什么也美丽记叙文【范文8篇】

许多人都有过写作文的经历，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理得什么也美丽记叙文【范文8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

什么也美丽记叙文【范文8篇】一

一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。

平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了"推动祖国经济发展，实现伟大复兴"，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽，只要我们向洪战辉学习。

平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态！我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽，只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。

平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。

平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

什么也美丽记叙文【范文8篇】二

中考记叙文写作指导_记叙文怎么写

一、了解记叙文的写作特征

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论

记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。

抒情，就是抒发、表述自己的感情。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：

(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情景不感人，当然，描写要恰当，为中心服务。所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化，多种手法。

描写的方法多种多样：

A、从描写的对象看，一般有三种：人物描写，主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。景物描写(也称环境描写)，包括自然环境和社会环境;细节描写，可以和人物描写、景物描写重叠或交*，构成人物和环境的完整描写。

B、从描写的角度看有正面描写(又称直接描写)和侧面描写(又称间接描写)。正面描写是作者直接对描写对象(人物、事件、环境)所作的刻画和描绘;侧面描写是作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，即间接地对描写对象进行刻画、描绘，使其鲜明突出。

C、从描写的风格来看，有白描和细描。白描，即运用最简练的文字，不加渲染烘托，没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、拟人等修辞手法，也不用或少用形容词，抓住描写对象的主要特点，描写出事物的本质特征或人物的精神面貌。叙事，线条分明，言简意赅;写人，三言两语则揭示出人物的心态，如见其人，细描，即细致具体地描绘对象，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法，使所写对象栩栩如生，逼真动人。

2、在记叙文中，在记叙描写的基础上适当地加以抒情和议论，不仅增强文章的感染力与表现力，而且突出文章的中心。记叙文中的抒情和议论，大致有三种情况：先叙(描)后议(抒)、夹叙(描)夹议(抒)、先议(抒)后叙(描)。议论和抒情的运用要从需要出发，适当运用，过多则使文章内容流于空泛。

3、在记叙文中，有时也需要进行说明，但这只能在必要的时候运用，否则用多了还会影响

(二)常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙四种。

1、顺叙，按事情、人物发展变化的时间先后顺序来记叙，其优点是层次清楚，容易反映情节发展的连贯性，如《一面》。运用顺叙要注意详略、情节的衔接、变化，否则会使人感到平铺直叙，呆板乏味。

2、倒叙，即把后发生的情节提前记叙、介绍，然后再叙述发生在先的情节。这种方法能突出主题或重点，给读者留下悬念，从而吸引读者往下读，引人人胜。如《第二次考试》。运用倒叙一定要把事件起因交代清楚，而且要衔接自然，如处理不当，则会使文章前后脱节，出现混乱。

3、插叙，就是在记叙中心事件的过程中，为了帮助开展情节，暂时中断叙述的线索，插入一些与主要情节有关的内容的叙述方法。如《故乡》中插叙了对闰土少年时代的回忆。恰当地运用插叙，可以扩大题材，丰富内容，深化主题。

4、补叙，即在记叙过程中，用少量文字对人物或事件作简短的补充说明。如《这不是—颗流星》中，“我”回忆后，用对话补说阿婆已经“走了”。

记叙文是以记叙描写为主要手段，以写人叙事为主要内容的文章，大体可以分记人记事两大类，写时要根据需要来确定内容和中心。写人时，要通过具体、生动的事实来表现人物，切忌冗长、空洞的鉴定式的介绍说明，要通过人物的语言、行动、肖像和心理活动等方面的描述，来表现人物的精神面貌，才能使文章生动感人。叙事主要通过描述事件的前因后果来表达某种思想和意旨。这就涉及记叙的顺序，只要运用得好，便能收到良好的效果。而在一篇文章中，往往不只使用一种方法，常常是综合运用只要运用得恰当，就能使文章的结构更多变，安排更灵活，从而达到较好的艺术效果。记事和写人不能截然分开，只能相对地有所侧重。记事不能没有人，写人也离不开事，因为任何事件中都必然有人物活动，而人物也只有在事件中才能表现得活泼有力。记事为主的文章，事件应记叙完整，写人为主的文章，重点在于表现人物，事件则不一定写完整。

二、中考作文题型

1、命题作文

按照规定的作文题目写作，题目中往往一个词或一个短语就概括了写作范围和内容，绝大多数没有审题障碍。如广州市2000年的作文题《我二十年后的某一天的日记》;2001是《我和水》;2004年的作文题“我也是富翁”、“假如再有一次机会”;上海市2004年的作文题“我们是初升的太阳”、“我的视线”等。

2、半命题作文

通常有三种形式：命题部分在前，如《珍惜所拥有的_______》(安徽考题);命题部分在后，如《_____让我陶醉》(江苏考题);命题部分在中间或两端，如《当我面对_____的时候》。2001广州市中考题是《发生在的纠纷》。

3、给材料作文

命题者从预设材料中引申出作文要求或题目，学生阅读材料并按要求作文。材料作文的审题至关重要，必须读懂材料，把握材料的重点，弄清要求，按照明确规定作文。如这样一个材料：一位雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“其实，这座雕像原本就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家，就是你自己!要求考生结合自己的成长经历，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章(山东考题)。而2000广州市中考题也是“围绕自己身边的环境，自拟题目，写一篇文章。”

4、话题作文

所谓“话题”，即谈话的中心。话题作文是从命题者设计“材料”中引发一个既有开放性又有约束力的话题，展开联想和想象。话题作文具有导向性、灵活性、宽泛性的特点，近几年被广泛使用。如2002广州市中考题以“阅读自然，阅读社会，阅读人生”为话题，2003广州市中考题以“简单、智慧、勇气”为话题。

二、中考

记叙文写作技巧

(一)紧扣命题意图和写作要求

拿到作文题目后，要先弄清楚题目的意义、范围、中心，确定文章的体裁、题材、字数要求，再围绕中心选择材料，合理布局谋篇，运用恰当的表达方式进行写作。

1、确立准确的内容——在最短的时间内找到最适合自己的写作内容

(1)思维的发散

在落笔成文前，一定要慎重，要考虑到尽可能多的写作内容。

①充分利用作文题中的提示性语言，获得写作内容

如：也许你被真挚的母爱感动过，也许你被善良的帮助感动过，也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪，也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……

请以“感动”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。

作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语，没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料，写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。

②开辟独特、新颖的角度

A、类似联想

如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。

B、内敛式联想

由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等

C、逆反式联想

如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人，在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。

D、虚实转换联想

如写“位置”，可以实写班级的座位、一个人的职务等，也可以虚写自己在别人心目中的地位，人在自然界中的地位等等。

(2)思维的归纳

①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。

②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。

2、突出明确的中心

(1)符合题意

准确把握文章题目的范围和内涵，注意培养明确点明中心的意识。为此，可在文章内容构思好后，围绕中心编写几句(段)话，将它们安插在文章的开头、结尾或者文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。

(2)提升中心的品位

①要有深刻的思想

②有小中见大的眼光

③有化实为虚的能力

④有时代意识

⑤有新颖的角度

例如：以“风”为话题的作文，可以化实为虚，由不同季节的风的特点联想到不同性格的人;可以联系时代，写社会上的各种风气;可以联系自己，写中学生中流行的一些风气;可以由风想到沙尘暴等社会问题;由风想到关于风筝的记忆┅┅

(二)构思

1、探究下笔的角度

(1)视角的转换

同样一件事，观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同，得到的印象和结论也不会相同。如果我们能换一个视角来叙述生活中的平凡小事，就能发掘出新意来。如同样是写“我”在公共汽车上让座，有位同学的满分作文就改变了习惯的视角，借一位需要座位的老大爷的心灵和眼睛，生动表现了一位中学生在让座与不让座之间徘徊犹豫的复杂矛盾的心理。

(2)故事新编

对于人人所熟知的材料，我们可以结合主题，从全新的角度下笔，设计出合理的细节，使自己地文章脱颖而出。如“诚信”为话题的满分作文《赤兔之死》，题材出自《三国演义》中关羽走麦城一节，通过虚构的赤兔马与伯喜的对话，对比董卓、吕布、关羽等人在诚信方面的表现，最后得出“士为知己而死，人因诚信而存”的观点。

故事新编必须注意三个方面：①对原着有较清晰的印象，避免张冠李戴，闹出笑话;

③想象要合理;③要突出中心。

(三)表达技巧

1、重视描写的运用

(1)描写人物语言——生动活泼、有个性

(2)描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作(见片段1、2)

(3)描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示

(4)描写人物肖像——个体神态、描画笑容

(5)描写景物——映衬写景(衬托人物心理)、以景析理(情景交融)

2、精妙的表现手法

(1)借物抒情，化直接为含蓄，如《背影》

(2)妙用修辞，蕴深意于物象，如片段3

(3)双线展开，相得益彰，如片段4

(4)借助蒙太奇(将全文所表现的内容分为许多不同地镜头，然后有机地组合起来，产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用)如片段5

3、展示才情和文化底蕴

什么也美丽记叙文【范文8篇】三

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”女词人李清照身处北宋与南宋交接的岁月里，在战乱中颠沛流离，孤苦无依，千百年来，人们记住的，除了她的惊人才华，还有苦难。

在我看来：那是美丽的苦难！她的不幸命运是词坛的幸运——如果她一生幸福，就没有繁华之后的对人生的痛彻之感，就没有青史留名的李清照，婉约派在词坛上也就不会如此熠熠闪光了。是苦难铸就了李清照这位词坛奇人，是苦难让它她将内心的痛苦美丽呈现。

雨果曾说：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量”。我想，也许正是由于苦难能够孕育灵魂和精神，给人震撼与感动，才会如此美丽。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹的美丽在于它历经风吹雨打仍然挺拔，然而没有风雨的洗礼，竹该怎样向世人展示它的坚强意志和美丽风姿？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑历经磨练，梅花经受苦寒，它们的苦难造就了价值，孕育了它们伟大的灵魂，并给予人们精神动力，它们也从而成为歌颂的对象。

既然世间事物都如此，那么人类社会的伟大灵魂也必然是由苦难创造的，不止是李清照。

帕格尼尼是世界天才小提琴家，他曾全嘴长满牙疮，成为哑巴，他曾患过多种疾病，正是由于他将苦难注入琴声中，才让他的音乐充满震撼人心的力量；双目失明的奥斯特洛夫斯基，在备受疾病痛苦的折磨之时，顽强地与命运作斗争，完成《钢铁是怎样炼成的》；高位截瘫的张海迪，在轮椅上孜孜不倦地学习，勇敢追求生命的价值，用坚毅编织出了“轮椅上的梦”；数次落榜的俞敏洪，靠着“从绝望中寻找希望”的精神，从贫困的乡村艰难地走向北大，又穿过现实的重重困境走向新东方，成为无数人景仰的“留学教父”……在他们的生命中，苦难算得了什么？苦难不过是生命意志的催化剂，毅力与坚强可以战胜一切。

记得泰戈尔说过：“只有经历了地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”苦难是人人不想得到的，但生活不是彩排，而是一直在直播——苦难来临岂能避免？但不要沮丧，让我们铭记那些苦难中的灵魂吧，是苦难激发了他们大无畏的精神，让他们“掐住命运的喉咙”，他们的人生也因苦难更加美丽辉煌，我们又有什么理由放弃？

也许我们该高呼：让暴风雨来得更猛烈些吧！因为，苦难是人生中宝贵的财富，正如曹雪芹评说《红楼梦》的创作：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这“味” 就是苦难创造的永恒的艺术魅力，就是苦难塑造的作者的伟大人格！

苦难也美丽，请珍视它！

什么也美丽记叙文【范文8篇】四

草儿说：苦难也美丽。风雨中，我学会了坚强；烈日下，我懂得了生存。

　　鱼儿说：苦难也美丽。猛浪中，我拥有了意志；汪洋中，我明白了追求。

　　树儿说：苦难也美丽。狂风中，我懂得了拼搏；暴雨中，我知道了崛起。

　　狂风暴雨也罢，烈日酷暑也罢，它们只不过经历了一场场生死轮回，新的生命照样绽放。其实，苦难并不可怕，它原本是美丽的。看，一场劫难之后，地上的小草更加蓬勃了，水中的鱼儿更加快活了，山上的树木更加葱郁了。它们都深深地懂得，是风暴烈日给了它们强健的筋骨，顽强的意志。

　　俗语云：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”苦难美丽，源于它给人们深思和勇气，为碌碌无为者敲响警钟。苦难中，人们清醒了一份责任，懂得了一份追求。因为，生存要自己去把握，命运得自己去主宰。

　　不久前，我曾看到过这样一则故事：一个人误入了冷藏车，等他发现，为时已晚，厚重的车门紧紧封上，他已经出不去了。几个小时后，他停止了呼吸……其实，那时冷藏车内的温度不过是正常的（冷藏机未开始工作），可他却一动不动，坐以待毙。我在想，这个人的求生欲望到哪儿去了？勇气和信心到哪儿去了？如果，他有坚强的意志，有足够的信心和勇气去面对这场危机，情况又会是怎么样的呢?

　　大凡从旧中国走过来的人也都明白苦难的美丽，苦难的岁月带给我们的并不只是灾难与困苦。苦难，它曾赐予我们中国人一种从骨子里透露出来的凛然正气，它曾让几多炎黄子孙自强崛起，让我们明白中国人不是“东亚病夫”，而是天之骄子。中国也并非荒寒愚昧之地，乃是地球上一颗璀璨的东方明珠。

　　感谢苦难，它让我们中国人磨砺出了一种可贵的民族气节、民族性格。自古以来，中国人抵御外侮，捍卫尊严的事件不胜枚举。苦难美丽，在于它教导了中国人，锻造了众多优秀的华夏儿女，造就了一个团结奋进、自强不息的伟大民族。

　　想当年，美国人虎视眈眈，觊觎中国。公然以朝鲜为跳板，燃起熊熊战火。中国人没有选择沉默，发出了“抗美援朝”的正义呐喊，我志愿军战士雄赳赳、起昂昂，奔赴硝烟滚滚的朝鲜战场，轰轰烈烈地和美国人大干了一场。美国，不是自诩很强大么？那不是关键，他们少有我堂堂中华儿女那种抛头颅、洒热血的英雄气概。尽管来势汹汹，张牙舞爪，可最终还不是夹着尾巴，仓皇而遁。

　　忆往昔，日本人狂妄嚣张，不断生事，想亡我大中华。七七事变，南京屠杀，可中国人害怕了吗？退缩了吗？苦难并没有让我们绝望，死亡并没有叫我们畏惧。游击战，地道战，地雷战，曾令多少鬼子有来无还。蒋介石坐视民族灾难于不顾，当面抗日，背地反共，可最终又能怎样？风再狂，雨再大，也阻止不了中国人前进的步伐。历史的主角属于人民，并不属于他蒋家王朝。

什么也美丽记叙文【范文8篇】五

一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间有多繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。

平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态！我忽然闻到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的.精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽——只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。

平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟五号成功发射，使杨厉伟这位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声。他的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽——只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。

平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。就让我们去做那一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

什么也美丽记叙文【范文8篇】六

俗言道“失败是成功之母。”成功与失败就好似构成绳索两股绳，互相缠绕在一起，失败过后是成功，成功过后也可能是失败。

人的一生不可能总是一帆风顺，总会有沟沟坎坎。但人们却往往只看到花开时的鲜艳明丽，而鄙视凋落后腐烂的花朵，殊不知，他们正在以另一种方式书写自己的美丽。

谢灵运是我国南朝宋大诗人，山水诗鼻祖，他的诗轻松明丽，但却很少有人知道他是一个政治上的失败者。作为刘裕儿子刘义真的重要幕僚，一个曾被刘义真许诺登基后给予宰相官职的“才高一斗”的才子，在宋文帝刘义隆即位后怎能不受打压？因为受到刘义真的牵连，他被贬为永州太守。永州，即现在的温州，那时还是荒蛮之地，到那做官等同于流放。作为江东名族谢氏的后代，那是多么大的耻辱啊！但是在永州，他却取得了更为伟大的成就。永州秀丽的山水激发了他的灵感，他穿上自己发明的“谢公屐”，游走于山水之间，留下了许多脍炙人口的诗篇。应该感谢刘义隆，如果谢灵运最终当了大官，那么他只会成为历史潮流中一位匆匆的过客；如果他没有遭遇失败，那么中国文学史上将会缺少这浓墨重彩的一笔。

如果说谢灵运在被贬之后仍取得了文学上的成就，那拿破仑呢？作为曾经称霸欧洲的皇帝，被软禁于一个远离法国，远离他的祖国科西嘉，远离欧洲大陆的一个小小海岛上，受着当地小小的总督的管束，能算不失败吗？但我却从囚禁着的拿破仑身上看到了他最初时的辉煌。在岛上，他又如同年轻时一样持起了犁，如同刚发迹时一样认识到了民众的重要。他不再是哪个高高在上的皇帝，而是一位平易近人的人民。在他登上圣赫勒拿岛的那一刻，象征着他政治生命的结束，却又是他作为一名普通人的生活的美丽的起点。在岛上，他虽然失败了，但却仍散发出美丽的光芒。

花朵的凋谢不是美丽的终结，“化作春泥更护花”它的美将以另一种方式呈现出来。成功和失败都只是暂时的，但美却是永恒的。即使失败者仍应得到我们的尊重。

什么也美丽记叙文【范文8篇】七

跌倒了可以再爬起来

——题记

人生的路上往往会有坎坷不平，它们往往会使我们跌倒。其实，只要我们再爬起来，继续前进，这也是美丽。

记得有一次，我们学校举行了“华罗庚杯”数学竞赛，听说这次竞赛进入前三名皆可进入国家级比赛，我们听了心痒痒的，当时我很在意，心里还暗暗地想：嘿嘿！就这点小事能难倒我。比赛开始了，我一看这些题目就如小菜一碟，刷刷不到几分钟就做完了，也不检查试卷，坐在那里看着其它同学，我一看那些同学都在认真地验算，心里暗笑：傻瓜，像你们这群自不量力！过了很长一段时间，我才交上了试卷。

第三天早上，数学王老师宣布获奖名单，一.二.三等奖都宣布完了，可就是没有我的名字。当时，我很纳闷，便来到老师的办公室，老师看见我，便明白我的来意，取出我考试的那张试卷。我凑上去一看，啊！真令我胆战心惊，上面许多题目都是由于我的粗心而失分，一减百分之二十五得多少，我竟写上得百分之零点七五，这真是令我哑巴吃黄连——有苦说不出啊！望着那一个个参赛选手奔赴考场，我落泪了，难道我就将从此而跌倒吗？不，绝不，像海伦.凯勒.霍金等伟人不也是从跌倒中站起来的吗？

想到这儿，我重新理情绪，继续前进。终于，在我的不懈努力下又迎来了另一个竞赛“数学大王”，在我毅力与勇气的支持下我又参加了这次竞赛，一路披荆斩棘，终于在全国竞赛中取得银奖。跌倒了的我又重新站起来。

跌倒是每个人必经历的，但是只要你认真.勇敢地去面对它，重新向前，你终将会发现它最灿烂的一面。

什么也美丽记叙文【范文8篇】八

我也美丽

也许是因为适逢花季吧，我越来越在意自己的形象，越来越在意别人的看法。

尽管每天都在装束自己，却还是不满足。可是摆脱装束站在镜子前时，自卑感还是会油然而生；走在外面，便总是揣摩别人看我的眼光，观察别人看我的脸色。生怕有一点不妥！虽然明白这根本是在为别人而“美”，但却总是情愿为别人而活。

特别是班上起外号，更是让我对自己外表的审视变本加厉，自卑感随着外号阴魂不散地伴随着我。老师教我们要坦然，虽然表面上的坦然工作很充足，内心却早已被一声又一声地绰号打得千疮百孔，经不起折腾。难道一成不变地抓着别人的缺点不放是你们的乐趣吗？

终于明白，这只是我对“美丽”肤浅的解释罢了！

一次，我和朋友在做义工时，有一位外国路人请求我们给他拍张照，——我最讨厌的事情就是拍照了，每次照片出来时，我都是那一副丑样儿，可又不好意思拒绝外国人的盛情邀请，只好勉强答应了。面对镜头，我又情不自禁地扭捏起来。外国人注意到了我的羞涩，用不标准的中国话鼓励我：“笑得开心点！”并用自己笑的畸形的脸向我示意，看到他滑稽的表情，心情放松许多，便终于忍不住笑开颜来，没想到这时他便按下快门键，拍照结束了。

过几日，我在宣传栏上意外地发现几日前的照片，自己在照片里笑得格外灿烂。我有多久没能这样面对镜头，面对自己了呢？我还发现照片下有一个标题：BeautifulGirl。我愣住了，“Beautiful”这个字眼那么耀眼，它触动了我心底最柔软的部分，使我既感动又骄傲。原来，我也美丽。

美丽，不仅是青春漂亮的脸蛋，不仅是富丽堂皇的衣裳，也不仅是珠圆而玉润的身材，而是所谓“美丽”之人追求不到的心灵鸡汤。

我也美丽。