和技术有关的古字【范文9篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得和技术有关的古字【范文9篇】，希望对大家有所帮助。

和技术有关的古字【范文9篇】一

我的童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。

记得我和没有上小学的时候，一个星期六下午，我独自在家，看看时间还早，就打开电视机。那时正在播放《白娘子传奇》。书呆子许仙在细雨霏霏中遇见了白娘子，他一下子被白蛇的美丽惊呆了。你看他手足无措，两眼发直，惊得合不拢嘴。说真的当时我也被白娘子的美丽惊呆了。

这时有一个东西闯进了我的视线，那就是妈妈的——化妆盒。我打算化化妆，和他比一比，看谁最美丽。于是，我坐在化妆台前，打开妈妈的化妆盒。哇!里面花花绿绿的美丽的色块，怎么抹?没办法，照猫画虎吧。想想白娘子什么样子，我就怎么抹。我先用棉花团子站着鲜红的胭脂，往脸蛋上一抹，顿时。镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜，我左看右看，上看下看，总觉得不太顺眼，又把妈妈的粉在脸上细细地一抹，好看多了。接着我把妈妈的口红在嘴上画里一个“二”字，看看镜子，还有点不顺眼。这时，我脑子里浮现出了白娘子的柳叶眉。哈哈!我再来个“画龙点睛”。可找来找去也找不到妈妈的眉笔。我眉头一皱，急上心头。急中生智，我索性拿起小楷毛笔占了一点墨，颤颤微微地在眉毛上画了两个“一”字。现在想起来那两“一”状如毛毛虫。我顾不得照镜子就把妈妈的珠宝首饰翻出来都带上，这才是一个标标准准的大美女呀!哈哈!

由于太高兴，我穿起妈妈的高跟鞋在屋里跳起舞来!跳着跳着，一阵阵熟悉的脚步声渐渐近了，我想一定是妈妈回来了，我立刻来了一个酷造型，准备迎接她。妈妈一进门，我就给她一个飞吻。吓得她快要跳起来了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起来，妈妈半天才回过神来说：“我的老天呀!我还以为我走错门了呢!”

妈妈放下手里的包把我拉到水池边，一边洗一边说：“小孩了本身就有一种稚气之美就像咱开的花朵一样，纯洁、自然。你偏要在花朵上乱画，花还会漂亮吗?等你长大了，我教你化妆好吗?”

我低下头，不好意思地笑了。

此后的日子里，这件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍会忍不住哈哈大笑。它像跳动的音符，为我的童年乐章增添一段快乐的旋律。

和技术有关的古字【范文9篇】二

星期六，我们班举行了一次植树活动，许多同学都去了，我也不例外。

星期五晚上，我翻来覆去睡不着觉，一想到去植树就高兴。第二天，我早早的起来了，理好书包，吃了早饭便兴致勃勃的来到了林业局门口。林业局旁边只有一位孙乐乐同学和一辆载满了树的车。过了好一会儿，人终于到齐了。我们坐着各自的车往汤垟出发，一路上说说笑笑，本来常晕车的我今天竟然没有吐。

到了目的地，我看见陡峭的山坡上已经挖好了很多坑，那是给我们种树苗的。几个调皮的同学飞快地爬到山坡上，他们上上下下就像小猴子正在高兴地玩耍一样。

终于能种树了，妈妈从工具车的车斗里拿了一把锄头，爸爸领了五棵树苗，我迫不及待地冲到一个土坑旁，妈妈扛着锄头走到一个坑旁边，然后爸爸把一棵小树苗放到坑中央，我扶着小树苗，妈妈拿起大锄头把周围的土弄到坑里，爸爸抢过锄头要自己干，毕竟是爸爸力气大，不一会坑里填满了土。我用力的在小树苗的边上跳，让土更结实，心想：要不然大风吹来小树苗会很容易吹斜的。旁边的叔叔还夸我聪明呢！接下来，我又跑到另一个土坑前，一家人又干了起来。我们一连种了八棵树，爸爸累得满头大汗，我和妈妈的脸蛋被太阳晒得通红通红，但自豪感写在了我们一家人的脸上。后来，我还帮助同学植树呢！

我们吃了午饭，又开展了紧张的拔河，还进行了激烈的知识抢答……时间过的真快啊，活动就要结束了，我觉得今天过得真有意义！

和技术有关的古字【范文9篇】三

回到株洲后，参加了一个微型物理班。坐车回家时，发生了这样一件事。   我乘坐的是16路公交车，本来走的就是拥挤的道路，加之天气又这么热，人们心里烦躁着呢。我可是要急着赶回家，于是更加急不可耐了。   从城西上车，是第二站。车内空空如也，一两个成年人却不很显眼，可以说挑位置座，只要你能反应快一点，就可以坐到一个最称心如意的位置。可我依然喜欢车前的位置，便一屁股坐了下去，紧接着，车子就开动了。车子颠颠簸簸的，很不舒服。窗外的风不情愿地挪进来，一身热汗只能随着皮肤往下淌去。   过桥时，桥上那减速的杠杠总是折腾这车子骨和人这身子骨，扑腾要快颠破了。钉在车前轱辘盖上的两个椅子，我望着发笑。一颠，那两个椅子便一翘起来，然后准备落下去，哪知地上可能一个坑，扑腾又起来了。哟，这好么，玩杂技呢。“空中接力跳高”……好容易这破车行到了中心广场的地儿，呼啦一下。幸好我的位置是对这车内朝右边窗户的，否则，得望前一俯。好容易停稳了，上来很多客，男女老少咸宜么，陆续进来了。一老伯，看样子不知道多少岁，反正鬓角有点白，我也没在意。可能人到这年纪，自然也就这样了。   车内骤然多了这么多人，位子也坐满了，呛得有些难受。这能不难受么，人们的汗臭味，烟味，从鼻孔里透出的一丝丝二氧化碳混杂在一起，显得那么庸俗。甚至还有甲醇的浓香。车子继续往前开。我很纳闷，为什么下一站这么近，离上一站并不远嘛。可能是由于人多的关系？   果不其然，车子内一下就涌满了个个都是急性子的乘客。我闭上眼睛，但似乎也逃不掉，这往投币箱里的硬币的哗啦地尖叫着，预示着人的越来越多，并且，炙热的气氛也笼罩着我，我怎么越发迷茫。这时，精神正在恍惚，眼前晕晕荡荡的，找不着视点。就这样，等上完这批客，这公交车继续往前开。咯吱着的引擎并没有使得这车开很远，我愤怒了，起身四望，发现道路上厚度不一长度不一高度不一的各色车辆在吞噬着道路的生命。拥挤，使得四周水泄不通。才发现，做行人——真好！不，非也，行人照样也得喝废气，喝着没完没了的痛苦和焦虑。   这可怎么办啊，堵车？不像啊，着车队在缓慢地行进着。那有着座位的铁皮机器也无能为力，只能任由马达的哀嘶却举步维艰。旁边的行人急匆匆地走着，向着他们各自的目的地。而我，却身尤困窘。司机正张望着呢，他也想摆脱这种困境。身旁的人们一个个都自顾自暇，都是一些公交车上经常发生的举动，我看的不耐烦了，于是就想看看报纸，反正车子也没走，还不就看看报纸算了。哟，“上合军演”开始了，参考消息这么报道。我看了两三眼，还是不耐烦了，又张望起来。   这么一瞅啊，看见老伯伯还提溜这大袋子，一手艰难地扶住栏杆，面容惆怅地望着前方。我一看，行啊，赶快让座吧，于是想起身让座。可又一想，上次在网上看到的，跟别人让座時，最好是回避一下，不要讓被讓座人有心理包袱，應是理所應當的。我便裝作看前方的情況，起身來，想着到了我座位旁邊的一個箱子上，箱子正好能容下我的報紙，我便仰啊仰地挪到了箱子上，似乎是在张望的样子。也许，这样老伯伯就不会感到压力了把。我没敢张望，还是看着前方，这时，我右边动了一下，我原来坐过的椅子上响了一下，我不自觉的一望，一位年轻主妇坐在了我的旁边，再一望老伯的地方，还是那个老伯。他这回换了个姿势，显得轻松多了。我很无奈，为什么老人家不座呢，他是离我最近的人啊。我着实想不通。   终于，车子开到了十字路口的红绿灯下，我越发着急，位子没了，老人家没坐到。一系列都是我心里混乱。加之前头的不舒服，致使我想跳起来叫，叫的路通畅了，这才舒坦。可是理智没允许我这么做。眼看着车子就要过红绿灯了，1098…计秒牌上这么数着，我的心跳速度与上一秒的比值也随着计秒牌的读数成反比。突然，红灯结束，车子发动，车上的人也从沉闷转为躁动。当车子冲出2米左右时。可想纵横的交通却让人难以捉摸，我们竖向的方向不是绿灯么，怎么横向的还在行进。“啊……这怎么回事”“呃？怎了”车厢内一片呼声。我被玄乎了一下，抬头一望，得，这可好，红的绿的黄的此时都变成了黑的。我两眼一花，灯坏了！看了，我上错了这趟车。   车厢里这个闹啊，人声鼎沸，人头攒动，准备下车的都拼命地把没意向下车的往自己身后赶，左手右手来回交错。司机的手抬了起来，抚了一下自己的下巴。还行，没胡子。又放下了。车内一片光影交织，唯独那位老伯，还是倚着扶手，眼睛注视着前方，一副事不干己的样子。可以看出，他的手上已经出了很多汗了，衣衫已经变成了迷彩装。显然，老伯不是在悠闲。可这又是怎么回事呢，该着急的都着急了，不该着急的也蠢蠢欲动了。我一下子慌了神，被老伯慌了神。   正慌神时，听见司机大叔说话了。原来是一个交警走了过来。司机大叔问他是否是灯坏了，要怎么办。交警叔叔应承了几句，一小跑跑过了马路，似乎在忙些什么。   10分钟过去了，眼看横轴上的车子已无动静，可纵轴的车流，已经东西排成了运输队。可能，这也是中国制度的可笑。明明横轴没有什么车子，而这条大道又是主干道，地处最繁华的地段，这能不是愚蠢么。我们的车子是由东往西的“车队”中最靠前的，司机因为没有看到红绿灯而迟迟不敢越过斑马线一步，要知道，如果被判有错，就是闯红灯啊。司机大叔可不敢冒这个险。这时，有人嚷嚷了：“走啊”“走！”“快开啊，还不开就……”。原本嘈杂的车厢里更是一片炸热。   终于，老伯开口说话了：“别急，慢慢来，不要强行过去”司机也许听到了离他最近的话。脚始终放在油门的上方，我想，老人家怎么这么有才，才一句话就能把司机吓着。又过了10几秒钟。车内忽然静了，马达声再次响起。突突突，车子毅然向前开去。我再一望车前挡风玻璃的上头。明晃晃的绿灯正明示着什么。   我再回头琢磨老伯那平凡得不能再平凡的话，似乎悟到什么，可能，这就是中国看似荒唐制度的优越吧。   再一路上，所向披靡，老得不能再老的汽车焕发了活力……

和技术有关的古字【范文9篇】四

手是凉的，心是热

———题记

记得那是一个飘雪的夜晚，我们做在教室里，正在上本学期最后一节晚自习。

不一会儿，下课铃响了，班主任张老师进来了，简单的说了几句后就宣布放学了，我因为有事，就走到张老师面前向他询问，老师回答完后，把他那厚实的手伸出来想要摸我的头。我初中时一向是以顽皮著称的，当老师快要摸到我头时，就猛的一下将身体向前躬了一下，这一躬不要紧，一下把头磕到了桌角上，只听“砰”的一声。我心想肯定磕出了一个大包了，我用手往头上一摸，天哪！手上血红的一片，以前只在电视上看到过这样的场面，没想到如今在我的生活中也出现了，而且就出现在我的身上。我当时不知所措，只是用手捂着头。老师对我说学校门口有家诊所，叫我去包扎一下，我当时身无分文，就去向一位同学借钱，同学Z见状，，不仅答应借钱给我，还要陪我一起去诊所，当时，我感到一股幸福油然而生。

我们快步来到诊所，一名护士阿姨小心翼翼地给我处理伤口，并撒上消炎药，当我问及多少钱时，阿姨竟说不要钱，我听了很是过意不去，但也不愿辜负阿姨的一片好意。

我和Z走出诊所，竟然发现有六、七位同学等在门口。此时天上已经开始下雪了，大家都打着伞，穿着雨衣，我惊奇的发现我的书包和自行车也在。我当时的心情不知是“激动”所能概括的了的。人都说患难见真情，这次是我“患难”了，但我却深深感受到同学们对我的“真情”。人生有一患难者足矣，何况七人乎？

更为甚者，大家还一致要求送我回家，我知道大家都不与我顺路，有的完全是背道而驰的，是什么力量使他们这么做？我不知道，但我能清晰地感受到它的温暖。雪还在沙沙往地上落，越来越多的东西被白雪覆盖，而这雪是盖不住我的，大家给我的温暖足以将其溶化在千里之外。

我们在顶着风雪行进着，雪是白的，血是红的，手是凉的，心是暖的。这种感觉真的好幸福！

和技术有关的古字【范文9篇】五

在复杂的人群中，总为自己的梦想拼搏着，为种种事情快乐过。激动、愤怒、沮丧、悲伤的情景像幻灯片一样一张张闪过。也许，你累了，不妨在快节奏的生活中把心事隔一边，坐在凉板凳上，倾听风，她在诉说。   踏入这百花齐放的季节，倾听那饱满的露着被她吹得“滴答”一声落在地上，还有那樱花瓣被她吹在半空中又落在地上那细微的声音。听她与春天嬉戏的欢笑声，大地暖和了。她把桃花吹红了，把映山红吹得满山遍红，层林尽染。群山像花的海洋。她是个优秀的画家，带着许许多多的颜料。风的声音是阳春三月小孩放风筝的欢笑声，风的声音是四月踏青路上达达的脚步声，风的声音是林间树叶摇曳的沙沙声......听，风的声音是“咯咯咯咯”的，她在微笑着，因为春天来了。   接着，她在暴风雨中嘶喊。她愤怒地摇着大树。把云吹成黑压压的一片，顿时天与地都深沉起来。她不停地拍打着玻璃窗，她钻进门缝里捣乱，发出令人毛骨悚然的声响。她吹得白纸漫天飞舞，把窗帘卷地死去活来，最后，“啪”地一声，把门缝重重地推了一把。在这凶猛的嘶喊声中，万物都怒号着。听，风在怒号。   雨过天晴，风也气消了，她轻轻地给我抱了一个清爽的满怀。夜幕降临，闻着泥土新鲜的气息，在满山璀璨的星星下，坐在大树底下乘凉，摇着大蒲扇，听风给我讲清凉的故事，听风给我唱小时候的童谣，听风给我哼唱温暖的曲调......   八月，艳阳高照。听着风的喘息声，路上的行人也是汗如雨下，懒散地迈着步伐，皱着眉头。太阳炙烤着大地，再加上风那热辣的声音，听了只会火上烧油。   “俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻着日历，秋高气爽的日子到了。秋风听起来是那么的平淡，有时下点儿小雨，她的生音有点儿悲伤，有点儿凄婉，有点儿惆怅。“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花”，是否是听到秋风萧瑟，想念远方的人儿。听，风的声音是秋日里那枫叶落下的瞬间里对一生的感叹与感悟。   听风卷着白色棉被在呻吟，她在诉说世界每一个角落的故事，她抚摸过屋顶上的小冰块，抚摸过雪地上的小脚印，抚摸过树枝上的冰条儿......她的声音是雪花斜落在地上对冬天美丽的诠释。   坐下来，听风。   婴儿的笑声，花开花落的声音，云卷云舒的声音，鸣笛声，吵闹声，一起与风掺和着吹过我的耳边。

和技术有关的古字【范文9篇】六

在学校里，很多时候，可能很多人并不怎么关注信息技术老师课上的如何？但对信息技术老师的动手能力，特别是电脑的维修能力则盯得紧紧的，在他们眼里，信息技术老师应该是样样精通的，没有什么解决不了的难题。（也许说得有点过，但这是大部分信息技术老师的真实感触）

　　而信息技术老师也从以前的课件制作者，到今天的电教员、电脑维修、网站维护等等，似乎总远离着作为一名教师的根本 ----基于课堂教学的发展。

　　很多时候，信息技术老师在一起谈的最多的，便是技术问题或是满腹的牢骚，而很少会聚在一起深入研究课堂教学中的某个问题或者是对教法的探讨 ……无形当中，我们似乎也早已把自己置于“技术工”的位置，每每要交论文，大部分都是唉声叹气，绞尽脑汁、七拼八凑，算为一篇，凑和着交上去，算是完成一项任务。没有热情的投入，理论的指导，思维的碰撞，真实的感触，我实在不敢肯定我们的文章会有多精彩！

和技术有关的古字【范文9篇】七

我，是一个女孩，拥有着一个普普通通的青春年华。

时光不断地在溜走，而我也渐渐的长大。

【小时候】

尽管我是个女孩子，可是打小我就留着一头标准的男式女发，扎在男孩堆里你也发现不了我是女生。所以我的性格也有点像男孩子，大大咧咧的。我一直都是不那种长的漂亮的，高高的，会打扮的女孩，但也许就是这样我也有特别之处，我与大家都相处的很好。

但有时我也很爱哭…

记得小时候，我与爸爸妈妈闹变扭，我哭；有男同学欺负我，我也哭；摔了一跤很痛，我还是哭；考试的失败，我更加哭…总之，按他们的话说，我不是一个坚强的人。但是，哭也是我发泄情绪的一部分，至少我还是个热血青年。我想，尽管我会哭，但在困难面前，我会任眼泪滑过我的脸颊，勇敢的面对。

小时候啊小时候，已经过去的小时候，现在我只能哼唱着小时候的歌谣，轻轻悉数着那墙角已褪色泛黄日期的旧旧的相片。

【现在】

一般朋友对我的评价都是可爱，但那位具有大大的名气的作家托尔斯泰说过：“人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽” 这份可爱，和年龄无关，和长相无关，更和矫揉造作无关。所以我希望，我是真的可爱，不管是对人还是对事，秉承着一颗真诚的心，让别人感受到我那个温暖的心。

偶尔单纯，偶尔犯傻，有时很不顾形象的坐着，走着，站着…

在没事的闲暇时，我就喜欢一睡就睡到大天亮，与外界隔绝一切联系，当然这时爸爸也会想办法把我拖起来。有时，我会特别热血的早早的就起床，但一般那时都是做了个恶梦，惊醒的。

【星座】

或许双子座特别双面的我，就是如此，可以说我是双子座的典型代表了。

我不想孤傲，不愿独来独往，我的思想是双倍的，快乐和悲伤也是双倍的。也许我的眼泪总多于笑容，在阳光下微笑，却在如水的凉夜用泪水洗涤。也许双子座是一个天生残缺的星座，但因为有阳光，双子座的我在阳光的照耀下，一定会茁壮成长。

和技术有关的古字【范文9篇】八

是个多么平凡的字，可是它又不平凡。爱有时很简单。爱就是公交车上简单的让座，爱就是朋友失败时的一个鼓励；爱就是他人需要帮助时伸出双手......爱就在身边。

我曾经在网络上看到这样有爱的一幕。一位衣衫褴褛的老人提着一袋重重的东西艰难地前进着，旁人都熟视无睹在老人旁边走过。没有一个人上前去帮助老人提麻袋，甚至连挽扶老人都没有。就在人们无情的几分钟后，一位年轻人骑着电动车经过老人身边后，年轻人二话不说就下车恭敬的把老人请上电动车，将老人的麻袋挂在车上送老人回了家。原来老人孤苦无依，每天靠捡废品为生，年轻人的行为让老人感到了温暖。人与人之间的关怀是一种爱。

家庭中也有爱，爱是无处不在的。脏了的衣服有人帮我洗，美味的早餐有人帮我做；下雨天，雨伞有人为我送；干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我讲笑话；快乐时能和我分享......他（她）们就是我的爸爸妈妈。来自父母的关爱也是一种爱。

其实，千手观音只有九百九十八只手，那第最后一双手是危难时刻我们伸出的援助之手，将爱在身边传递，爱就像空气一样充满我们身边。

和技术有关的古字【范文9篇】九

在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。在童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。

以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子，偶尔也会淘气地拍它、摇它，弄得它摇来晃去。夏天，我搬出一条长凳躺在它下面乘凉，更多的时候，我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。

上学的日子，我对着它朗诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思乡”；我对着它唱：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”；我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着，它是我最忠实的听众。我在它的身影里写字、作业，我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉，它是我不倦的卫士。后来，我住上了老屋的小楼，它时常把头伸进窗子，探望我，用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片，长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。

可怕的事情发生在今年上半年，老屋拆迁了，杨杨被推土机推倒了。如今，我住上了三楼，对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星，对着眼前的幢幢高楼，我却失去了杨杨，再也寻不回那份属于自己的绿了。