记住这一天四年级【通用10篇】

大家都经常接触到作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的记住这一天四年级【通用10篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

记住这一天四年级【通用10篇】一

河水欢快地唱着歌向前流去。一群鸭子在水里拍打着浪花，开心地闹着：有时候还放开喉咙，“嘎嘎”地大叫几声，告诉大家春天到了，水已经暖了。

河岸上的小树穿上了浅绿色的衣服，树叶和树枝在轻轻的摇摆，好像在和风姐姐招手呢?田野的禾苗都从冬天里苏醒了过来又换上了绿色的衬衫。

春天来了。看，小蜜蜂嗡嗡的唱着歌到花园里做客，亲亲这朵花，又亲亲那朵花，热情又活泼。

春天来了。看，空气变得那么清新，太阳变得那么温暖。柳树姐姐梳理着自己的长发，桃树涨红了笑脸，远远看去像一片红红的朝霞。梨树上开满了洁白的梨花，真像是白雪给树儿穿上了一件银装，小鸟从我头上飞过喳喳地叫个不停，好像在对我说：“春天真美!”

春雨打在田野里，麦苗张开了嘴巴咕咕地吸收着大地的乳汁；树林里的树听到雨的鼓声醒来了，舒展着腰肢，挺拨向上。春雨落在清澈见底的池塘里把冬眠的青蛙叫醒，他们唱着动听的歌曲迎接春雨春雨沙沙，好像对我说：“努力学习，快快长大。”

春天是春雨姑娘用颜料画出来的，春天是春雨的铃声叫醒的。

春天你真美!

记住这一天四年级【通用10篇】二

春季迈着轻盈的步伐，来到了人间，你看徐霞客大道春意盎然，春花烂漫。

最引人注目的是岸边花坛里的迎春花，他们有的还是几片花瓣，仿佛是害羞的小姑娘，欣然怒放，像是想迫不及待地拥抱春天。小草从地里偷偷地钻，探出头来扑在春季的怀抱，我情不自禁地捡起一片落在草地上的花瓣，深深地凑近闻了闻，一股清香直往我鼻子里钻。我走到桃花树便仔细看了看，我发现桃花小姐绽开粉红的笑脸，还散发着春天的气息。河边的柳树小姐梳着自己碧绿的长发。忽然，一群小鸟从天空中掠过，我真想变成一只小鸟在无边无际的天空中欣赏美丽的春天。

我来到河边，趴在栏杆上看着小河，许许多多的小鱼探出头看看美丽的大自然。还吹出一圈圈的小圆晕。还有几只小鸭子在河面欢快的嬉戏。湖里倒映着壮观的南门大桥，连绵起伏的'群山，水面波光粼粼像撒了碎金。

徐霞客大道景色秀丽，我真想变成一棵树，永远看着这美丽的春天。

记住这一天四年级【通用10篇】三

一直以来，我盼望着一场大雪能够来临，因为雪是冬天的象征，没有雪的冬天就不是完整的冬季。但随着过年的脚步声越来越近，我的希望在慢慢地冷却。

突然有一天清晨，我在睡梦中被妈妈惊醒：“皮皮，快起床喽，下雪啦！”我不信，妈妈就拉开窗帘，啊！真的，还是鹅毛大雪呢！那是一个多么纯净、柔和的世界，我都可以感觉到，一旦我伸出手去就会弄痛了它。可是不一会儿，我就挡不住诱惑，和小伙伴们滚在雪中，堆雪人、打雪仗……玩地热火朝天，别提多高兴了！我要用这种方式记住这个有雪的冬天。

可是，一连几天降雪后，我开始感到不方便了，车没法开了，我开始和爸爸妈妈走路了。然后我在电视上看到了更令人害怕的情景：房屋倒塌、农作物受灾、电塔倒塌、水管冻裂、交通受阻、旅客滞留……我觉得雪正在发脾气，她变疯狂了，失去控制了。周围的大人们开始天天议论，我看到了他们神情中的紧张和担心。我第一次感到大雪带给我们的除了欢乐竟然还有灾难，看来今年的这场雪我是忘不了了。

听大人们说，这是一种不正常的气候，都是环境恶化捣的鬼。我才明白，今年的这场雪并不是真地存心要破坏这世界，她其实是在向我们抗议并提醒：人类一定要保护好环境，保护好森林、水源、土地，少开汽车，减排废气……

我要记住这场雪，我们都应该记住这场雪，你说是吧？

记住这一天四年级【通用10篇】四

今天，天气晴朗，阳光灿烂。我坐在阳台上晒太阳。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了，她把红外衣送给了花儿，花儿变红了；她把绿袍子送给了小草，小草变得青翠欲滴……小燕子和一些小鸟也来凑热闹了，“叽叽喳喳”的叫个不停，有些鸟好像在说：“春天来了，春天来了！”有些鸟好像在大合唱“叽叽喳喳”唱的欢呢！远处的山上一碧千里，小草抽出了那尖尖的嫩绿的芽儿。小花儿穿上了新衣裳，给大地妈妈增添了一些生机，一阵风吹来，花儿们悠然摆来悠然摆去，仿佛在向我打招呼呢！小蜜蜂们不辞辛劳的在花丛中“嗡嗡嗡”地飞来飞去，然后趴在花上贪婪的吸允着花蜜，再飞进蜂窝里。五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，好似在跳着优美的舞蹈。

有几个小朋友，拿着风筝在放，他们拿着风筝飞快的奔驰起来，风筝不一会儿就飞起来了，越飞越高，看！风筝正乘着风玩耍着呢！

爸爸走过来对我说：“明天是春分了。”“什么是春分？是不是春天和冬天分开了？”我疑惑不解的问爸爸。爸爸微笑的说：“恩，答对了一点。”

春天，一个既朴实无华，但有非常引人注目的季节。

记住这一天四年级【通用10篇】五

春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们美丽的校园。她用手轻轻一挥，把校园里的景色变得更美了!

走进校园，一眼就看见一棵棵桉树威风凛凛的挺立在路边。像一个个威武的战士迎接春天的到来。往左看，那一课课桃树在草丛中亭亭玉立，绽放这一张张粉红色的笑脸。

再继续往前走，就可以看到美丽的花坛。啊!走进花坛第一入映眼帘的就是那各种各样的五彩缤纷的鲜花，让你看得眼花缭乱。玫瑰花是花丛中的佼佼者。她是那么的冷艳高贵。牡丹花欣然怒放，开得那么鲜艳。郁金香和月季也争先恐后竞相开放，生怕错过了这满园的春色。

下课了，同学们来到花坛边玩耍。有的小同学在用树叶逗玩蜗牛，有的在和蝴蝶翩翩起舞，有的在看蜂蜜采蜜，还有的在打乒乓球，还有的在跳绳……有的玩累了就躺在草坪上仰望天空，看白云飘来飘去。

铃…铃……上课铃声响了，同学们跑回了教室，把一串串笑声留在了校园里，花坛边，顿时校园里又传出了一阵阵朗朗的读书声……

校园里美丽的景色说也说不尽看也看不完，但校园的春天永远是美丽的!永远是快乐的!

记住这一天四年级【通用10篇】六

在暑假中，我发明了一种新的“巧列数字法”。

我发明的这个巧列数字法，是通过一道题而想到的。原题是这样的：共有1、1、2、2、3、3几个数字。按要求把它们填入圆圈内。要求是，1和1中间有一个数，2和2中间有两个数，3和3中间有三个数。

而我觉得用这种方法做会比较简单：共有6个圆圈，我们从后往前排，先排“3”。3和3中间要有三个数，那我们就从第一个圈排起，先把3填进第一个圈内，然后是三个圈，再把另一个3填进去，3排好了。然后排2。2和2中间要有两个数。把2填进第二个圈里肯定不对，那就先把2填进第三个圈里，然后数两个圈，填进第二个2。最后把1填进去剩下的圈中就行了。所以答案就是③①②①③②。

我的方法还行吧？希望大家以后做这种题时，试试我的方法吧！

记住这一天四年级【通用10篇】七

这一天，令我们全宿舍的人都难忘。我们将永远记得，那用团结换来的肯定。

我们宿舍因为卫生方面的一些漏洞，三番五次被宿管阿姨批评，后来宿管阿姨发出了通告令：“我再给你们最后一次机会，再弄不干净，我就扣分了！”我们已经按照她的要求打扫卫生了，但总不和她的心意。所以，我们决定“大干一场”，让宿管阿姨无话可说。

4月14日凌晨五点，大家都穿戴洗漱完毕，准备“开工”。明确分工后，宿舍“大扫除”开始！A同学负责擦瓷砖，她拿着一块小抹布，在每一块瓷砖上细细地擦拭，她的眼中只有瓷砖，她的“敌人”就是瓷砖上的“黑斑”，她要将它们全部消灭，但她还是挺小心的，擦瓷砖时就像在擦古董，那谨慎样儿，生怕出了什么意外。通过她的擦拭，每块瓷砖都瓦亮瓦亮的，散发出光泽。B同学认真地扫着地，她的头低得都快埋到地底下去了，眼睛睁一只，闭一只，嘴巴张成“O”型,艰难地将床底下的垃圾扫出来。C同学负责刷厕所，她站在池子一侧，一手撑着墙壁，一手紧紧抓住刷子的长杆，卖力地将那刷子在窄小的池子中来回移动。厕所里只听见刷子的声音夹杂着她轻微的喘息声。

等磁砖擦好了，厕所刷好了，地扫好了，接下来的重头戏便是拖地。D同学拖厕所，我拖宿舍。我拿着拖把来到阳台，开始拖宿舍，我将拖把左右挥动，不放过每一个小角落，阳台拖完了，再向内部拖。我半趴下身子，头向右歪着，头发已经碰到了地面，但已无暇顾及，我用拖把将床铺底下每一块地都拖过去，拖把在床铺底下舞动着，在拖地过程中也顺便检查了大家床铺的整理。拖完一半，我已出了些汗，我用手捋起自己的刘海，擦掉一些汗，手肘撑在拖把上，半个身子都倚在了那个拖把的木棍上。休息了一会儿，继续完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后，里面一件衣服已经湿了，汗水黏乎乎的，衣服贴在背上一点儿也不舒服，但我却笑了，看着这明亮、干净的宿舍笑了，就好像农名工看到自己辛苦耕耘的田地丰收时的喜悦一般。不久，D同学也将厕所拖干净了。最后，E同学将两个拖把洗了洗，一团黑水在池中冒了几个泡，回旋着进入了下水道，终于将这些脏东西解决啦！

有付出必然有回报，我们宿舍六个人团结一致，齐心协力，一起将宿舍打扫得干干净净，终于等到了宿管阿姨的肯定！我们每个人的脸上都挂着汗珠，但比起“苦”的过程，我们更享受苦尽甘来的滋味，这是我们共同努力，团结合作换来的呀！

我永远都会记住这一天！因为这一天让我明白了什么是坚持，什么是努力，什么是团结！

记住这一天四年级【通用10篇】八

人的一生都是由大大小小的事陪伴着度过，它们就像生活得一个个小镜头，深深的印在心中。

我儿时是一个活泼开朗、又不服输的小女孩。妈妈常常点着我的头说我：“就这个小丫头，一点儿也不认输，跟人比，比不过，还跟黑熊比。唉！”便是一声无奈地叹息。听完，我便伸着舌头悄悄地溜出去。你们一定会疑惑，其实，这件事还得从我7岁时说起。

小时候，家里不算太富，但爸爸、妈妈却异常疼我。我要什么，便给我买什么。记得那一天，邻居家的小女儿抱着一个金黄色的小球正玩得开心。我心也不由为之牵动，吵着爸爸给我买一个，爸爸二话没说，跑到商店给我买了一个，我抢过来高兴地玩起来。不一会儿，妈妈接到电话说要和爸爸去工作了，让我自己乖乖的在家，我同意了，爸爸妈妈放心的走了。不过一会儿，我玩累了，跑到屋里看电视。太好了！我最喜欢的杂技演了，上面各种动物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下来，“黑熊滚木球”的节目播放了。别看黑熊笨手笨脚的，但是它站在木球上一点也不逊色。看完后，我关上了电视，心想：黑熊那么笨，都能在木球上滚动，为什么人却不行呢？我一定要试一试。我把抱在怀里的小球放在地上，拍了拍它，又悄悄的对它说：听话呀！我小心翼翼地探出了一脚刚放上去。还没等滚动它。只听“啦”的一声，球碎了，我也脚一滑，重重地坐了地上，“哇哇”大哭，妈妈回来了，问我怎么了，我委屈的告诉了她，妈妈听了后，拍了几下已经破了的球，对我说：“妈妈打它了，不哭了”

这样的事以过去六年了，虽然摔疼了屁股，但我永远忘不了这一天。

记住这一天四年级【通用10篇】九

星期六，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去参加英语大赛。

在路上，我非常紧张，心跳加速，就像有小鹿在心里乱撞一样。一到比赛场地，我紧张得几乎喘不过气儿来了。

唉，我真想逃跑啊。

开始抽签了。我双手都哆嗦起来，我真希望抽到最后一名，结果不可思议的事情发生了，我是第3名。这下心里更乱了，像一团乱麻缠在了一起，解都解不开。不一会儿，就轮到我了，我紧张地上了讲台。上面一站，只见黑压压一片人，都在看着我，突然间，我脑子里一片空白，什么都想不起来了。好在这时我弟弟把我的演讲稿高高地举了起来……

我渐渐进入了状态，演讲也流利起来，还看到台下有人不停地点头，这让我有了信心。

终于，我的演讲结束了，我如释重负地走了下来，这时我头上已经满是汗水了。

我开始在位置上等着公布分数，等啊等啊，就像过了好几个月一样，终于到了公布分数的时候。小红88分，小军95分，小明……念到我的名字时，我紧张得浑身发抖。“小明99分。”我一听，心里那些七上八下的吊桶就全都落地了。心里那个乐啊，就像乐开了花，就像喝了蜂蜜一样甜。

小花100分，啊？还有人100分？小花的分数，让我心里好像打翻了五味瓶。小花比我多一分，心里不好受啊，为啥我不是100分呢？但又想，比我多就多吧，我下次努力就行了。

这一天，我忘不了。

点评：写得很灵动。因为语言的节奏有跳动感，再加上适当的心理描写，就构成了作文的旋律。作文要强化语言的旋律、画面的清丽、心理的真实、形象的立体感，这是我课堂上一直强调的。这是一篇有虚构成份的作文，虚构是写作的基本功，每一个同学都应该掌握，但是在真实生活上的虚构。这篇作文做到了，很好。

辅导老师：茹喜斌

记住这一天四年级【通用10篇】一十零

一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。. 这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。 但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 “唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。. “不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。 我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！ 一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。 这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。 记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！