班级初印象作文【精选7篇】

大家都有写作文的经历，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理得班级初印象作文【精选7篇】，希望能够帮助到大家。

班级初印象作文【精选7篇】一

有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幅幅场景。不断演绎着青春的故事，不断出现着精彩和惊奇。

我站在蔚蓝的天空下，静静地闭上眼，脑海中浮现着三年来初中生活的点滴记忆。时间似乎停止了流动，但心中珍藏的那些关于初中生活的印象，像一张张动画在我的脑海中闪现着。

曾记得，每个晨曦，都会有清新的空气。一张张挂满幸福的笑脸，一个个轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，享受着一天中最清凉的风，碰到老师问声早安，见到同学打声招呼，相继进入教室开始一天的征程。

曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。

曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切;总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言……

初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。

班级初印象作文【精选7篇】二

我们要感恩父母，因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国，因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然，因为大自然给了我们一切。

大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。

山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。

早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。

假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!

漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。

自然是我们的无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗?不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜;或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

班级初印象作文【精选7篇】三

表哥说：“你觉得上到初三，像坠入十八层地狱吗？那么，当你上了高一，你就会觉得，你掉到了第十九层。” 　　盼望着，我终于上了高一，果不如然，虽然不痛苦，但也算得上是疲惫不堪。 　　对于老师来讲，自然是与初中大有不同。开学第一天，我就见识了所有老师的超级语速，怕是都学过李阳的“三最”口腔训练法。然而，正因为如此，上课的注意力也就相当地集中，因为稍有开小差，就很难再赶上了。 　　我很赞同梁老师的一句话：“上了高中，课，一听就会；书，一看就懂；作业，一做就错。”的确如此，所以我整日奔忙在各个办公室之间，去问错题。这道让我幸福地想起鲁迅小时候奔忙在当铺与药铺之间，是不是跟鲁迅也有一定渊源呢？ 　　不过，让我最不爽，最痛苦，最恐惧，最难受，最伤心的，就是英语办公室之行。Alice翻开名册找到我的名字“学得不差呀，一天两个单元单词不是问题。”我本来就是抱着全班最后一名的心理准备进入四班，而Alice对我如此肯定的评价让我喜出望外。我便鬼使神差地答应了一声“嗯。”唉——，这一“嗯”不要紧，把我害惨了，一个“嗯”字弄得我连续十天没有睡好觉，背得昏天黑地，无奈假期未背，背完了就有大部分忘却，然后就再背，背得我神经衰弱，做梦也是因为写不上单词被Alice揪到办公室的可怕情景。 　　不过，说来说去，还是很充实的。上了高中，我生活、学习的节奏加快了许多，这就使得整个机器运转正常而有秩序。 　　现在的我，正当青春年华，十六岁花季，雨季，阳光季，就像即将破土而出的小草。我知道太阳就在头顶上，虽然现在我们处于黑暗的泥土里，但我确信我离破土而出不远了，因为看到了希望，这个希望现在已不是遥遥无期，而是举目可望。但，行百里者半九十，即使道路再坎坷，征程再艰苦，也要走好，走得踏踏实实。 　　到了那时，我相信，肯定是“惊回首，离天三尺三。”只埋首苦干，到时一抬头，你已站在山巅。 　　 　　

班级初印象作文【精选7篇】四

我想我们每个人心中应该都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。(我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。)

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了;一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。

那时候的我们别提有多开心了!

班级初印象作文【精选7篇】五

青春的极地里，我犹如一尾透明的鱼，游走在言语繁殖的戈壁。那些忧伤亦或悲哀的句子，那些飘渺的文字，那些深浅不一的字迹，是成长中的酸甜苦辣……

我们总是在一条青春的河里孤独地跋涉。当我蓦然回首往事，才发现：尽管地球依然在转动，四季依旧在轮回，太阳每天都在朝起暮落，但我的童年却随着流金岁月悄悄滑过……

我怀念那段孩提的时光，那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在生命的旅程中流淌。一群坦诚相待的朋友坐在洒满阳光的草地上，欢声笑语足可以将一切不愉快全部粉碎。我们口无遮言，快乐无比。我们想哭就哭，想闹就闹，总是那样的天真无邪。然而，当年华在时光的长河中流逝，时间只留下轻描淡写的一笔，那段相依相靠的日子已不复存在。

抱着回忆，我有太多的感触：原来，这个世界上的每个人都行色匆匆，都是过客。没有谁注定要留在谁的身边。那些留在青春时光印记里忽明忽暗的往事，开始渐渐模糊。我突然感受到一种深入骨髓的凄凉。

正如有歌唱道：“曾经以为，世界很美，没有人掉眼泪。现在的我，怀念以前，是因为太留念……”

班级初印象作文【精选7篇】六

谁都有不可抹灭的印象，而我的印象却是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我刚上5年级的一个暑假，我和小伙伴们兴高采烈地玩耍，但由于刚下里一场雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭伤了脚，站不起来。小伙伴们急忙寻求人帮助，一位好心的阿姨，看见了我，急忙先把我扶起来，然后她打了一通电话，一辆汽车飞奔而来。

我和我的小伙伴们和阿姨一同上了汽车，去离我们最近的医院·····

到了医院，医生给我检查了一下，是轻度扭伤，但还是要打麻药、做小手术。我一听到手术，我立刻就慌了，虽然只是小手术，但我也很怕。

于是，阿姨亲吻着我的额头，温柔的说："不要怕，我会一直在你的身旁的。”于是，我鼓起勇气，推进手术室······

10分钟、15分钟、20分钟，终于手术做完了。

“其实根本不痛······对了，那位好心的阿姨呢?"我自言自语道。于是，我就问护士，护士说，你刚做完手术，她就走了。

从此以后我再也没有见到过这位阿姨，阿姨您的品质是我值得学习的榜样。也是我一生抹灭不了的记忆！！！

班级初印象作文【精选7篇】七

从小到大，我遇到过许许多多各种各样的人，也结识了许多朋友。但令我印象最深刻的人还是我的小提琴启蒙老师——方老师。

刚认识方老师的时候，我刚上小学一年级，而方老师也是刚从大学毕业。第一次见到方老师时，她给我的印象是像一个可爱的大姐姐。第一节课，她只是和我快乐地聊天，在聊天的过程中教给了我一些小提琴的基本知识，还告诉我学小提琴过程中可能遇到的一些困难，让我一下子就喜欢上了这个大姐姐般的老师。

都说学小提琴是一件非常枯燥无味的事情，但是在方老师这里，我觉得每次学琴都很快乐。她会教我一些拉琴的小技巧，还会在休息的时间陪我一起玩钢琴，会帮我把一些自己喜欢的歌曲改编成五线谱，再耐心教我。在我练得好的时候，她会用一些小礼品来奖励我;而当我练得还不够好的时候，她会鼓励我，并一遍遍耐心的指导我，告诉我怎样才会练得更好。

记得二年级的时候， “德艺双馨才艺大赛”正在选拔，于是方老师鼓励我去参加这次比赛，她告诉我，学了一年的小提琴，就当是一次检验。自从报名后，方老师就一次次耐心的指导我练习参赛曲目，哪怕是小提琴课结束了，她还在耐心的教我。她还会利用休息时间把我们这些小选手聚集在一起预演，一遍遍地告诉我们比赛时的注意事项。比赛前，方老师早早就来到了比赛地点给我们加油助威，告诉我们把比赛就当作是一次练习，不用紧张，不用害怕。通过激烈的角逐，方老师告诉我，我获得了我们那个组别的二等奖，还算是不错的。我知道，获得这样的荣誉，有大半都是方老师的功劳。

在跟随方老师学琴的日子里，她还给我创造了许多演出的机会，让我有了更多机会在他人面前展示自己。

这就是令我印象深刻的一个人，一个曾经带给我快乐，交给我知识的老师，一个留在我记忆深刻的老师。