仿写词语【范文6篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编精心整理的仿写词语【范文6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

仿写词语【范文6篇】一

盘龙山前百花放，

绿草如茵好似芳。

花安放，草绿新，

清风送爽舒宜香。

仿写词语【范文6篇】二

没有一部神奇的手机

能像一本书籍

把我们带到书的海洋

也没有一匹非凡的马

能像一页诗扉

带我们领略人生的道理

即令你一贫如洗

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履

多么质朴无华的车骑

可是它却装载

人生中所有的美丽

仿写词语【范文6篇】三

描写实验的词语

1、抓耳挠腮

2、神采飞扬

3、焦急万分

4、和颜悦色

5、鸦雀无声

6、破涕为笑

7、没精打采

8、冥思苦想

9、焦躁不安

10、有条不紊

11、神采奕奕

12、满面春风

13、鸦雀无声

14、眉开眼笑

15、屏住呼吸

16、欢蹦乱跳

17、一蹦三尺

18、兴高采烈

19、手舞足蹈

20、怦怦直跳

描写实验的段落

1、老师拿出一个用纸做的锅、一盒水，一根蜡烛，说:“哪位同学上来做实验?刘星辰迈着八字步走上讲台。老师将纸锅放在铁架上，把蜡烛放在纸锅下，往纸锅里倒了一点水，遇给刘星辰一根火染，让他点着蜡烛。同学们说:“家里都是用铁锅烧水，纸锅能烧水妈?刘星辰哧一声划着火柴，点着了蜡烛，可火苗一下子就把纸锅边沿烧透了,纸锅里的水一下子就把火苗浇灭了，大家被逗得哈哈大笑起来。

2、科学非常有趣，成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!昨天下午，我在看书时，无意中发现了一个简单的小实验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯，而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问准备做这个小实验。

3、周六一大早，我就起床开始了我的小实验。我在厨房里找了一个水杯、一个生鸡蛋、一包盐、一个勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯自来水，然后把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。“咦？为什么鸡蛋没有动静呢？我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试？这时，刚洗漱完的爸爸站在我身后提醒了我。

4、“爸爸，爸爸，纸鹦鹉站起来了!我大声嚷嚷着，好像哥伦布发现了新大陆。爸爸走过来，微笑着说:“诺诺，你知道纸鹦鹉为什么能站起来吗?"“呃，这个.....我挠挠头，又摇摇头。爸爸指了指我的《科学》书，说:“自己找找答案呀!"

5、我翻开科学书，啊，我明白了:原来这并不是魔术，而是一个平衡原理-当物体的底部加上重物时，物体可以保持平衡，而且重心越低，物体就越平稳。

6、爸爸看到了，告诉我:“盐加得太少了，再说这鸡蛋太大了，肯定很难浮起来!于是我按爸爸的办法，往装满盐水的碗中又加了很多盐，搅拌到盐水完全溶解为止，然后把两个鸡蛋换成两个鹌鹑蛋。不同的现象出现了!放在清水里的鹌鹑蛋沉入碗底，放在盐水里的鹌鹑蛋浮出了水面。实验成功了!

7、可这是为什么呢？为什么往水里加了足够的盐后，鸡蛋就再也不肯乖乖地待在水底了呢？ 我一个劲儿地追着爸爸问。爸爸说：“这是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力，就会浮出水面了。听了爸爸的解释，我才明白这有趣的实验中蕴含着很多知识。我们一定要多探索，好好学习科学知识啊！

8、做完了这个小实验，我有些糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各种物品在它们面前晃动，它们为什么会无动于衷呢?如果它们没有眼睛，为什么能找到食物和黑暗的“屋子呢?我带着疑问请教了我的“小老师--《少年百科全书》。

9、首先，我们准备了一个轻便的塑料袋和一个吹风机。你们说，这个实验的材料是不是很简单?

10、第二天早上，我一起床便来客厅观察白兰花。哇，白兰花居然真的变成红色的了，真是太神奇了！后来，科学老师告诉我们：那是因为植物的茎会将吸收的水分输送到花瓣，茎吸收了红墨水又输送到花瓣后，花瓣也就变成红色的了。发现了花瓣变色的秘密，我不禁感叹：原来生活中处处有学问，只要我们善于观察，一定会有更多有趣的发现。

仿写词语【范文6篇】四

一个闷热的夏天，我踏着皎洁的月光，在老家的院子里散步，突然发现草丛中有微弱的光在闪烁，若明若暗。鼓鼓掌，那小小的亮点竟然飞到了我的身边。是萤火虫？仔细一看，的确是尾巴亮着绿莹莹“小灯笼”的萤火虫！那场景，让我至今无法忘记。

在我的记忆里，因有了流萤飞火的装扮，恬静的乡村夏夜平添了几分温馨而浪漫的韵味。

我对萤火虫的美好回忆，是从儿时捕捉萤火虫开始的，盛夏的夜晚，我和小伙伴们经常在小河边的草丛里玩耍，伴随着我们的嬉闹声，萤火虫尾巴一闪一闪的，在空旷黝黑的夜空中舞蹈着。我们边鼓掌还边唱儿歌：“小小萤火虫，飞到西飞到东，这边亮，那边亮，好像许多小灯笼……”伴随欢声笑语，场院的上空飞来了萤火虫，我们便奋力地捕捉，有的萤火虫被打晕，落在草丛里，尾部还闪烁着荧光。这时我们便捉住它，与露水一起装进瓶子里，眼睛紧紧盯着瓶里一闪一闪的萤火虫。

其实，萤火虫每时每刻都在创造大自然的奇观，给人们带来乐趣。马来西亚有条“萤火虫河”，许多萤火虫依附在雪兰河两岸的树丛里，在夜色降临的时候，形成极其罕见的景观。

人与自然和谐，滋养童真的梦想。每个小孩都渴望见到那充满天真童趣的萤火虫！

仿写词语【范文6篇】五

1、生机勃勃

2、鸟语花香

3、百花齐放

4、枝繁叶茂

5、绿树成荫

6、碧波荡漾

7、万物复苏

8、草长莺飞

9、万紫千红

10、满目苍翠

仿写词语【范文6篇】六

描写实验的词语

1、神情沮丧

2、窃窃私语

3、目瞪口呆

4、容光焕发

5、笑逐颜开

6、愁眉苦脸

7、满腹狐疑

8、欢欣鼓舞

9、满面春风

10、迫不及待

11、欢声雷动

12、欢呼雀跃

13、捧腹大笑

14、喜笑颜开

15、屏息凝神

16、小心翼翼

17、悠然自得

18、手足无措

19、眉飞色舞

20、心急如焚

描写实验的段落

1、老师拿出一个用纸做的锅、一盒水，一根蜡烛，说:“哪位同学上来做实验?刘星辰迈着八字步走上讲台。老师将纸锅放在铁架上，把蜡烛放在纸锅下，往纸锅里倒了一点水，遇给刘星辰一根火染，让他点着蜡烛。同学们说:“家里都是用铁锅烧水，纸锅能烧水妈?刘星辰哧一声划着火柴，点着了蜡烛，可火苗一下子就把纸锅边沿烧透了,纸锅里的水一下子就把火苗浇灭了，大家被逗得哈哈大笑起来。

2、科学非常有趣，成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!昨天下午，我在看书时，无意中发现了一个简单的小实验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯，而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问准备做这个小实验。

3、周六一大早，我就起床开始了我的小实验。我在厨房里找了一个水杯、一个生鸡蛋、一包盐、一个勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯自来水，然后把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。“咦？为什么鸡蛋没有动静呢？我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试？这时，刚洗漱完的爸爸站在我身后提醒了我。

4、“爸爸，爸爸，纸鹦鹉站起来了!我大声嚷嚷着，好像哥伦布发现了新大陆。爸爸走过来，微笑着说:“诺诺，你知道纸鹦鹉为什么能站起来吗?"“呃，这个.....我挠挠头，又摇摇头。爸爸指了指我的《科学》书，说:“自己找找答案呀!"

5、我翻开科学书，啊，我明白了:原来这并不是魔术，而是一个平衡原理-当物体的底部加上重物时，物体可以保持平衡，而且重心越低，物体就越平稳。

6、爸爸看到了，告诉我:“盐加得太少了，再说这鸡蛋太大了，肯定很难浮起来!于是我按爸爸的办法，往装满盐水的碗中又加了很多盐，搅拌到盐水完全溶解为止，然后把两个鸡蛋换成两个鹌鹑蛋。不同的现象出现了!放在清水里的鹌鹑蛋沉入碗底，放在盐水里的鹌鹑蛋浮出了水面。实验成功了!

7、可这是为什么呢？为什么往水里加了足够的盐后，鸡蛋就再也不肯乖乖地待在水底了呢？ 我一个劲儿地追着爸爸问。爸爸说：“这是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力，就会浮出水面了。听了爸爸的解释，我才明白这有趣的实验中蕴含着很多知识。我们一定要多探索，好好学习科学知识啊！

8、做完了这个小实验，我有些糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各种物品在它们面前晃动，它们为什么会无动于衷呢?如果它们没有眼睛，为什么能找到食物和黑暗的“屋子呢?我带着疑问请教了我的“小老师--《少年百科全书》。

9、首先，我们准备了一个轻便的塑料袋和一个吹风机。你们说，这个实验的材料是不是很简单?

10、第二天早上，我一起床便来客厅观察白兰花。哇，白兰花居然真的变成红色的了，真是太神奇了！后来，科学老师告诉我们：那是因为植物的茎会将吸收的水分输送到花瓣，茎吸收了红墨水又输送到花瓣后，花瓣也就变成红色的了。发现了花瓣变色的秘密，我不禁感叹：原来生活中处处有学问，只要我们善于观察，一定会有更多有趣的发现。