爱护草坪的作文一年级【通用10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,相信大家都尝试过写作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编精心整理得爱护草坪的作文一年级【通用10篇】,欢迎大家分享。
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】一
最近几年,有些人为了自己的利益,乱砍树木,还有些人为了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了,面对这样的情况,作为新一代小学生的我们,更加要为保护花草树木做点事情。
到了植树节这一天,我和哥哥便去植树,我们干得热火朝天,先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水;虽然累了一点,但是心里却美滋滋的。就在这时,我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗,我急忙跑过去,制止了她,还给他讲要保护花草树木,就像保护自己的家园一样。听了我的话,这个小学生赶紧跳出了草坪,我想这样子时不行的,于是就找来了纸和笔,就在上面写上了“要保护花草树木”。然后把它挂了起来,这下我就放心了。
我们青少牛一定要从小做起,保护地球,保护花草树木,让我们一起爱护我们的大家园吧!
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】二
秋姑娘披着一身七彩的衣服,悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的,他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去,就像一幅美丽的图画。
星期天,天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门,一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花,心想:“摘几朵花给老师吧!
他伸手摘了一朵大红花,亮亮刚要摘第二朵花时,妈妈看见了。他说:“亮亮不能摘花,花供人们观赏,还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头,说:“妈妈,我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子,上面写着:爱护花草,人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】三
蓝蓝的天上飘着几朵白云,下面是柔软的草坪。小草在阳光的照耀下,绿得发亮,好美啊!小猪和小熊决定在草坪上翻跟头比赛。它俩你不让我,我不让你,互相追逐着,结果把草坪弄得乱糟糟的。
大家可不能向他们那样践踏小草,我们要爱护草坪。
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】四
作文一:爱护花草树木你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?
假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。
从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。
有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。
树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的.小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。
现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。
作文二:请爱护花草树木早晨,李冬和妮妮一起去上学,在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想:“老师说过我们有生命,花草树木、动物也有生命,我们不能伤害它们,所以要阻止他摘花。”他们就跑过去,异口同声地说:“不要摘,不要摘,摘了小花会疼,会哭的。”那位小朋友说:“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边,耐心地教育说:“动、植物是我们人类的朋友,一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了,不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头,红着脸不好意思的说:“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花,怎么办?”妮妮说:“没关系,我们把它栽回去。”
放学了,妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子,又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞,把牌子插上去。牌子上写着:“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边,牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下,随意晃动,好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。
所以,小朋友我们不能乱摘花,一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命,都是我们的朋友。
作文三:爱护花草树木我问问大家,你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了,花草也有生命。别人打你,你会哭,那么你踩踏小草,采摘小花呢?当然会疼,会哭了。
有些人就没想过小草的感受,小花的感受。随意踩踏小草们,采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断,当鞭子甩,还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说:“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪,真不知道这日子还怎么过下去。
柳树又说:“树木不光能美化环境,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢:阳光照在树上,树叶就能发生光合作用,从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质,人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶,腐烂的树枝,使土壤得到养料,这些养料,又被我们植物吸收。哪里有我们,哪里就有鸟语花香,哪里就会空气湿润,绿荫蔽日。水土不会流失,风沙不会肆虐……”
小草抢着说:“我们小草对人类也有很多用处,我们绿茵茵的连成一片,就像毯子一样,护住水土,护着大地,净化空气,吸收太阳紫外线,吸收噪声……”
小花也迫不及待地说:“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放,把环境打扮得漂漂亮亮,供人们观赏游玩,还引来蜜蜂采花酿蜜……”
花草树木们是人类的好朋友,没有了他们,就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】五
天气晴朗的一天,小刚、小明和小丁到草地上玩。草地绿油油的,像铺上了绿地毯,花儿开了,像一张张迷人的笑容。
小刚、小明和小丁,一起在草地上踢足球。脚下的足球好像一个调皮的小男孩在草地上滚来滚去。一位大姐姐看见了,急忙走过来说:“你们在草地上踢足球是不对的,我们要保护小草,让小草健健康康地成长。”小刚、小明和小丁听了,惭愧地低下了头。
小明说:“姐姐,我们以后再也不在草地上踢足球了,我们要。”
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】六
星期天,秋高气爽,小美和妈妈一起去公园里赏花。
公园里,金黄的菊花绽放了。小美和妈妈像是走进了菊花的海洋。小美看见漂亮的菊花,忍不住想摘一朵。她正要伸手去摘,一旁的妈妈拉住了小美的手,说:“公园里的花是给大家看的,不是让你去摘的。”小美听后羞愧的说:“我知道错了,我以后一定要爱护花草。”妈妈微笑着点了点头。公园里的花儿也对着小美微微笑。
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】七
一天,阳光灿烂,小明和小红去公园里游玩。
走进公园,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像一排排战士站在那里,那么威武雄壮。再往前走,看到了各种各样五颜六色的花,美丽极了。这时,小明情不自禁的伸手要去摘花,小红看见了急忙说:“小明,不要摘,爱护花草,人人有责。”小明就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。”
这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更艳了。
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】八
星期六的下午,天气晴朗,我和爸爸妈妈、叔叔阿姨一起去三七市摘草莓。
刚到田边,就看到了一个个草莓,真是使人垂涎欲滴呀!我迫不及待地跑向草莓比较多的地方。我弯下腰,马不停蹄地寻找那些红彤彤的草莓。那些可爱的草莓,像一个个穿着红衣服、戴着绿帽子的“小娃娃”。那些已经熟透了的草莓像是在和我“捉迷藏”似的,总是藏在那大片大片的叶子下面,不肯“出门”。可我还是找到了它们。我学着妈妈的样子,把草莓“拉”出来。
不大一会,我那个篮子就变得沉甸甸的,里面的“草莓娃娃”多了起来。
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】九
有一天,小明和他的两个好朋友一起来到公园里玩。小明发现公园的草坪非常柔软,是踢足球的好地方,于是就拿出足球与小伙伴们一起在草坪上玩起踢足球来。
春分刚过,草坪里许多嫩绿的小草刚刚探出头来,享受着温暖的阳光。小明他们在草坪里跑来跑去,踩伤了许多小草。
一位戴红领中的大姐姐路过这里,看到小草被踩伤,感到非常心疼,于是就高声地喊道:“小朋友们,快过来!不要在草坪里踢足球!”
三个小朋友听见有人招呼他们,就跑过来问:“姐姐,你说什么呀?”
大姐姐指着“爱护草坪”的小木牌说:“不能在草坪上踢足球。我们要爱护公园里的一花一草一木。小草被你们踩伤了,多心疼啊!”
三个小朋友惭愧地说:“我们只顾玩,没有看到提示牌子上的温馨提示。”
听着大姐姐的话,又想起学校老师经常教育他们要爱护花草树木,三个小朋友终于认识了错误,低下头,不好意思地说:“我们以后再也不会在草坪里踢足球啦。”大姐姐高兴地说:“知错就改你们都是好孩。”
爱护草坪的作文一年级【通用10篇】一十零
小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的,她可以美化我们的`生活环境。小红接着又说:因为有了绿树,小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪,人人有责。