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初一学生植树节作文

小编: LV_ZW

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初一学生植树节作文(通用8篇),希望对大家有所帮助。

初一学生植树节作文1

  春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息学生们都大声欢呼起来!

  蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,学生们在车上有说有笑,都十分亢奋!

  终于到了,学生们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。

  我们来到我们要植的树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王教师拿过铲子,对着地上的土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上,用脚猜猜平。

  很快,就有学生蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,学生们都鼓起了掌。

  最后,我们和教师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!

初一学生植树节作文2

  春天来了,寒冷的冬天走了,春天真美丽呀!花红柳绿、冰雪融化、阳光灿烂,万物都复苏了,春天最适合种树了,天气合适,时机合适。

  3月12日这一天是植树节,学校请来了专门的野外教师带领我们到野外去植树,二年级二班的同学们听到这个消息特别开心,我也兴奋地大声叫道:“噢!终于可以去植树了,我是野外小能手,我一定会种很多树。”同学们拿着植树的工具开心地走在路上,有的扛着小树苗,有的拿着铁铲,还有的提着小水桶,不一会儿我们就来到了野外。

  野外比城市美丽多了,有很多五颜六色的花朵,特别美丽,还有一片刚发芽的小草,一大片绿色的森林,火红火红的太阳挂在天空中。对于从来没有出过城市的同学们来说,这片美丽的景色让他们惊呆了。

  我找了个搭档,开始植树。我拿着铁铲开始挖坑,挖呀挖,“为什么野外的泥土这么硬呢?”我非常苦恼地想。这时,体育老师看见我苦恼的样子,笑眯眯地走过来对我说:“要不要老师过来帮忙呢?”我高兴地说:“好呀。”最后在老师的帮助下,我们挖好了树坑。我高兴地对老师说:“谢谢老师,不然我一个人可挖不好这个大树坑。”这时,我的搭档小红过来了,她把小树苗和小水桶拿来了,我急忙擦汗说:“我好累呀,剩下来的就交给你了。”她很开心地干了起来,她先把树苗放进树坑,然后,再把土填好,最后,我们再一起去提水给树苗浇水,小树苗终于种好了。

  种一棵树可真不容易呀!虽然很累,但是植树也有很多好处,比如,植树可以给我们带来新鲜空气,可以堤防洪水,所以,我们觉得所有的辛苦都是有意义的,最后,我们高兴地回去了。

  植树真快乐呀!

初一学生植树节作文3

  如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。 树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。 很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,如果人们都能走入森林,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失。(约翰摩尔)

  作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。 森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。(艾瑞识克隆冬)

  目前我们在地球上滥砍森林及破坏自然的情况,在宗教上有一种推论,到最后我们剥夺丧失最多的是自己。(约翰佛利) 我们因树而产生的情感,如树木本身般的自然。树,不分年龄大小,皆为元气神与力量的象征,树是少数生存比人类还久远的生物之一,所以能够承认树的人值得我们敬畏。

  我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

初一学生植树节作文4

  今天是植树节,是不是有人却植树了,可我不能去。希望今天植下的树都茁壮成长,快乐成长,希望他们被人们细心的照顾。

  曾经看过一本书,是在书店浏览了一下,书名好像是叫《三十岁女人应该做的??件事》其中有一件是亲自植一棵树。看那本书的时候我还没二十岁。静下心来想一想,岁月的流逝真得好快,人生有几个二十岁呢?想让时间停下来,父母也不再老去。可时间会为谁停留呢?地球还是不停地转……

  今天晚上的新闻是不是又会有某某领导去植树……

  今天感觉有点腿疼,可能是昨天早上跑的原因吧。昨天早上本来我和同事准备7点起床的,也定了七点的闹钟,可是闹钟响的时候谁都不愿起,一直到我的7:40的闹铃响的时候才猛地坐起来,匆匆洗了把脸就出来了,我说这次得跑着去上班了。以前二十分钟的路,现在要十分钟走完。呼呼,也没有买早餐,就开始跑了,我跑起来了,同事说:“还真跑啊!?”那当然,不然怎么办。要迟到了。跑啊跑,我跑啊跑,累死了,热死了,她在后边追,开始还往后回头看她。后来另一同事的电话来了,我知道一刻不能停了,挂了她电话我就回头给在后面跑的同事说了一声,后来就一直往前跑,没再看她,她落在后边了。呼呼,还要爬楼。哦,天!终于到了,也算没晚,不过比第一个到的同事晚了,她平时都比我们晚的。呼,累死我了。幸亏我小学练过体育,初中跑过越野。哇,减肥了。

  所以造成今天这个样子,感觉腿有点点疼,好长时间没运动的原因吧。也没时间运动啊。现在上下班来回走走还好点,不然运动的机会少之又少啊。哦,要警惕一些,不要再长胖了。

初一学生植树节作文5

  3月12日是植树节,我们一起去植树。

  今天下午有班队课,有的同学理所当然地想:今天是植树节,班队课的主题又是植树,当然应该去植树造林,绿化家乡罗。但班主任邵老师却让我们植了一棵特别的树——播种理想之树。

  只见黑板上用粉笔写了大大的主题——播种理想之树,十年后的我们。随着上课音乐铃声的响起,史誉之和姜彦辰两位副班长在热烈的掌声中走上讲台,今天,他们俩是主持人。

  史誉之开始畅想未来:“十年后的我应该在南京航空航天大学学习,我梦想着要像杨利伟、聂海胜他们一样坐着宇宙飞船飞入太空遨游……”只见他一边比划一边动情述说,没想到文质彬彬的史誉之竟然有着飞天梦想。

  姜彦辰的畅想也很高大尚:“我的理想就是考上清华北大,然后再去哈佛留学,所以,希望十年后的我正在我国顶尖的高等学府读大三。为此,我得付出比别人更多的努力。”

  我被点到,于是上台演讲:“我将来要读美国麻省理工大学的金融专业,空闲时间里,我要像名侦探柯南一样,用鬼才之眼看破一切发现真相……”虽然,我并不知道,麻省理工有没有金融专业,那所世界名校如果有金融专业,是不是它的强势学科,但因为得到过邵老师奖励的世界名校书签,又听说学了金融专业,以后赚钱特别厉害,所以我才这么畅想。说得我自己都有点脸红了,希望我不是信口开河。

  最后,邵老师谆谆教诲道:“今天我们在心里播种了一棵理想之树,以后的岁月里,不忘浇水施肥,用我们的努力,让它茁壮成长,成为一棵参天大树。”

初一学生植树节作文6

  3月10日,我们班师生和家长去章丘植物园进行了一次有益的植树活动。

  当我们来到种树的地方时,很多人热火朝天地干起来了。

  我们也迫不及待地领了树苗,我和张漪航种一棵树,找了一个地方开始挖坑,这地比我想象的硬多啦,我把铁锨浅浅地插在土里,用尽全身力气往里掘,还两个脚站在铁锨上,旁边的张漪航妈妈赶快把这一镜头抓拍了下来,真搞笑。我们三个人轮流挖坑,一刻钟后,看看旁边赵老师和邵老师,已经把树苗放进去了,又看看陈泳霖家,土都埋了一半啦!再看看我们,坑小得只能容下一个皮球。而要种树,至少要挖得能容下四个皮球才行!没办法,张漪航妈妈只好去搬来了救兵,陈泳霖爸爸。哇,瞧瞧人家,两三分钟就挖好了!我一边扶着树苗一边想。这时,我们的树苗莫名其妙地往右斜。我抬头一看,原来我们的树苗和赵老师的纠缠在一起了,我使劲一拉,树苗晃了晃,终于分开了。不一会儿,树坑就挖好了。张漪航扶着树苗,我和陈泳霖爸爸一股脑地把边上的土推进树坑,还不时用脚踩实。

  当我们大功告成时,我却焦急地发现,我们的树是歪的!那也总不能拔出来再种一次吧,也许它慢慢就自己长直了吧。我这样想着,就拿起桶打水去了。回来时,水桶比去时重了好几千倍,我把水桶提在两腿中间,像蜘蛛爬一样慢慢前进。那姿态,我不看就觉得丢人,实在是狼狈不堪。路上水桶不停地晃动,把裤子都弄湿了,裤脚满是泥巴。

  当我满意地看着小树开始成长时,十分高兴。我想:植树也应该是为地球,为人类做出我的一点贡献吧!

初一学生植树节作文7

  3月12日是植树节,我们一家决定到山上栽树。

  我们找了一个空旷的地方,我负责拿树苗和放树苗,爸爸负责挖坑和填坑,妈妈负责打水和浇水,妹妹负责帮我拿树苗。

  我们先种了两棵,然后比赛。

  比赛开始,我和妹妹一组,爸爸和妈妈一组。我们的时间是一个小时。我们从9:00开始一直到10:00。我和妹妹先倒水,妹妹放树苗我来填土。树苗放在每个坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在开始和我一起填,不一会我们就栽了一半。我们的速度就比爸爸妈妈差那么一会呀,哎。

  今天我知道了爸爸妈妈挣钱不容易

  一年一度的`植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。

  我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。

  我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,老师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但是很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。

  愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

初一学生植树节作文8

  一年一度的植树节到了,我校举行了别开生面的植树活动,全校所有的老师和同学都参加了这个活动。

  植树活动前,学校给每个班都发了一些小铲子和几棵小树苗。我们班领到6棵小树苗,老师将同学们分成6组,我们又在小组里进行了分工,有的负责挖坑,有的同学放树苗,有的同学浇水,有的负责培土……个个都忙得不亦乐乎。我主要负责填土,等我们组的同学挖好坑,把树苗放进去的时候,我便迫不及待地拿起铲子,把土填进小坑里。可是,土太少了,我们只好去向别的组借,每个组都借了一丁点儿给我们,终于把坑填满了。

  真是“一波未平,一波又起!”缺少泥土的问题刚解决,新的麻烦又来了:给小树浇水的同学水浇得太多了,水浇多了怎么行?小树会被淹死的!这可怎么办呢?赶紧想想办法吧!就在大家苦思冥想的时候,我的脑袋灵光一闪,就大声喊道:“有了,有了!”大家一惊,抬起头来,用看救世主的目光注视着我。我慢条斯理地说:“我觉得应该先把湿土挖掉,再把干土填进去。”大家听了,都很赞同我的意见,并采纳了我的意见。果然,小树苗又挺直了腰杆,精神了许多。

  小树栽好了,我们又拿出了早已准备好的心愿卡挂到小树的树枝上,我一边系心愿卡一边在心里默默地念叨着:“祝愿小树和我们一起快乐地成长!”一阵风吹来,小树发出了银铃般哗啦啦的笑声,点着头好像在向我们表示感谢。看着安了新家的小树苗,同学们擦着脸上的汗水,露出了开心的笑容!

  植树节是个让我们亲近大自然的节日,只要人人都爱绿护绿,世界将变得更美好!