了，“黄土埋半截”的人了，而我却无情的丢下了她，自己走向了都市，可这样残酷的结果并不是我想要的。有时候，我会呆呆地想我从哪里来，为什么我的生活背影这么复杂。 　　如今，我将凭借强劲的双翅翱翔天空，去寻找未知的答案，无论我飞的多高多远，总不会忘记曾经有一个温暖的家，忘不了……，因为我知道，无论何时何地我还有一个牵挂我的“娘”。 　　母亲啊，请相信，在不远的将来，我一定会努力创作，用自己最优异的成绩报答您。 　　感谢您，养我、育我的母亲！

学海无涯苦作舟对联【范文7篇】七

忙完了一些琐碎的小事今天又回到了自己的天堂，本来打算写点什么可是又不知该怎样下笔，于是就写下了写完了才发现自己的感情慢慢变细腻了，呵呵有点自恋不过人不都是在自我欣赏下成长的嘛!

时间过的可真快，一不注意七月份已在不知不觉中流过了。明天就要开学了，漫长的初三生活一点一点在向自己逼近，早就听学长学姐们说过它就像一个监狱，一个牢牢的监狱，而老师们就像这监狱的长官死死地盯着我们，听起来好象有一点恐怖，不过只要我有唐僧的细皮嫩肉，孙悟空的机智，猪八戒的好胃口，沙河尚的努力，即使前面有九九八十一难等着我，我也不会害怕。那么就让我见鬼杀鬼，见魔杀魔吧。

再过一年自己就是一名高中生了。不知自己初三的努力会见彩虹么，此时它还是一个未知数，一个属于自己心中的梦，不管这个未知数到底是好是坏我都会去追求去努力。也许明天的路途会充满荆蜇，但是我不会退缩，我不会害怕，谁让我是蓝萱草呢?

冲吧向着未来冲刺，向着中考冲刺。向着自己心中的梦冲刺，明天的太阳一定属于我!