写击剑的作文【通用9篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编收集整理的写击剑的作文【通用9篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写击剑的作文【通用9篇】一

不要被挫折击败作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的不要被挫折击败作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一阵微风拂过，带来了丝丝花香的味道，雨停了，抬头望了望天空，还是那么的暗淡。雨过之后真的会有彩虹么，失败真的是成功之母么，我茫然了，面对又一次得失败，我不知该不该在继续追寻了，现在的我已不知道快乐是什么滋味了。

学习，学习到底是为了什么，是为了像陶渊明那样陶冶情操，还是想宋濂那样为国效力，我不明白我付出了那么多的努力为什么得到的只是一个失败者的'称号，这样公平么。难道我注定只能做一个失败者么，不，这不是我想看到的结果，我的未来是充满阳光的，我怎么可以就这么轻易放弃，这并不是我一贯的作风，我是拥有伟大理想和报负的人，怎么可以被失败打倒。我要爬起来，我要爬起来。

朋友也许你也和我一样想要放弃一切，但是要知道，一旦你放弃了你将什么也的不到，朋友站起来吧，前方还有无数的掌声和鲜花再等着你，那里跌倒从哪里再爬起来，失败并不可怕，挫折并不可怕，可怕的是面对挫折你一昧的畏缩不前，或被挫折弄的奄奄一息，要时刻记住一句话“人可以被毁灭，但不可以被挫败。”

写击剑的作文【通用9篇】二

一把有刃而无柄的宝剑，原被扔在废铁堆里赋闲，后又被拿上市当废物卖钱。农夫看中了他，便买到了手，价钱便宜得简直等于白捡。

农夫的计算倒也很简单，给这废剑安上一个把子，便可用他来把粗活干。家里，用他来把细木条砍，林间，用来剥取韧皮编鞋穿，也还修枝削节做藩篱木杆。

这样的生涯转眼过了一年，剑刃上豁齿处处，绿锈斑斑，孩子们还骑着他当竹马玩。

一天，长凳下刺猬与剑交谈：“人们歌颂宝剑，多少壮丽诗篇！难道你好意思劈柴削木杆？难道你被当做玩具不红脸？”

“我没有自由啊！”宝剑喟然长叹，“在武士手里我足使敌人胆寒，在这里我只能把些粗活干。害臊的不该是我，而是别人，地不懂得我的价值与才干。”

写击剑的作文【通用9篇】三

一场无情的大雨掩盖了我们最喜欢的体育课，但是，教室里依然有同学们在欢呼。原来，体育老师在给我们玩一个游戏，这个游戏的名字叫“击鼓传花”。花从黄晨锵那儿传来，大家传的速度就像哪吒脚下的风火轮一样快，都争先恐后的，生怕老师停了音乐，自己要上去做广播体操。过了一会儿，老师将音乐停掉了，不能在继续传了，我和后面的虞昕昊还在猜谁会拿到花儿。原来花儿在王胜凯手里，他是第二桌的，所以二号、十二号、二十二号、三十二号、四十二号和王胜凯自己要上来做一次广播体操。“一二三四五六七八”，大家做的都好。接着，王胜凯马上将花儿传给了别人，我们紧张的心情又发动了。花儿传给虞昕昊了，他居然从容不迫的，一点也不紧张，我心里想：虞昕昊是吃了豹子胆吗？不怕做麻烦的广播体操。我见他这样，厉声呵斥：“快点啊，虞昕昊，别浪费时间，”他不听，还跳起了舞，这让我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一样，在音乐停止的前一两秒，迅速将花儿扔给了我。我顿时火冒三丈，大声对他说：“虞昕昊，你为什么不早点传给我，非要现在给我。”我说完，心不甘情不愿地去做广播体操了……“叮叮叮！”下课了，我们还陶醉在这个游戏里，怀着开心的心情走出了教室。

这件事让我明白了：做事不要紧张，要大胆一点，看准时机，沉着冷静，一击即中。

写击剑的作文【通用9篇】四

我一个外表看似文文静静的女孩，在家里却是一个名副其实的捣蛋鬼――游击队的队长。

只要“老大”（我妈妈）“老总”（我爸爸）一没在家，嘿嘿，这个家就是我的“天堂”了。我把一群游击队都叫到家里来，说是游击队呢，其实也是一些表弟表妹们。他们都到我家来玩游戏。我是他们的“队长”他们是我的“士兵”。一听就知道我们玩的是打仗的游戏。我把这些“士兵”们可训练得有模有样。我拿出五根红领巾叫他们系在头上。然后又叫他们各自找各自的武器，有的拿了个小型电风扇做武器，有的把玩具蛇做武器

还有的拿了个沙发垫子做武器……我呢？拿了个鸡毛掸子，并介绍说：“我这可是队长啊，不要弄错了。”

我站在桌子上大声宣布：“你们几个当好人，你们几个当坏人，各自准备好，五分钟后开战”开战的号角打响了（其实拿一个拿个勺子在炒菜的锅上敲）。我带领一些厉害的“好人”没一下子，就把没用“坏人”打得落花流水。那些“坏人”见状就泄气全体“罢工”。还说什么说是为什么要听你的分配呢？就会把自己分到“好人”那边！为什么不把他分到“好人”那边呢？要不然他也会赢的。看着这些争强好胜的弟弟们。心里甚感无奈，我只好再想新计策来分配角色，想了个大半天，哎！没想出一点有用的计策。我这个“队长”也不好当啊！看来当家也难哦。终于他们提出来谁猜拳输了就当“坏人”愿赌服输！结果我居然输了，我这个高高在上“队长”也得当一会“坏人”喽！我带着这帮“坏人”去进攻那些“好人”。我的***左一挥，一个杯子摔碎了，右一挥一个纸桶掉地上了……最后凭着我的“英勇战斗”，终于打破了“好人”的“防守线”，活捉了所谓的“好人”。最终得到“坏人”的赞叹。“好人”的臭骂。我这个“队长”最后还是让他们刮目相看。接着又是一次战斗打响了……

正当交战激烈的时候，忽然听到一阵说话声，怎么这么耳熟？仔细一听。原来是“老大”和“老总”回来了，我们个个都吓得心惊肉跳，看着被我们弄得满地狼籍的房间，我们连忙放下手中的武器开始打扫清洁卫生起来。我把纸桶拣起来放好，她把碎玻璃扫起来，他把家具摆好……最终因时间不够，没能完成打扫的“任务”。“老大”看到这个“牛奶”似的家，顿时发出几声惊天动地的“河东狮恐”！“游击队”的队员因承受不住这惊天霹雳的声音，都各自逃跑了。留我这么一个可怜巴巴的“队长”，来承担一切“严重”的后果！我的这些“游击队”们真是“有乐共享，有难不同当呀”，心里免不了一声长叹！

写击剑的作文【通用9篇】五

“罗莎”，一个温柔的名字，可今天“她”却让我心惊胆战!

一大早起来，雨十分大，珠子般的雨点，斜打着窗子，那噼噼啪啪的响声像点着了一大长串鞭炮。我透过窗望去，雨像一串串长长的珠子，满地直落，溅起了一朵朵洁白的莲花。天地之间像挂着巨大的珠帘。这时，风也来了，它掐着大树的脖子四处摇晃，一片片树叶在它的魔掌中挣扎、翻卷。它好象还不满足，变本加厉地咆哮着、翻腾着，原来是强台风：“罗莎”呀!突然，它又和雨“结盟”了!一转眼，洁净的桌面上撒满了黑色的小点，明亮的镜子上立刻铺上了灰蒙蒙的一片。没办法，这学还是得上呀!忽然，风、雨都停了，可是胆小的我仍是心有余悸!我迈着沉重的步子走下楼梯，心里忐忑不安。这时，突如其来的风，雨又让我陷入了苦战。风像一头饿急了的野兽，在马路上横冲直撞，发出阵阵怪嚎… …

妈妈不放心，亲自开车送我，我心里的石头终于落下了!

一开出大门口，马路上已是车水马龙，车子都围得里三层，外三层，门口水泄不通，等待就是出入。总算到校门口了，我打开车门，又来了一阵狂风，把车门都吹得没有方向了，我不禁哆嗦了一下。随后，我小心翼翼地走着，风、雨又两面夹击：风把我的伞都掀翻了;雨把我全身上下和书包都打湿了，连我的头发也像刚洗好。我只好狼狈地走进教室，接受引人注目的眼光了… …

今天的我深深地体会到了台风的可怕，也深深品尝到了风、雨夹击的大餐!希望以后的日子里充满阳光的，跟灾害告别吧!

写击剑的作文【通用9篇】六

课外活动作文600字 射击

期盼已久的科普活动终于到来了，最让我难忘的是在操场上举行的是射击比赛。裁判说：“每个班一共有一百发子弹，基本上每一位同学有两次机会，依次轮流过后剩下的机会就由表现最好的同学来完成。男生们拿大枪，女生们拿小枪。”话音刚落，同学们就迫不及待地举起了枪，准备射击的架势。

“脱靶！脱靶！脱靶！”排在前排的同学一个个兴奋地走上射击台却又灰溜溜地走下射击台。刚才的跃跃欲试转瞬即变成了你谦我让，眼看就要到我了，我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下！

“孙梓雯”！我忐忑地走上了射击台！不知如何握住这把枪。

“你看，这枪托前面有一个小凹槽，枪口上方有一个竖着的小板子，你只要从这个凹槽中间往前看，对准小板子，然后再对准靶心，三点一线，扣动扳机，就成功了！”老师一步一步地和我讲着步骤。我揉了揉了眼睛，重新调整了一下射击的姿势，有些犹豫地扣动了扳机，“七环”！身后的同学们都欢呼起来了。我看到自己的成绩，瞬间就卸下了紧张的包袱，露出了害羞的表情。

还有一次机会，我想我一定要射的比这次更加精准。我做好准备工作，头微微歪向左边，左手托住枪口下方，右手放在扳机上，慢慢地把左眼闭上，把右眼对准凹槽，眯成了一条线。“九环！”“九环！”太棒了，我开心地一蹦三尺高，身后的同学们也不停地喊着我的名字。走下射击台的我一点儿也不觉得今天天气的寒冷，沉浸在老师和小伙伴们的赞许声中，心里喜滋滋的。

最后老师把剩下的打靶机会交到了我的手上，在同学们的助威声中我不负众望，扭转了班级落后的局面。

“射击”！我彻底爱上了这项运动！

写击剑的作文【通用9篇】七

战国时期，有一个富商，叫高智商，身高五尺，体重二百五十两。他有一把价值连城的祖传宝剑。这把宝剑金光闪闪，十分漂亮。

有一天，这一个叫高智商的人，要从楚国去秦国游玩。要去游玩，必须要坐船渡江，于是他便在一个风和日丽的一天，横渡大江。

上了船，一个古玩商人，一眼就看出这把宝剑的价值。便不由自主赞叹道：“这把宝剑真是漂亮呀！”这句话迅速引来了他人的注意，所有人都纷纷赞叹，这把宝剑。高智商越听越高兴，便玩起剑来。边玩，还边讲：“这把宝剑是我太爷爷给我的，它削铁如泥，十分锋利！”忽然一阵猛风吹来，这把宝剑便掉入水中，船上所有人都惊叫起来：“你的宝剑！”有的人脱掉衣服去救剑，有的人叫开船的人停船，还有的人提醒这位高智商。谁知这高智商却得意洋洋的说：“甭着急，我自有办法。”说着便把船上的一个地方，用刀刻了个三角形。然后大笑起来，自言自语说道：“我可真聪明呀！”众人见他这样，便也不管此事了。

到了岸边，这位高智商便说：“我的剑是从这儿掉的，所以我只要从这跳下去，就肯定能找到这把宝剑。”其他人便大笑起来，他满不在乎的说：“我会证明自己的。”说着便跳水里找剑，在水里的高智商心想——怎么找不到呢？可真奇怪呀，难道让谁偷走了？不可能呀！我的妈呀，祖传保健该不会被我弄丢了吧？想着想着他便伤心起来。

唉，这个蠢货永远也不会明白自己，为什么自己找不到宝剑的！

写击剑的作文【通用9篇】八

今天，我们在教室里举行一场音乐会。可是，我们没有鼓，也没有鼓槌，这可怎么办呢？我们用铅笔或尺子敲桌子，就可以演奏音乐了。想知道我们能演奏出什么音乐吗？就跟我一起听听吧！

演奏会开始了，我敲桌子的时候，桌子发出“当当”的响声；我敲铅笔盒的时候，铅笔盒发出“丁丁”的响声；我敲凳子的时候，耳边传来“嗒嗒”的响声。真是太好玩了！我连续敲了好几下，一会儿“当当”响、一会儿“丁丁”响、一会儿“嗒嗒”响，这场自导自“打”的演奏会可真热闹啊！

这时，小指挥家来了。只听他说：“铅笔盒敲两下，桌子敲一下，凳子敲一下。”我们敲得乱七八糟的，小指挥家很生气地说:“真难听！”大家听了，都很不高兴了。小指挥家说：“你们敲得节奏不对，有人瞎敲一下两下。”

演奏会很快就结束了，真是一场糟糕的演出！

写击剑的作文【通用9篇】九

陪小妹妹玩“打击乐”作文

以前一直有听大人说，小朋友的模仿能力非常强，我之前还不觉得，只到昨天陪亲戚家的小妹妹一起玩的时候才发现这句真的'好有道理。

小妹妹还不到两周岁，只会说几句简单的话，但几乎能听懂我们讲话的意思。

昨天刚好大人们在忙，于是陪她玩的任务就落在了我的肩上。

我原本还在想着要和她玩着什么，看到地上有几本漫画本，叫她乖乖坐着，我讲故事给她听。可小朋友好像没什么耐性，才听了两三个字就跑一边去玩。

我赶忙跟上前去看看她要做什么，这才发现，她把角落里的几个空奶粉罐抱出来了。我灵机一动，直接跟她一起把几个空罐子一起放在客厅地上，旁边还有几把小竹凳，小塑料凳，刚好其中一个小竹凳上面有两根小条松了，我就拿下来当成了鼓槌，在几个罐子还有椅子边上一顿敲，还别说，真有点“打击乐”的感觉。

小妹妹一看我这么做，也觉得好玩，抢我一只“鼓槌”也跟着敲打起来。我把一个奶粉罐倒过来，这样的又能多出一个“音色”，结果小朋友一看我这么做，也顺手把其它的小罐子全给翻过来，然后一顿地猛敲。

小手有点儿笨拙，可是也给敲出点乐感，而且，她看我怎么敲打，就跟着模仿，还真的像是一个小小的打击乐队员，哈哈。

通过这件事，我才明白，原来我们自己小时候学东西也是这样一点点去模仿学习的。