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有趣的游戏【通用8篇】

小编: 甜味拾荒者

在学习、工作乃至生活中,特别是其中的话题作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编帮大家整理的有趣的游戏【通用8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的游戏【通用8篇】

有趣的游戏【通用8篇】一

今天,老师给我们组织了一场有趣的游戏,名叫“连词成句”。

游戏规则是:大家分成四组,每组都被分配好任务,第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写干什么。在每组同学都写完内容后,将哪些写有内容的纸片混在一起,便可以随意抽纸片了。

准备工作完成后,游戏开始了。同学们个个都等得有些不耐烦了,迫不及待地想抽纸片,为了使活动开展地有序,老师让我们依次按顺序来抽。同学们有的抽到了“早上王钰桐在厕所里自杀”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳楼”,还有的抽到了“清晨刘翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同,令我们个个都是哭笑不得,兴奋不已,感觉有趣、滑稽极了,活动的气氛一下子达到了高潮。老师见我们玩得这么开心,也在一旁乐呵呵地笑着。

通过这样有趣的游戏活动,使我们明白了:在说写一句话一段话时需要有时间、地点、人物、干什么这些基本要素,才能把语意表达全面、完整。今天的游戏活动不但给我们带来了快乐,而且也使我们掌握了写作的基本要素,真是一举两得。但愿,以后老师能多给我们组织这样有趣的活动。

有趣的游戏【通用8篇】二

今天老师带我们做个游戏,名字叫做“画方圆”。

规则是这样的:一手画方,一手画圆,必须要在十秒内一笔完成。老师让周宜欣先画,她满怀信心地走上讲台,拿着粉笔聚精会神地画了起来,画好之后,她之前的那股自信的劲儿没有了:圆形画得带棱角,方形画得有弧线。老师又让董烨画,可她把头摇得像拨浪鼓,但她有点谦虚,上黑板画得笔周宜欣好:圆画的有弧,方形有棱。

通过这个游戏,我领略到:人,一次不能做两件事,否则将一事无成。

有趣的游戏【通用8篇】三

今天,表弟来我家了。但我们想不出玩些什么。出去捉蚱蚂?不行,因为它们都已经躲起来了。出去溜狗?不行,“优悠”会乱跑,我们拉不住它的。我无意中瞟了一下那个“百变针”盒子(就是由很多根金属针排列着,可以克隆出手掌、拳头之类图形的盒子),突然眼前一亮:我们可以玩猜字游戏啊!一个人在上面用手指“写”上字,另一个人根据对方“写”的东西来猜这个字是什么。可以写成语,可以写歌名,也可以写书名。哈哈!游戏果然还是要由自己动脑开发出来的嘛!先是我来写字表弟来猜。我写了一个歌名:烟花易冷。弟弟退后几步,盯着“百变针”看了一会儿,高兴地喊了出来:“我知道了!是‘烟花勿冷’!”哎!这个马大哈,白字先生!我忍不住提示他:“它上面还有个‘日’字在!”可是弟弟对于自己的答案很自信,还是坚持:“没错!就是‘烟花勿冷’嘛!”最后,我实忍不住了,公布了答案:“错啦!不是‘烟花勿冷’,而是‘烟花易冷’!都告诉你上面有个‘日’了嘛!”“不就只差了一点嘛!”弟弟不服气地狡辩。“那上面的日字呢?”我啼笑皆非。“被我吃了!”弟弟嘿嘿一笑。这家伙!然后由弟弟来写。弟弟会写什么呢?原来,他写了个成语。虽然他才上二年级,但是练就了一手龙飞凤舞的好书法。好吧!我承认他写的字实在让人认不出。看他写的字形好像“五长丙短”。“五长丙短”?没有这个成语吧?什么长什么短呢?……我有点难住了,沉思着。“对,是三长两短!”我脑中灵光一闪,叫了起来。弟弟哈哈一笑说:“正确!”我哭笑不得:“这什么鬼画符呀?张可,你的字太乱了吧!你不会在写草书吧?”“对!我故意写草书,让你猜不出!没想到你这么厉害呢!”弟弟吐吐舌头,得意地说。“什么?你故意的?不是说好不能这样的吗?”我气急败坏。这家伙,居然给姐姐下绊子呢!我跳起来想追打他,见势不妙的他一头躲进了卫生间,把门锁上了,我怎么也打不开,只好放弃了。哈哈,每次表弟来我家,都会上演这样一场打打闹闹的好戏呢!怎么样,我们这次玩的“猜字游戏”有意思吗?

有趣的游戏【通用8篇】四

今天,我去苏越家玩。正好苏越的另外几位朋友也来玩,我们公认确定玩“飞圆卡”,首先申申拿出15张圆卡每人一张。申申说:“谁能把卡飞到对面,我就把我手相的卡送给他。”开始玩飞卡了,所以人都准备好了,苏越发令的时候,所有人一起飞卡,最后我赢了。那15张圆卡全是我的,我把“战利品”举在头顶,自豪地喊:“我成功了!”

今天,我又有收获又快乐!

有趣的游戏【通用8篇】五

今天我们上了一节生动的语文课,杨老师竟然让我们玩起了游戏,这个游戏真是太有趣了。这个游戏叫做我说你做,我想这个游戏一定很好玩。这个游戏一共有三关,我最喜欢玩第三关,这一关叫做猜词,规则是一个人写词大家猜词。游戏开始了,大家玩的开心的游戏,大家越玩越开心,我也很开心。就这样,我们上了一节生动的语文课!

有趣的游戏【通用8篇】六

作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

有趣的游戏【通用8篇】七

今天上午,天气晴朗,大姐、二姐、我和孙老师都在家玩。孙老师提议:“我们玩词语接龙的游戏吧!”我说:“好啊!”我们开始玩游戏了!游戏规则是输的喝水。首先是分先后,先是大姐,我第二,孙老师第三,二姐最后。大姐说:“果园。”我说:“苹果!”孙老师说:“梨子。”二姐说:“葡萄。”轮到了大姐,可是她玩着手机,突然想不出什么。我们看着她,哄堂大笑······大姐说:“我不玩了!但是下一次玩得加一个汤圆好不好?”我们都哈哈大笑!有趣的游戏就在我们的欢快笑声中结束了······

有趣的游戏【通用8篇】八

今天,刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!

老师请第一组同学上台表演。老师说:“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

接着,老师说:“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说:“你们都上当了,游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

小学写事作文300字篇二_我的玩酷农场

今天晚上,妈妈让我玩电脑,我玩的是“我的,玩酷农场”我一打开电脑,就看见我的西瓜熟了,它们又大又圆,还穿着美丽的衣服,上面还有黑色和绿色的波纹,我再看看围栏里的大河马,它们戴着墨镜,穿着草裙,真是太帅了,更让人可笑的是,它的尾巴是用叶子做成的,我按“一键摘取”的手,去收西瓜,西瓜收完,再收河马,河马第二次丰收,我再按“锄头”,把地挖好,去商店买好种子,里面有白菜,萝卜……我买了橙子和菊花,我按一下“背包”,有人送我一个梨,我把它们的种子撒在地里再上施肥,25个小时后它们就会成熟了,我浏览一下“好友”看见他们很多东西都成熟了,我想偷些,妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获,”于是我没偷。

“玩酷农场”的游戏让我明白了农民伯伯种地很辛苦,我以后要节约粮食,再也不挑食了。