小学一年级看图说话植树【通用5篇】
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得小学一年级看图说话植树【通用5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学一年级看图说话植树【通用5篇】一
今天,丽丽写玩了作业,准备出去玩。她刚走出去,就看到了一群小鸡在“叽叽喳喳”地叫个不停。她想:“小鸡肚子饿了吧?”于是,她就急急忙忙地去拿来一盘米,一手撒下去,小鸡们高兴地活蹦乱跳,抢着去吃米粒。好像在说:“真好吃!谢谢丽丽!”
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小学一年级看图说话植树【通用5篇】二
看图说话作文
一个草长莺飞二月天的上午,我像往常一样,带着饼干和饮料来到翠竹公园散步。
一进门,一股清新的空气,带着微笑迎面扑来,让人惬意。那一簇簇,一片片黄绿相间的花儿,散发着馨香。一路上,沉睡了一冬的小草娃娃摇晃着尖尖的',绿油油的身子,好奇地张望着,小草中间藏着的野花,仰着小脸儿,动情地望着这个世界。
不知不觉,我走到了一棵大树下。忽然,一只小鸟在树下“唧唧唧唧”地叫着,哦,原来是一只饿坏的小鸟。这时,太阳公公发出了刺眼的光芒,仿佛在提醒我:“快救救小鸟,快救救小鸟!”我小心翼翼捧起小鸟,把它轻轻放在软绵绵的草地上,我赶忙从书包里拿出我带的饼干和饮料,把饼干放在地下压碎,再把饮料水倒在瓶盖上,慢慢地我把饼干和饮料放在小鸟的旁边,小鸟可真有趣,吃一口饼干喝一口水,渐渐地小鸟把东西全吃完了。看着它狼吞虎咽的样子,我开心地笑了。
小鸟吃完后,我小心地把小鸟捧在手中,把手轻轻地一放,小鸟便向天空轻快地飞走了。过了一会儿,小鸟又飞回来了,在我的头顶上拍了拍翅膀,飞了一圈,最后,小鸟依依不舍地离开了我。
我仰望着天空,天,仿佛更蓝了,云,仿佛更白了,太阳公公也仿佛在开怀大笑。
小学一年级看图说话植树【通用5篇】三
有两个小朋友在公园玩耍,他们玩累了就坐在长凳上喝水,一个在喝可乐,一个在喝矿泉水。
他们喝的时候有三只鸽子飞来了,两只在草地上,一只在天上飞,叼着橄榄枝。还有一群蝌蚪在河里,四只停在水草边,还有四只在游。
小学一年级看图说话植树【通用5篇】四
冬去春来,一年一度的植树节又将要来临,举国上下又会掀起“植树造林,绿化祖国”的高潮。
今天,我和爸爸拿着树苗和工具,跟着村里的队伍来到一片荒芜的山地,看着眼前的这片寸草不生的山地,众人眼中流露出别样的神色,不再说话,仿佛都陷入了沉思。不知是谁高喊了一声:“大家快开始种树吧!”随后大家马上行动起来。
我看着树苗,一脸茫然的样子。爸爸见了就拿着剪刀走过来,说:“女儿,是不是遇到什么难题啊?”“嗯,我不知从哪里入手。”我摆弄着衣角。爸爸对我说:“首先必须掌握剪枝技术。”“那,什么是剪枝技术?”“剪枝技术就是树苗在栽培之前,要先根据树苗的大小,枝丫的多少进行修剪。把多余的细枝都剪去,这样就能减少树苗对营养的需求,便于生根发芽。来,把这几根剪了,就可以了。”“哦,我知道啦。”我拿起剪刀,按照爸爸指示剪下了几根没有用处的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵着下巴想“嗯,对了是挖树坑。一般来说,坑越大越好。因为新挖的坑土壤疏松,有利于小树扎根。”我起身,拍拍灰尘,找来一把铁锹,就地开挖。哈,终于挖好了。我在树坑里均匀的撒上了肥料。把准备好的树苗移入树坑正中间,并让它的根须舒展开来。一手扶正树苗,另一只手持铁锹,把挖出来的并混合了一些肥料的泥土铲入坑里,直至树苗站稳,再放开手,将周围的土踏实,最后再浇水,让树苗都痛饮一番,以固定树根。大功告成!
望着一棵棵树苗站起来,望着这些祖国的卫士,望着已经不在荒芜的山地,我的心里别提多高兴了。这是一次别开生面的活动,让我为祖国贡献出了自己的一份力!
小学一年级看图说话植树【通用5篇】五
盛夏的一天早晨,天气非常晴朗,万里无云,太阳公公很早就出来把灼热的阳光洒向大地。小文家阳台上的'花盆土都快被晒干了。
小文见了,忙跑大回屋里,弯腰拿起浇花的洒壶,到自来水跟前灌满了水,,准备给花浇水。 小花们看到主人来了,看到她的行为是要给它们浇水,就议论开了。
一颗正在盛开的鲜花说:“天这么热我身上的水分都供应不上正在盛开的话了,花很快就要凋谢了。”
一颗含苞待放的话说:“我身上的水分都干了,花都开不了,很快就要枯了。”
另一支花说:“我身上没有花,也没有花苞,可是这太阳晒得我身上灼热,干得我连头都太不来了,叶子都黄了。”
“咚咚咚”脚步声传来了,小花们回头一看,小主人拿着洒壶给小花们浇水来了。
小文把一盆盆花小心翼翼地从阳台上放到地上,然后弯着腰,提着洒壶细心地浇着花。一盆,二盆,三盆„„
小花们得到了小主人给送来的及时雨。喝饱了,提起了精神。鲜花开得更艳。花苞得水显得更嫩。快要枯干的花叶。也慢慢挺起了腰。抬起了头。它们在温暖的阳光下,在雨露的滋润下开心地笑了。快活地成长着。