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0的遐想作文作文【精选3篇】

小编: 北海有鱼

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编收集整理的0的遐想作文作文【精选3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

0的遐想作文作文【精选3篇】

0的遐想作文作文【精选3篇】一

理想如星辰,我们要像航海者一样借星光的位置而航行”。每个人都有自己的理想。如果一个人没有理想就等于你是一个被社会淘汰的人。我想大家应该都有理想和远大的目标吧,你们也许有想当医生的,也许有想当警察的,也许……但是,朋友们,你们知道我的理想是什么吗?我的理想就是当一名优秀的人民教师。

大家想知道我为什么选择这个职业来成为自己的理想吗?那是因为在我上幼儿园的时候,老师对我来说的印象就总是那么和蔼,每天都是笑眯眯地面对每一个孩子。她给我们讲故事,教我们唱歌,午休时为我们盖被子,陪我们一起画画,她们无微不至的关爱都令我感觉到和老师在一起很快乐。所以我对老师就有一种亲切感,那是我就想:当老师真好,我长大了也要当老师。渐渐的,我上了小学,慢慢懂得了当一名教师是一项多么高尚的职业,他们把自己的一生献给了事业,把自己的青春献给了人民。每次我从操场走过时,都会看到师生们嬉戏的场景,那是我又想:当老师真快乐,天天和学生们在一起。后来,在我读四年级的那年,也就是2008年5月12日那个下午,发生了一场震惊中外的大地震,当时老师没有第一个冲出教室,而是把门打开,先让我们一个一个地出去,然后自己最后一个跑出教室,并且维护着我们安全有秩序地下楼。过后的几天,我在报纸上不断地看到在汶川那边,有老师不顾自己的生命安危保护学生,自己却走上了去天堂的路,这些事迹打动了我,使我更加有了当老师的决心。

自从我有了当老师这个理想之后,我却没有做出实际行动,直到我上五年级后,又一次老师的一句话使我开了窍,那句话是:一个人如果有梦想但却没有做出任何行动的话,那他将是失败的。于是,从那时起,我就改变了,我开始努力培养自己的品德、性格,开始提高自己的学习成绩。

之后我又给自己定下了一个规则:如果我当了老师后,我一定要全身心投入事业,我要把我学到的所有的知识传授给学生,让我们的下一代长大后成为对社会有用的人!

最后,我也希望大家有自己的理想,并且为自己的理想而努力!

0的遐想作文作文【精选3篇】二

早上六点多的时候,我从床上起来,窗外传来稀稀拉拉的声音,时而传来水落到铁皮上那叮叮咚咚的声音,是我本来就昏沉的脑子更加迷惑:今天是怎么啦?难道楼上有人浇水?我走到窗户前,打开窗户,本想看个究竟一阵清凉的风夹杂着雨丝扑面而来,一下子吹醒我那沉睡的大脑,是我异常凉爽。吃饭了,透过窗户,看着那仍在下的雨外边朦胧的景象让人产生无限的遐想,仿佛在梦的世界里。在这个世界,我匆匆吃完饭背上沉重的书包,打着伞走在小区里,一条条“小河”在路上欢快的跑着,流到了路边,在远处,有几条小河在远处会在了一起,成了一条“江”,“江”缓缓地向前流着,没有了小河的欢快,也没有了快乐。

雨还在下着,无数的雨滴拿着相同又透明的伞从天上蹦下来,有的雨滴为了比同伴早看到地下的风景,扔掉了伞,飞快的落到地上和伞上。落下来的雨点在伞上欢快的蹦了几下便依依不舍的从伞上慢慢的滑到了地上,我仿佛看到他们在和我告别。

到了学校,雨更大了,远远望去仿佛隔了一层水帘,模模糊糊,走近她,却发现她以跑得更远了,你走多远,她就离你多远,永远捉不到她,也永远赶不上她。

快到学校门口了,只见一片汪洋拦住了我,。走过去?不行,鞋子会湿的;等待水离去,看这雨,一时半会儿也不会走的。时间顽皮的从我头上飞过,最后,我慢慢地伸出脚,轻轻地踏在水里,仿佛它有了生命,惊醒它,它就会翻滚起来。我慢慢的走着,学校的大门近了,更近了我暗自庆幸我的鞋没湿时,一个顽皮的男孩子穿着胶鞋从我身旁飞快跑过,雨点毫不留情的落在我的鞋上,我的鞋子湿了,但是晚上不用洗脚了。

雨,你无声的来,无声的'去,带来了快乐,带走了悲伤;带来了笑脸,带走了苦恼。我盼望着,你什么时候再来?

0的遐想作文作文【精选3篇】三

冬日的北风呼啸着,过往的人们穿着厚厚的棉衣。一位农村妇女穿着单薄的衣服,不隔风的布鞋,头上裹着一块头巾,顶着风,抱着个娃娃,走向火车站。明天就是新年,她和儿子要回家去。

“今天候车的人格外多,幸亏有‘母子上车处’这下不用挤了。”这位母亲想。可是,来到车站,她大吃一惊,只见“母子上车处”站着四个大男人!第一个打着领结,好象是“白领”;第二个戴着军帽,一看就是军人;第三个人戴着眼镜,这一身行头价值不菲,好象是个教授;第四个人,戴了个口罩,好象是医生。他们都着皮鞋,而且人高马大。

这位母亲看看几个大男人,又看了看牌子,是呀!没错!这位善良的母亲以为他们不识字,但打量了他们一番,改变了看法:第一位是“白领”,受过教育,不会不识字;第二位是军人,在部队也应该学文化,也认字;第三位是教授,更不用说,他一定识字;第四位是医生,他不识字怎么给病人开药方?这位母亲明白了现在的状况后,厌恶的离开了“母子上车处”到“长龙”那排队去了。

我们的生活中,也有这种现象,在中心广场的一角,有个牌子上写着“小草在睡觉,请你绕个道”可偏偏有人“看不见”从上面踩过去;在一个地方写有警示牌,“请勿在此处丢垃圾”可是过两天,垃圾已经把那块牌淹没了;在大剧院的墙上写着“请勿大声喧哗”可就是有不道德的.人大吵大闹,影响别人……

这些假文盲是社会的累赘,是我们的耻辱。只有我们从身边做起,不做假文盲,劝说假文盲,这种现象一定会消失!