给我印象最深的一节课【范文8篇】

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给我印象最深的一节课【范文8篇】一

教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”

李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。

记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。

你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！

给我印象最深的一节课【范文8篇】二

我有一个比我小九个月的妹妹，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会到的嘴，一头乌黑亮丽的长发，我十分的喜欢她，她的小名叫咪咪，我对她的印象十分深刻。

她是一个淘气的女孩。有一次妈妈外出，留我和妹妹在家，妹妹在看电视，我不想理她，就去书房看书，可她趁我不注意的时候，偷偷进了书房里拿了几瓶墨水，我看累了，准备出去，我刚一出门就看见家里变成了墨水的天地，我看妹妹全身都是墨水，就接了一盆水给她洗澡，在她洗澡的时候，我赶紧清理家里，经过一个小时的辛勤劳动，家里一点墨水的痕迹也没有了，妹妹这次逃过一劫。

她是一个爱美的女孩。有一次，妈妈出去见客户，就拿出化妆盒，把自己化的美美的，因为时间的原因，妈妈没有收拾化妆盒，出门前对我说：“瑜儿帮我收拾一下。”我还没答应，妹妹就答应了，她飞快地跑进去，一个小时后，她出来，对我说：“我美吗？”我看见了飞快跑进书房里，她在沙发上玩，玩累了，睡着了，妈妈回来大叫：“你干嘛要擦？过敏了怎么办！”一边说一边打妹妹，我想：都是你爱美惹的祸，这次姐姐也帮不了你了！

这是我的妹妹，一个令我印象最深的人，也是一个令我又爱又恨的人。

给我印象最深的一节课【范文8篇】三

一直以来，语文在我眼里是枯燥无味的。因为以前的老师的教法很无味，丝毫不能引起我的注意。不过这学期我们班来了一个新的语文老师。其实她在这个学校有几年了，不过还是头一次教我们班的语文。因为她生动有趣的教学方法，让我对语文有了新的认识。

那是星期四的晚自习。老师说以前都是她一个劲地在讲台上讲，我们一个劲地在台下记，今天她要进行角色换位。也就是我们来充当主角，自己来翻译课外古文。天呐！课内古文我们都学得一知半解的，让我们自己来翻译课外古文岂不是难上加难。

可老师并不理会我们恐惧的心理，而是拿出了一个盒子，很是神秘地告诉我们：“这个盒子里装满了纸条，每张纸条上写了一个惩罚小游戏。待会赢的那个组有权指定输的组中的某个成员来接受惩罚。”话刚落音，全班一阵哗然，兴致一下子就起来了。

老师将我们分成四组，并让我们给自己组取一个有代表性的组名。接着我们就进入了紧张的翻译工作中。想到待会有好戏看，我们都不敢懈怠，全神贯注地逐字逐句地翻译着。有句话叫“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，没想到看似很难的古文，经四个人一讨论，竟然也能翻译出个所以然来。

出乎意料的是，第一轮翻译，我们组赢了。老师说我们翻译的准确率达到了百分之八十。简直太厉害了！

然后，我作为本组的代表去抽取盒子中的纸条，抽中的纸条内容写道：用你的左手摸着右耳朵，同时用你的右手摸着左脚跟。哈哈，想想就是一个很可爱的动作。我随机指定了一个男同学完成了纸条上了任务。

可第二轮翻译我们就没那么幸运了。没错，我们输了。而赢的组恰恰是我刚刚“得罪”的那个组。而他们派出的代表竟是我刚刚“惩罚”过的男生。更甚的是他“恩将仇报”，指定我去接受“惩罚”。看过纸条内容后，我彻底不淡定了，只见上面写道：请走一段模特步。这不是在整我吗？

我扭捏地走着，他们笑得前俯后仰。

那一节课我们都很兴奋，可以说，那是最有趣的一节课了。至今令我难以忘怀。

给我印象最深的一节课【范文8篇】四

我结识过许许多多的人，有老师、医生、同学，有朋友、亲戚、邻居……。他们都给我留下不同的印象。不过，我有一个印象最深的人，他就是我的跆拳道教练，我们都亲切的称呼他“赵教练”。

在一个暑假，妈妈给我报了跆拳道练习班，赵教练就是教我们学习跆拳道的教练，他是位十分帅气的阳光大男孩，高高的个子，强健的身体，被太阳晒得黑黑的脸上有一双炯炯有神的眼睛。他总是背个包走得很快，因为他不想给我们上课迟到。

赵教练对我们要求十分严格，如果发现我们的动作做得不规范，他就会一遍又一遍地要我们做，直到把动作都做对了。他还非常有耐心，我们班有位同学，她总是反应比别人慢，赵教练总是手把手的教她，耐心地告诉她左手应该放在哪里，右手应该做什么样的动作。一直到那位同学完全做对了为止。

刚到这个班的时候，每到下叉的时我最头痛。因为其他同学的腿都伸得很直，竖叉下的时候，右腿放在前面，左腿在后面。前面的腿在后面的腿伸平的情况下放正，后面的腿在前腿放正的情况下伸平，同学们都能做到稳稳当当地坐在地上。可是我到下叉的时候，前面的腿和后面的腿都是弯的。要不然就是前面的伸直了后面的不能放正，反正不管怎么样，就是不象同学一样平平的坐在地上，为了这，我也在家里面练了几次，效果都不太好。这让我十分郁闷。

有一天，我去学校很早，可是我看到赵教练已经在教室里了。当时我觉得没事干，就在教室练习下叉。赵教练看到后，就对我说：“来，我帮你下叉”。说完让我摆好姿势，让我右腿放前，左腿放后。他的一只脚踩住我的左腿，另一脚踩住我的胯部，边喊着口令边用力，“1234，2234……”。每当数到4的时候，就更用力一些，他用力的时候我真的很痛，痛得我真想叫出声来，痛得我甚至想把腿收回来不练了。

赵教练感觉到了，就对我说：“再坚持一下，不半途而废啊！没有苦哪有甜，我们都是这样练成的，何况你这个年龄段正是容易伸筋的时候，如果这个时候放弃，以后就更难了。所以一定要坚持，好好做下去。”听了这些话，我想，赵教练是大学生了，功课多作业也很多，他都能放弃了休息的时间抽空帮我下叉，我也应该忍住痛，努力的伸筋，把叉下下去。想完，我又随着他的口令努力做。

每当练习结束的时候，赵教练都会对我说一句鼓励的话“嗯，不错，有进步”。我听了心里暖暖的。功夫不负有心人，经过赵教练和我的努力，我的横叉和竖叉终于下下去了。

可是有一天，赵教练说他的功课太紧了，没有时间再教我们了，听了这话，我的心里很难受。在他教我们最后一课的学习中，我暗暗落泪了。我在心里说：“谢谢你赵教练，我一定会好好练下去，不会给你丢脸的”。

一直到今天，赵教练都是我印象中最深的一个人，他不但在训练中对我严格要求，也让我明白了做事情不可以半途而废，要认真的做下去的道理。

给我印象最深的一节课【范文8篇】五

我的同学有很多，个个都非常可爱。但让我印象最深的是白家如了。

白家如的个子不高，还有点瘦。她有着一双水灵灵的大眼睛，小鼻子有点往上翘，圆嘟嘟的小脸蛋，还有樱桃那么大的嘴巴。她拥有一头乌黑发亮的头发，常常扎个马尾辫，走起路摇来摇去，她笑起来时特别可爱。而且每天来学校的时候你总是看到她的衣服穿戴整整齐齐，干干净净的。

她是个爱干净的人。记得有一次，我到她家玩，我们俩把屋子弄得乱七八糟。后来，我们准备出去玩，她叫住我说：“等一下，我把屋子收拾一下吧!”说完她就开始收拾起来了。我看她忙碌的样子，忍不住也开始帮她收拾屋子。收拾完后，她看了看屋子，露出了满意的笑容。

她是个爱画画的人。每当上美术课的时候，她总是认认真真的听老师讲课。当她画画时，就好像变成了这幅画的主要的人物了，当她画到美好的图案时她的表情是微笑的，当她画很困难的图案时就撇着嘴。完成作品的时候她的脸上是充满欢喜的。

看，这就是她。大家想认识她吗?就到我们班来吧!

给我印象最深的一节课【范文8篇】六

人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火;老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和煦，比清泉更加甘甜。从小到大，教过我的老师有好多好多，有严厉的，温柔的，慈祥的等。其中，给我印象最深的老师就是我六年级的班主任杨老师。

她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她，有一张洁白的脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一双明亮的眼睛，一个嘴巴和一双的敏感的耳朵。杨老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

在我的记忆中，每当在上课的时候，杨老师的语言总是那么含义深刻，那么奇妙。杨老师对我很好，就像我的妈妈。

我为能成为杨老师的学生，而感到幸运、快乐。虽然，我以后会很少见到杨老师，但是，她永远在我的心里。如果我有时间一定去看您，陪您聊聊天。

这就是我印象最深刻的老师，杨老师。

给我印象最深的一节课【范文8篇】七

从幼儿园到小学六年级，最使我印象深刻的老师是我小学时候的女老师——童芙清老师。

现在回想起来，那是一位教学有三十四年的数学老师。她的样貌并不算美，一头乌黑的卷发，脸上总是挂着温柔的笑容。她是一个和蔼可亲的人。

她为人公正，奖罚分明。对做的正确的同学给予适当的过来鼓励和表扬，让她们继续保持。对做的错误的同学进行批评和教育，并让他们改正错误。她总是说：“做错事不可怕，可怕的是明知错误还继续犯错。”

在做操的时候，她和我们一起做广播体操，并教一些转过来的新生或不会做做操的同学。为此，我们在参加学校的广播体操时，荣获了一等奖的好成绩。

在周末的时候，她组织了一些人，并把我们带去参加了荆州的古玩城，和我们一起观看一件件的艺术品。

她的课十分有趣，我为什么这样说呢。因为从她的课上我们不仅学到了知识，还可以学到一些格言，比如：“解铃还须系铃人”、“条条大路通罗马”之类的。

在我记忆中最难忘的是那一件事，当时老师带我们去参加彩排，那时天气炎热的可以让鸟儿们都垂头丧气，而我们却顶着骄阳辛苦地排练。可童老师却没有像其他老师那样打着伞，而是和我们一起晒太阳。当排练结束时，童老师见我们一个个快中暑的样子，就为我们全班八十七个人一人买了一个冰淇淋，当时参加排练的还有一个班，他们看了心里直痒痒。

这就是我印象中最深刻的老师，她是一个伟大的老师!

给我印象最深的一节课【范文8篇】八

那是一次义卖活动，一个汗流浃背的下午，我慢慢地注意他。

那天下午，我奔跑在烈日炎炎的操场上，我来到了一颗大树底下乘凉，就在这时，一位同学在出售图书的时候，钱包不小心被自己跑丢了，心里十分着急，他快速地跑向了那位同学：“你怎么了？”他问道。那位同学着急地说：“我的钱包不见了，你能帮我找找吗？“他二话没说，在整个学校里寻找起来。

我悄悄地跟在他身后，帮他一起找钱包。他先来到了教学楼里，他把每一个楼道仔仔细细地找了三遍，都没有发现钱包，他便来到了操场上。在操场的草坪上，在边上的亭子里，在篮球场的边边角角，他又找了个遍，却还是没有找到，于是他又回到了那位同学身边。

那位同学越来越焦急了，竟情不自禁的跳了起来。最后，他们俩一起在路边的树枝丛中发现了钱包，但是钱包周围全部都是尖尖的树枝，很容易被扎到。他努力地伸长了他的手臂去拿钱包，但是还是被树枝扎到了。

他这种舍己为人的精神刻在了我的心中，他是我印象最深的一个人。