描写和小朋友玩的作文【范文9篇】

在平平淡淡的学习，大家都有写作文的经历。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编为大家收集的描写和小朋友玩的作文【范文9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】一

我有一只毛茸茸的大狗熊。每天我做完作业后，就可以和它一起玩。

它可是个大个子，长得比我还高，胖乎乎的好可爱呀！圆圆的大脑袋，一双小眼睛总是瞪着我，好像是说：“快来和我一起玩啊。”它的脖子上系着一个大大的领结，可帅气了，挺着圆鼓鼓的大肚子，我想一定是太贪吃了，撑着啦。我每次抱它的时候，都要使出吃奶的劲呢，因为它太胖啊!现在天气冷起来了，抱着它又柔软有暖和，太舒服了。

大家想不想看看我的大狗熊呢？

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】二

我的朋友可是一个英俊潇洒的小伙子，他有一双炯炯有神的大眼睛，还有一头乌亮的头发。他的成绩也是一流的，每次考试都是班上十名以上。

他长得帅，成绩又好，许多男生都羡慕他。哦！对，他的名字叫杨震宇。

记得有一次，那是国庆节，我和爸爸、妈妈一大早就起来看《大*阅*兵》通过这次国庆大典让我真正感受到了解*放军战士能够做到行如风，站如松，坐如钟。真是太让我敬佩了！

看完后，我觉得肚子有点饿了，于是，我决定打电话给杨震宇，约他一起去“多喜来”吃煲仔饭。

到了“多喜来”我点了一份酸辣鸡杂煲仔饭和一份草莓冰淇淋。杨震宇点了酸辣肥肠煲仔饭。饭菜还没来时，我和杨震宇决定玩‘斗地*主’。第一局开始了，我是地主。我一看牌后，心里就暗暗高兴，因为，我有一对王牌。最后的关键时刻到了。我还剩3张，杨震宇只剩2张了，于是我灵机一动，先出了张“2”他要不起，我再出了一对王，他更要不起，于是，我就成为了第一局冠军。

煲仔饭终于来了，闻一闻哇！真香，再吃一口更香，我和杨震宇并不是狼吞虎咽，而是细细品尝，好像不舍得吃一样。

我和朋友在一起是最快乐的，特别是和知心朋友_——杨震宇，我相信我和杨震宇一起上学，放学的美好时光，会成为我们童年中美好的回忆。

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】三

白云妹妹

     白云妹妹很顽皮。乌云姐姐一来，白云妹妹赶快藏起来，想跟乌云姐姐玩捉迷藏。可是，乌云姐姐不是来跟白云妹妹玩的，而是来找白云妹妹谈急事。乌云姐姐来到这里，找不到白云妹妹，也就谈不了急事，乌云姐姐急得哭了起来。

    早晨，太阳刚刚升起，白云妹妹们一起来找太阳公公，让太阳公公给她们讲故事。

    晚上，月亮阿姨教星星宝宝唱歌。这时，白云妹妹们飞过来，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。月亮阿姨找不到星星宝宝，急得哭了，而白云妹妹高兴得笑了！那时白云妹妹就像一块手帕，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。

    我喜欢白云妹妹，可不喜欢白云妹妹的顽皮性，希望白云妹妹改正过来！

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】四

早上在一条九曲十八弯的曲折小路上，与朋友一起玩耍嬉戏。

一到这儿，我就成了一个睁眼瞎——沟沟壑壑，弯弯曲曲的小路好似一个迷宫，使人晕头转向。幸亏这是朋友的秘密花园，倘若没有她的牵引，即使我有通天的本领也会在这里茫茫然不知所以然，即便找到了回家之路，也会与它擦身而过。　　 白白的雪，薄薄的霜，这些恬静的少女，都一起冲我微笑，静谧而优雅。

朋友像一只小鹿，蹦蹦跳跳，却在下一秒不由分说拉起我奔向小路的尽头，四处白茫茫的一片，似乎是荒凉的坟地。我惊慌失措，三魂七魄早已不知去向。竟被一颗豆粒般的石子一脚踢到了太平洋。我双眉紧锁，膝盖就像在烈火中燃烧一般，生疼生疼。

就这样，也不知摔了多少次跤，朋友终于停下了脚步，竟仍是那么从容不迫，一如既往。我却与她截然不同，心跳声不断的撞击着我的耳膜，周围是一片冰冷的雪地，如一只只白色恶魔，张牙舞爪向我扑来。

我吓得连连倒退，“哧溜”一声就重重摔倒坚硬冰凉的地上，好不容易慢慢爬起来，又一个趔趄。我仰面朝天，刚想用手撑着起来，怎料光滑光滑的冰也开始捣乱，我的手“嗖”的一声划破了薄冰，同时也划到了冰上，扑了个空。就在我接而连续反反复复跌倒时，朋友阴森森一笑吓得我“妈呀”一声，脚还没站稳，就如一个断了根的萝卜，跌到了冰上。朋友“噗嗤”一声笑了，拖着一头雾水的我如离弦之箭射到了原点。

霜已散，雪如初，却多了份欣喜，不变的仍是静谧与优雅，如以往的那道微笑让我的心“扑通”一下落到了肚里，眼里闪着无数的小星星:“你怎么记住的？”回头环顾四周，到处是坑坑洼洼，凹凸不平，她竟然能找到回来的路？

她不假思索说道:“记住安全的地方已足矣，何必想那么多？”我的心境猛地一震。

是啊，倘若朋友总想着避开危险，总惦记着哪里有陷坑，那么十有八九她是会迷路的。与其这样倒不如找平平安安的一条小路。

生活的繁杂与我们有什么关系？何必一定满脑子想着哪里有危险、何处是陷坑？千方百计去绕开它们只会绕的越来越深，倒不如在内心处开辟一条宁静的小路，慢慢地、稳稳地、一步一个脚印走过去。

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】五

与人相处时难免都会起争执，“争执”便是无可避免的。但是在那之后，要如何才能化解僵局，便是一个非常重要的课题。

我和我的朋友感情很好，平常我们无话不谈，但有时我们也会互看不顺眼。有一天，我请他来我家里玩，我们正在玩电脑，我想去上个厕所，我叫他先不要玩;我一上完厕所，却看到他在偷玩电脑。此时，我马上一把火冒上来，我仍压抑住、心平气和要他我不在时不要偷玩。他竟然对我说：“不要偷玩就不要偷玩嘛，干麻计较呢?”顿时，我气得破口大骂，他也不甘示弱地回嘴，我们吵到连邻居都来问我们怎么了。事后，我和他冷战了一下。其实，我们都非常依赖彼此，看对方为倾诉的对象，因此我们没过多久便感到后悔。只是为了面子，谁也不先低头，就这样持续了一下。我正要继续玩电脑时，他就说：“我也要玩。”就这样，我们的感情又和好了。

在吵架的那一刻，往往都认为是对方的错，可是只要双方各退一步，就可以化解心中的结;藉由释出善意，便可以使对方知道你想和他和好，问题就这样解决了。

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】六

小丽是我的好朋友。她直爽，待人热情，从不在背后说别人的坏话。我和她一起上学，一起温习作业，一起写作业，像亲姐妹一样。我病了，她就给我讲老师今天教过的知识，她病了，我就给她讲老师今天教过的知识。我帮助她，她帮助我，就这样兴奋地学习着。

有一天，我和小丽在我家一起写作业，忽然，我发现我的钢笔找不到了，那是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。我忽然看见小丽正用着和我那支一样的钢笔。我走到小丽身边生气地问：“小丽，你这支钢笔是谁的，”的，”小丽说：“这…是，我…妈妈给我…买的。”我更生气地说：“好啊，我还把你当成了我的好朋友，可是，今天，你却偷我的钢笔，我没有你这样的朋友：““我没有偷你的钢笔。”小丽分辨着，“不对。”我更加生气地说。小丽急得都哭了出来，说：“你喜欢就拿往吧！”说着，抓起书包，拿了一张餐巾纸就哭着跑出了我家。我兴奋地说：“这支笔终于找了回来。”说着，就拿着钢笔又继续写起了作业过了一会儿，妈妈放工回来了，她刚进进家门，就说：“窦已晴，钢笔还给你。”原来，是妈妈把钢笔拿往用了，忘记跟我说一声了，这麽说我错怪了小丽，顿时，我后悔不该对小丽这麽凶！第二，我看见小丽还象往常一样的学习。下了第四节课，我走到了小丽跟前，说：“昨天是我不对，我错怪了你，请你原谅我，我们还是好朋友对不对？”小丽亲切地对我说：“你知道自己错了就行，我们当然还是好朋友啦！”我把小丽的钢笔从铅笔盒里拿了出来，说：“这是你的钢笔，我还给你。”说完，就和小丽手牵手地往我家温习作业了。

这件事固然已经过往好长时间了，但是我还是记忆犹新，是小丽教会我的待人宽容却使我受用终身。

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】七

我和书交朋友作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我和书交朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小时候妈妈总给我讲故事，渐渐的`我长大了，我仍喜欢妈妈给我讲故事。直到我上小学三年级，开始学写作文，妈妈给我买了很多关于写作之类的书，还在学校给我订阅了

一天我看了一部电视剧《妈祖》，我就深深的被神话故事所吸引，喜欢上了神话故事。于是我就求妈妈给我买本神话故事书，但是妈妈有个约定，就是不能看一半儿就放弃，而且要自己读。我答应了妈妈的约定。当妈妈把书送给我时，我就迫不及待的打开，有滋有味的读起来，书里的故事真有趣呀！让我知道了许多的神话故事。

一次，我的同学张文茜告诉我，有一本书叫《查理九世》很多人喜欢看它，你也去买几本吧。我的心痒痒的。回到家我告诉妈妈，妈妈说这本书是冒险类的书，你能看吗？我跟妈妈保证一定能看完，因为上次我遵守了约定，这次就相信我了，所以妈妈同意给我买书，我高兴的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》时，发现每本书带给我不一样的东西，不一样的乐趣。

我决定和书交“朋友”，书里面可以教我许多知识，和做人的道理。与书相伴，快乐人生！

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】八

今天早上，我和好朋友郑玉洁去"时代城2期"玩。

一进大门，我就看见两边的喷水池喷出了美丽的水花。再往前走，是一片绿绿的草地，草地上插着一个个五颜六色的风车，还有许多石头做成的小鸽子，停落在草地上。这里的景色真美!

描写和小朋友玩的作文【范文9篇】九

小螃蟹和它的朋友作文

在无边无际的大海里，有一只自以为是的小螃蟹，它有一对又长又锋利的钳子。它经常在小动物面前炫耀它的大钳子，有些时候它甚至还用两只大钳子夹其他的小动物们。小动物都非常害怕它，一见到小螃蟹就会逃回家，四处躲藏起来。

有些小动物经常受小螃蟹欺负：可怜的小鱼被小螃蟹夹得直喊妈妈；小乌龟被小螃蟹夹得全身缩进壳里；小虾米被小螃蟹夹得一下子逃得无影无踪。

有一次，小动物们正在海底嬉戏。小鱼忽然发现了一个小鱼钩，想起妈妈说过小鱼钩很危险，小鱼赶紧招呼小动物们躲到远远地地方。唯独小螃蟹一个人站在原地不动，小螃蟹自高自大地说：“一个小鱼钩就想钓我水中之王，你也太小看我了吧。我用大钳子夹一下水草就断了，我用大钳子剪一下小木段，小木段一下子就碎了。看我把你这个破鱼钩夹成两段！”小螃蟹用大钳子去夹小鱼钩，夹了一下，小鱼钩纹丝不动。小螃蟹很生气地说：“我一定要把你这个小鱼钩夹碎！”说完，它用尽全身力气死死地夹住鱼钩。忽然，鱼钩开始慢慢上升，带着小螃蟹也慢慢地向上升。小螃蟹觉得不对劲，想松开钳子逃走。可是，鱼钩紧紧地卡在它的大钳子上，小螃蟹拼命挣扎，还是甩不脱鱼钩。小螃蟹害怕了，大声地喊了起来：“救命啊！救命啊！”躲在远处观望的`小动物们听见小螃蟹的求救声，都来帮助小螃蟹。他们有的拉身子，有的拉左脚，有的拉右脚，一起用力。只听“啪”的一声，小螃蟹的钳子断了，终于脱开了鱼钩，小螃蟹得救了。

被解救的小螃蟹有点羞愧地问：“我以前经常欺侮你们，你们为什么还会来就我？”

小鱼说：“虽然你以前有些蛮不讲理，但我们是朋友。朋友之间要互相帮助，不是吗？我们刚才还把你的钳子弄断了，真是对不起你。”

小螃蟹低着脑袋说：“我得小钳子没有关系，过段时间就会长出新的。你们对我真是太好了，我欺侮你们，关键时刻却是你们救了我，我以前实在是太混球了。”

过了几个月，小螃蟹长出了新的钳子。它用钳子修剪水草，小鱼就不再被水草缠住；它用钳子帮乌龟清理壳上的海藻；它用钳子帮小虾挖洞，修新房。小动物们都越来越喜欢小螃蟹，大家快乐地生活中美丽的海底世界。