台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编整理的阅读的台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】一

我的书桌上，放着伴我度过小学美好时光的小伙伴---台灯。它可是跟个严厉的朋友。教会了我从不放弃。

有一天，我埋头学习时，遇到了一道百思不得其解的奥数题，我愤怒的想：我受不了了，哪天再想吧。我双腿一蹬，把椅子向后使劲一靠，站起来。“啪”的一声屋里一片漆黑，台灯灭了。下台灯的明亮的光芒消失了，入地狱一般的黑暗来临，让人不知所措。心里霎时空落落的，像在雪地中滑倒，不管怎样努力也站不起来。黑暗中，从窗外吹进来的风把台灯的灯罩吹的“吱、吱、吱、吱。。。。。。”直叫，似乎小台灯在批评我：小主人，您怎么这么开就放弃了，您学习的路还很长，怎能放弃。你坚决不能放弃，要迎难而上，才会走向成功。我不再迷茫，是你帮我站了起来---小台灯。我插好插座，天堂般的光芒有一次洒在了我的书桌上，我看着他发出的灿烂的光芒，自信的点了点头。我改变了解题思路，感到豁然开朗。那是我的小台灯已经不仅仅是照亮工具，而是我的学习法宝。

小台灯已经半我很长时间了，就是人也会生病，他也不例外。一天写作业时，灯突然灭了。爸爸拿掉灯罩，我吓了一跳，原来灯管坏了。我顿时感到一双铁拳头搭载了我的心上，好痛呀。爸爸看我舍不得跑了好多建材商店都没有买到匹配的灯管。每次回家，我都对着它发呆，用手抚摸它，它总吱吱地来安慰我，让我别伤心。爸爸一直在到处寻找适合的灯管。最后终于等了好几个星期才等到灯管。又一次台灯的光芒洒在了书桌上，像绽开的华更加鲜艳、更加明亮，它用最明亮的光感激我那么辛苦的为他找来新的灯管，他也在我的帮助下重新站了起来，陪伴着我，鼓励着我。

时光流逝，我的朋友依然坚守在那里，不离不弃。他是我的朋友，是我学习的法宝，是我独一无二的台灯。我和他共同度过的时光是美好的，没有悲痛，没有伤心，只有无尽的快乐。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】二

从前，在一户人家里，有一支蜡烛和一个台灯。

一天晚上，主人打开了台灯，屋子里立刻变得亮堂了起来，台灯骄傲的对蜡烛说：“看吧，还是我的作用大，就你那点光，还没有我的身体大呢？”

蜡烛不以为然，默默地等待着展现自己的机会。

过了一会儿，忽然停电了，台灯熄灭了，主人又把蜡烛点燃了，虽然光芒微弱，可是却能将整个屋子照亮。

台灯见了，就慌慌张张的开始为自己的不足而找借口：“我…我是这样又怎么了，我不是这样又怎么了，你这个小蜡烛，等来电了，看我不把你给比下去。”

“你…你不能强词夺理啊，事事都要讲道理，而且，现在还提倡低碳生活，节约资源呢。”

台灯被蜡烛说的哑口无言。只好使劲的瞪蜡烛。

这时，蜡烛发言了：“虽然我的光芒小，但我却能时时刻刻的照亮每一个角落，虽然你先进，但是，一旦停电了你就什么都不是了。”

一阵电闪雷鸣过去了，电始终没有来，台灯有点垂头丧气了，渐渐的他似乎明白了其中的道理：万物不是都是完美的，不能总是看得到自己的长处，看不清自己的短处，还要以长补短，向别人多学习，慢慢的缺点就会越来越少，优点就会越来越多了。

这个故事告诉我们：不能只看到自己的长处，也要看清自己的短处，要以长补短，不然始终会吃苦头的。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】三

她是一只白色的蜡烛，被点燃在山区的一间小屋里。她的生命，只有那短短的几个小时。 这是，一只尾部发光的萤火虫飞来，他见到这支正在不断消耗自己生命的蜡烛，十分疑惑不解。于是，他飞到蜡烛的旁边，看见蜡烛正在冲自己微笑。 “你怎么这么傻呢？你的生命正在不断减少，可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗？”萤火虫望着面带笑容的蜡烛，问道。 蜡烛却依然面不改色，笑着回答道：“小萤火虫，你错了。我并不是不爱惜自己的生命，恰恰相反，正因为我爱惜它，我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂，但我们可以点燃自己的生命，用它给予周围最美丽的光。” “可是，你们发出的光并不美啊？你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳，而且还那么烫，没有人敢去摸，这样，你们的生命不就白白浪费了吗？你看，我身上的这种光，那才叫漂亮呢！”萤火虫说着，自豪地摆了摆自己的身子。 “呵呵，”蜡烛又笑了，说，“小萤火虫，你的光确实很漂亮，但我希望你能用自己的光做许多有意义的事，让它变成真正的漂亮，那是，你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。”小萤火虫看了看自己尾部的光，又打量了一下蜡烛的火焰，他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头，飞走了。 蜡烛望着萤火虫远去的背影，笑着自言自语道：“孩子，你终于明白了生命的意义，但愿你能永远记住它。”此时，蜡烛已经燃去了三分之一。 突然，一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前，一个小男孩的面孔出现了。 “妈妈，我们为什么要用这种昏暗的光呢？” “傻孩子，咱们家没有钱，只能用这种蜡烛来照明，唉——”孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头，叹了口气，说。 孩子听妈妈这么一说，立即改口道：“没事儿，妈妈，点蜡烛挺好的，又便宜又有光，多好啊！等我长大了，我一定要带你走出这座大山，然后，赚好多好多的钱，用这些钱来买好吃的，好喝的来孝敬你。”孩子说着，眼中透射出渴望的光。 孩子的母亲看着自己的孩子，笑了：“好孩子，妈妈不指望你长大会赚多少钱，妈妈只希望你能够好好做人。孩子，告诉妈妈，你长大后要做一个什么样的人？” 孩子迟疑了，他一时不知该如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上，他的心中似乎有了答案。他转过身，望着母亲，说：“妈妈，我长大后要做一个像蜡烛一样的人，我要用自己的生命做许多有意义的事，让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明！”…… 夜深了，孩子和他的母亲都已睡下，只剩下那支即将熄灭的蜡烛。 蜡烛看着已经睡熟的孩子，心中掠过了一丝安慰：“这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心，那么，即使我的生命走到了尽头，光明依然会存于世间。”说着，她安详地闭上了双眼…… 第二天清晨，小萤火虫又飞到了这间小屋里，蜡烛已经消失了，摆放蜡烛的桌上只留下了一些已经凝固的蜡。但小萤火虫却从这些蜡中又一次看到了蜡烛的微笑，和蜡烛第一次见到自己的微笑一模一样。那种笑将会一直保存在这白色的蜡中，直到永远……

台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】四

当夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。

由于我们这里是农村，所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着，以防不时之需。

蜡烛，十几厘米长的东西，在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候，蜡烛能给我们送来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。

我看着它，突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。它让我想到了老师，和它一样，老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生，献给了那三尺讲台。

小小的蜡烛，是如此平凡，久久地等待，只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它最灿烂的光芒。

面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，起笔开始在它微弱的光芒下写作业。

台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】五

假如我是蜡烛

我从不惧怕

在黑暗中

我不会迷茫

我能靠自身的力量

寻找到家的方向

因为自己本身就是光

光中夹着一丝温暖

人们带着我

在无尽的黑暗中徘徊

我不曾埋怨过

我来到这世上

无非就是来帮助人

我愿让自己燃烧

照亮出光芒

尽管失去了生命

我还是很快乐

无论我在不在世

我都会保持一颗善良.热情的心

人不分高低贵贱

只有真善美的存在

蜡烛也是这样

燃烧了自己

照亮了别人·

台灯与蜡烛的童话作文四年级【范文6篇】六

我喜欢我的蜡烛！瞧，橘色的蜡液盛在晶莹剔透的水晶杯里，显得多么漂亮！蜡液里藏着许多海里的动物，这一串串泡泡，不就是它们吹出来的吗？

点燃蜡烛，一丝小火光从那小巧玲珑的杯子里窜出来，随风摇曳着。啊，它多像燃烧的奥运圣火啊！

我似乎回到了生奥运圣火燃烧的那些日子里：8月8日，火炬终于传到北京，这一把火，是从希腊传到中国，传递着世界人民的友谊，传递着奥林匹克精神！在途中，那一炬火攀登了无数的山，无数的地方，每到一处，人们都热情地为他欢呼。当火炬传到鸟巢的时候，全场都沸腾了！那一刻，所有中国人都为这一炬的火而感到骄傲，全球的人民都为这一炬的火而感到激动。在万众瞩目之中，李宁腾空而起，点燃了鸟巢上空的主火炬！圣火熊熊燃烧起来，全场再次沸腾，全中国再次沸腾，全世界再次沸腾！

在接来的十多个日日夜夜里，我们每天看着奥运圣火高高燃烧在北京的上空，看着各国运动员在赛场上取得一个个优异的成绩，听着各国运动员对北京奥运会奥运会的高度评价，心里多么自豪啊！

圣火虽然已经在鸟巢上空熄灭，但是圣火传递的奥林匹克精神却久久荡漾在每一个人心头。今天，面对着着闪烁的烛光，我要再一次呼喊：“中国最棒，中国加油！”