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走进社区演出【通用8篇】

小编: 七号同学

大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的走进社区演出【通用8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进社区演出【通用8篇】

走进社区演出【通用8篇】一

如果说扬州是一幅旖旎的画卷,那么风韵独特的瘦西湖定然是那最独具匠心的一笔。春节期间,我与父母一起来到瘦西湖,品味那别样的细腻柔情与娟秀脱俗。

进入园内,一缕清幽而淡雅的暗香便循着春风而来——是梅花。初春的梅,少了些傲雪凛然的豪情,多了份清雅明丽的娇媚。那花瓣如玉般剔透,白的是青涩懵懂的女孩,像瑞雪般无瑕;粉的是羞涩温婉的少女,如花蕾般明媚;那胭脂红的,则是妩媚动人的少妇,似美酒般醉人。她们与瘦西湖相织相映,让人眼前一亮。

依湖而行,远眺瘦西湖。金黄的阳光洒在湖面上,为她镀上一层华美的光影。几艘古色古香的画舫随波荡漾。这如画美景不正映照了那句“两堤花柳全依水,一股楼台直到山”吗?

走过五亭桥,便望见了那树影中隐隐绰绰的白塔。走近了看,更是为它的美丽而赞叹。它形似一个白色的细颈水瓶,顶上是华贵的金色屋檐,比例均匀,不同于其他塔的厚重,而是显得轻巧精致。导游说这白塔是处处有象征,处处有暗示。它将扬州造园艺术的手法巧妙糅合于外来景致之中。与五亭桥相呼相应,把这塔也建得犹如一位江南女子般亭亭玉立。我登上白塔,视野一下子便开阔了许多。瘦西湖的美景一下子收入我眼底。

最后,我们来到了二十四桥。它长24米,宽2.4米,栏柱24根,台级24层,处处与24对应,才得此名。可惜的是,现在的二十四桥已经是重新翻修过了。唐代大诗人杜牧曾为二十四桥作下名诗《寄扬州韩绰判官》:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”

夕阳西下,我也该踏上归途了。但瘦西湖给予我的美丽的景色以及她深厚的文化底蕴博大的文化内涵,也让我铭记在心。

走进社区演出【通用8篇】二

我们的小区不算很大,可是很美丽,绿地、花坛、健身区、长廊一样都不少。绿地修整得让人舒心,花坛四季都有盛开的花,健身区常常传来孩子们的欢笑,长廊挂满藤条像画一样。但我最喜欢的就是小区的池塘,它的春、夏、秋、冬四季各有各的美。

春天的时候池塘面上的冰雪都刚刚融化,池塘里的小鱼苗都活泼地游来游去。池塘边的小草刚刚苏醒,发出了嫩绿的新芽,在青翠的小草衬托下池水显得更加有生机。

夏天的时候池塘里的的小鱼苗也都长大了,在池塘里追逐、嬉戏,碧绿的荷叶又圆又大,荷花也争相开放。微风吹过,荷花在水面上轻轻摇摆,好似少女正在翩翩起舞。

秋天的暖阳洒在池塘上,水面波光粼粼。池塘边的银杏树上挂满了金黄色的小扇子,偶尔会飘下来一片在水中泛着层层涟漪。

冬天,池塘上面结了一层薄薄的冰,远看像镜面一样。池塘边的其他植物都凋零了,可竹子依然笔直地站在池边,别有一番景致。

我喜欢我美丽的小区,更喜欢小区的池塘。

走进社区演出【通用8篇】三

社区,是有很多的公益活动,每一个活动中,都会代表着一个意义,是很有意思的,这次,学校给我们一张表格,上面写的是社区里的一些活动,老师让我们去做社区中的事情,我们都特别地开心。

清晨,有一些小鸟叽叽地叫着,好像是要叫我去参加社区活动,我也早早的起了床,看了一会儿的书,拿着表格和水桶,蹦蹦跳跳地去参加社区活动了!一路上,人来人往,大家都在慢慢地散步,太阳也懒洋洋地伸着懒腰,那些明媚的阳光照在行人的脸上,好像是可以给我们运气的幸运树似的。到了社区那里就知道今天的活动是做一天“护绿的小天使”和听老党员讲他们的故事,我都很喜欢,我等待着。忽然,一大群人向我涌来,原来,社区的管理员来了,所以大家都已及时来了,管理员用水桶浇着水,大家马上就浇树了,我也提着水桶去浇树,我把那些大树浇透了,那些树木上的枝叶长长的,真是茂盛,像一把把巨伞,又像一朵朵绿色的小花。有些小朋友把一大桶水全倒在一棵树上;有些小朋友在浇过的树上再浇一次;有的小朋友在那些大树下耐心的浇灌;有的小朋友和自己的爸爸妈妈一起去浇树;还有的小朋友不想浇了,所以把水都倒在脚上玩耍嬉戏;我也真为那些水感到可惜。

我知道了,一个人在社区活动中要认真仔细地去做每一件事,不能怕麻烦!

走进社区演出【通用8篇】四

今天早上,爸爸说要带我去桔园新村参加社区节,我一听可高兴了,马上跑到门口,恨不得马上就“飞”过去。

到了桔园新村所在地,我一看,哇!物品琳琅满目,有小发卡,有玩具小汽车,还有许许多多的书。我和爸爸在“人堆”里走来走去,就是找不到心仪的物品。由于太久没有找到喜欢的物品,我甚至对一个发卡产生了兴趣,还对爸爸说要把它买下来,爸爸一听到我这句话,惊讶得瞪圆了双眼。

终于,在我准备回去时,爸爸发现了我喜欢的物品,他找到了一个卖书的摊位,于是我用二十元买了两本校园励志小说,分别是《选我选我!花路米》和《写作业不用靠妈妈》,都是我喜欢的书呢!

最后我和爸爸又逛了一会儿,觉得没东西可买了,就拿着两本书高高兴兴地回家了。在回去的路上,爸爸告诉我:“社区就是变废为宝,居民把自己家里不要的东西便宜卖给别人。也许你不要的东西,别人就有用呢!”听了爸爸的话,我觉得以后我也可以参加。

走进社区演出【通用8篇】五

走进新课程演讲——感谢

在我们翘首期盼中,在我们的声声呼唤下,新课改终于走进了我们的校园,迈入了我们的课堂,与我们朝夕相伴了。虽然我和孩子们与课改同行的日子并不长,但我们正感受着课改带给我们的希望,正领略着课改带给我们的激情,正品着课改带给我们的喜悦!回首走过几月的课改之路,也有过困惑,有过焦虑,有过徘徊,在完成新课标提出的大量认读、规范语音、正确书写的重任时,我总是手忙脚乱;在实现新课标倡导的即要体现生活活泼的课堂氛围,又要保证秩序井然的课堂纪律的目标时,我总是顾此失彼。但我仍要感谢课改给了我一个成长的空间。感谢它使我逐渐懂得自己再也不能居高临[文章来源于 www.]下地审视孩子,而应蹲下身子和他们交朋友;感谢它使我逐渐认识到自己再也不能满堂灌输,而应引导孩子自主探究。感觉它还使我逐渐学会了和同事分享课改的点点滴滴,并使自己取得更大的进步。在我和孩子们共同编织的课堂上,我常常会被他们那一个个彰显个性的精彩发言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充满自信的展示所感动。而这一切,都是新课改赋予我们的,在此,我想代孩子们道一声--感谢课改!感谢课改给孩子一个享有知识的游乐场。看,我们的小朋友正在和拼音宝宝交朋友呢,开小火车送字宝宝回家,到知识果园里采摘苹果,去登数学大山抢红旗,做拼字游戏时,大家拼出一句句有趣的话语,拼出了一个个神奇的童话。我们的孩子是多么灵动啊,他们正全身心的感悟着知识的无穷魅力!感谢课改给孩子一个饿展现才艺小舞台。听,小百灵唱歌了,娓娓动听;小播音员朗诵了,字正腔圆;小诗人呤诗了,摇头晃脑;小音乐家谱曲了,有模有样的;还有一群小评论家们正振振有辞的表述他们看法呢。课堂上多热闹啊,孩子们是那么的跃跃欲试,他们的眼里充满了自信和喜悦!感谢课改给孩子一个发挥想象的五彩池。记得有一次外面正下着小雨,我让小家伙们闭上眼睛感受斜织细雨的静缢,听听外面是什么声音?这时一双双小手拉住我的衣服,有的笑咪咪的说:“那是秋姐姐撒花瓣的声音。”有的甜甜地告诉我:‘那是彩虹庆祝丰收的声音’有的欢快的说:“那是天使在唱歌的声音”还有的轻轻的说:“那是蝴蝶跳舞的声音”是怕跑美丽的蝴蝶吧?我告诉孩子们我听到的是他们诗一样的声音,孩子们可乐坏了。他们正用自己指挥给我们描绘出一个丰富多姿的世界!课改驱走旧陈俗,教育迎来艳阳春。遥望今后的课改之路,或许我们扔象刚走路的孩子一样步履蹒跚;或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难,但亲爱的老师们,请别忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动吧!他正和我们一起奏响动听的乐章;它正和我们一道描绘多彩的画卷;它正和我一同谱写壮丽的诗篇。让我们再一次感谢课改,祝福课改!我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬,将课改进行到底!

走进社区演出【通用8篇】六

3月25日,我跟着小记者团一起去参加了一个关于闽南文化的活动。我们到了一个多功能室,里面有几位老人,看上去知识很渊博。我知道,他们是来给我们讲课的。我就说说我最喜欢的两位老师。

第一位老师是张老师,他教了我们三首歌:《您好歌》、《老厦门,欢迎您》、《爱拼才会赢》,虽然我也会讲一点闽南话,但三首歌学下来我发现原来我要学的闽南话还多着呢!

第二位是许老师,她一边用普通话,一边用闽南话给我们讲了个闽南俗语故事,她讲的故事既能让我们懂得里面的道理,又非常好笑,我非常喜欢她讲故事。她也教了我们一首歌《月亮月光光》,好听极了!

互动时间到了,我急急忙忙跑过去采访张老师:“张老师,请问怎么才能学好闽南话呢?”别看张老师年纪有点大,讲起闽南话来很大声,这时候他轻声细语地教给了我2个小窍门,一个是天天练,一个是从简单的开始学。怎么天天练呢?每天和爸爸妈妈说话的时候就可以用闽南语说,比如爸爸早上要出门上班,我就可以用闽南语跟他说“爸爸,你要去上班。”,我放学回来就可以用闽南语跟妈妈说“妈妈,我回来了”从哪些简单的开始学呢?比如“我”,可以说“阮”,“ 他”可以说“伊”,很简单吧!张老师说了,只要认真练习,就一定能说好更多的闽南话。

采访完张老师,我又跑去采访许老师:“老师,请问在哪里可以买到关于闽南文化的书呢”,还没等我问完,旁边几位老师异口同声地说:“在中山路新华书店里的一个专栏里能买到,童谣、故事、歌曲……都有,不过专栏不是很显眼,你可以问一下。”“谢谢老师!”我高兴地说。

后来我也壮着胆子采访了冒雨前来的林伟志爷爷和《厦门晚报》的戴记者阿姨,他们都热情地接受了我的采访。

通过这个活动,我走近了闽南文化,通过今天的认识,我相信有更多的人会传承闽南文化做贡献!

走进社区演出【通用8篇】七

今天,我闲着没事干,就骑着我的自行车,在小区里闲逛。

起程喽!我骑上车,往西走去,再往北转个弯儿,前面就是小花园了。最近一段儿时间,花园里树上多了几片嫩绿的叶子,竹林里长了几颗小竹笋,小草也探出了几个头。变化可不小,大家都喜欢来小花园里玩耍。

离开花园,小广场有出现在我的眼前。广场上爷爷奶奶散步、健身,小朋友玩耍、交谈,哥哥姐姐们画画、写生、踢球,真热闹呀!我玩了一会儿后,又开始向西北走。

下面就是儿童的天地啦!游乐场可是社区里面最热闹,最受小朋友欢迎的地方。里面有大小滑梯,跷跷板,和人们休息的地方。大家在那里经常笑声不断。

最后一站——商业街到了。商业街里有小商店、画室、理发店、饭店、器乐班、足疗店以及各种做生意的店铺等等,热闹非凡。我骑得很慢,眨眼间,社区就被我一点一点游完了。时间也不早了,我骑着车回家了。

走进社区演出【通用8篇】八

文明的春风吹遍了大江南北,当她轻柔地拂过我的面庞,撩起我的衣襟时,我也着实感受到了她的馨香。那阵阵袭人的芳香从哪里来呢?你去看一看我居住的社区,就会找到答案。

清晨

当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋,社区就已经热闹非凡了。街心公园里,老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”。四十多岁的阿姨们在挥动着她们手中红浪般的扇子。年轻人则踏着节拍跳健美操。社区的另一侧,喧闹已被甩在一边,取而代之的是无尽的娴雅与悠然。你可以手拿一卷书,去轻轻擦拭历史的痕迹,或是拥抱你热爱的大自然。所以,这里时常能够见到十七八岁的哥哥姐姐们在绿阴中“之乎者也”。我相信,他们的明天定会像社区的清晨一样充满朝气,生机勃勃。无论是在公园里还是在林阴道边,你都能看到这温暖的情景,大家虽不是一家人,却胜似一家亲。无论你投入到哪一个小集体,你都会受到热情的招待,得到沁人心脾的轻松与愉悦。

午后

树上的知了开始了它们的演奏,声音一时高,一时低,但却并不使人烦闷。学习了一个上午的小家伙们蹦蹦跳跳地回家来了。年轻的爸爸妈妈们喜欢早早地等在楼梯口,准备迎接小宝贝热烈的拥抱。一个不小心,滑了一跤,没关系的,路人一定会将你扶起。不要惊讶于我的肯定,因为我也曾跌倒,幸运的是有一只大手将我扶起来,那并不是爸爸的手,而是我从未见过的一个人。如果你来到这里,即使是在炎热的午后,也定能感到怡人的清凉。

黄昏

夕阳西下,鸟儿倦归,家在心上。劳动了一天的人们拖着疲惫的步伐,投入到一个没有纷扰、没有竞争的幽静世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中,消失在点点黄晕的灯光之下。吃过晚饭,社区的居民们喜欢拿起羽毛球拍痛快拼搏一阵,各家各户的老人们总要在棋盘上闯一次自己的“世界杯”,更有情调者拿着把心爱的二胡在凉亭里独自陶醉。我则愿意呆在家里,写一写书法。这时的社区,也醉了,与渐渐出现的星辰一起唱着眠歌。

我欣赏着发生在身边的点点滴滴,觉得它们是如此的美,你闻到她的馨香了吗?文明,她带给了我们幸福与舒心,在社区这片净土上,吹绿了树,吹红了花,吹开了深藏在每个人内心深处的情结,结出了互相关怀之果。

我爱文明,更爱在文明春风中生长的社区。