反思【通用3篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编精心整理得反思【通用3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

反思【通用3篇】一

在这个月中我又学到了什么呢？我是怎么做的，我的成绩还好吗？我养成好习惯吗？带着这样的问题，我要反思一下在这个月当中我到底做错了什么。

在这个月我学到了许多的知识，如语文中《爸爸的话开了》，叙述了作者对爸爸的怀念，我觉得我们要尊敬父母，帮助父母做家务，听爸爸妈妈的话，不要让他们担心。还学习了《邓家先》，他是中国的伟人，是他研究出了原子弹，氢弹等威力巨大的核武器，使中国人民站起来了，祖国强大了，我还了解了我们的母亲河黄河，现在需要我们去保护。

为了学好知识，我每天认真做作业，坚持做好，不马虎，有的需要背的，我会认真的背诵，课外作业会按时完成不拖拖拉拉，但有时作业太多写不完，我也会不认真做，上课时，认真听讲不开小差，老师提的问题我会认真思考，有时知道的也会积极的发言。

尽管这次考试并没有取得很好的成绩，但是我坚信，通过我的努力下次我一定会考好，我养成了认真观察的好习惯。

在这个月中，我看到了自己的不足也看到了自己的优点好的会继续发扬下去坏的我会改正，相信在不久的将来我一定能够成为一个优秀的学生。

反思【通用3篇】二

面对如此的高考成绩，我们每一个有责任的教师都值得反思一下：问题究竟出现在哪里？是生源本身的问题还是领导的指挥棒的问题？抑或是教师们自身的问题？回顾这三年来的工作，我觉得这几方面都存在问题，只是问题的大小不同而已。譬如，京华英才班的学生素质本身就是一个严重的问题，原因很简单，每次考试，英才班都有学生作弊。这样的一个班级怎能出高水平的人才？

还有，英才班上课居然有空堂现象，这真是闻所未闻的事！以上两种现象，最直接的就是领导的指挥棒的问题。为了学校的生存，作为领导，首先考虑的就是优质的生源，然后是有责任心的教师，但更重要的一点是作为领导要能倾听老师的心声，合理的采纳老师们提出的建议，不要把自己当作一个领导高高在上，以至于拒人千里之外，根本没有亲和力。如此领导下去，岂不是光杆司令？！

缺乏领导艺术就谈不上能有一个团结的集体，没有一个团结的集体，又怎能打赢高考胜仗？！作为沙洋中学的一员，我们又怎能不担心？又怎能心安理得地在那里自吹自擂？稍有点与时俱进头脑的人都会有一种危机感了。不管时代怎么进步，教育永远不会成为过时的事业。以前是应试教育，后来提倡素质教育。无论什么教育，最终的目的就是教书育人。

怎样才能做到了真正的教书育人，又是一个值得我们好好考虑的题。

反思【通用3篇】三

昨天下午，我们班进行了英语考试。今天，当试卷发下来以后，成绩是60分!从未有过的低分数!我被这个成绩怔住了，我迫不急待地打开试卷，想要看看到底是怎么一回事。 通过整张卷子的卷面来看，我最大的问题在于审题。最后，则是积累问题。这点可以从我的作文中看出，在我想到一句很好的话时，却因为一个单词而放弃。可见我平时的积累还是太少。因为这次成绩不太理想，所以有好好的分析卷子，写下了这篇反思报告。

希望做到以上几点，并取得进步。