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日本口工漫画作文【通用7篇】

小编: 七号同学

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家整理的日本口工漫画作文【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。

日本口工漫画作文【通用7篇】

日本口工漫画作文【通用7篇】一

父与子漫画的作文

啊,这书真好看!

当我津津有味儿地读到这本书的'精彩部分,读到我心激动地快跳到喉咙口时,一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界:“儿子,快,吃饭了!放下书,去!”原来是我那大胡子老爸啊,来催我来哩!

我恋恋不舍地放下书,垂头丧气地走出了书房。

一进餐厅,香味儿扑鼻而来:有鱼味儿;有熏鸡味儿;还有巧克力布丁味儿……

餐桌上,实在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂,下得厨房的功夫了。再看,清炖豆腐鱼,五香熏鸡,蕃茄蛋花汤,五味土豆丝,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。

刚要动手,妈妈便说:“呆会儿,你爸没来呢!”

等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后,爸爸还没来,我有些急了。

再到饭要硬时,爸爸还没来,我开始躁动不安。

直到菜凉时,妈妈才叫我去叫爸爸。

“爸爸,快,吃饭了!”我模仿爸爸的口气说。但,老半天没见到他出来。

我走进书房,令我大跌眼镜:爸爸翘着腿,捧着书看得有味儿呢!

日本口工漫画作文【通用7篇】二

每个人都有自己的梦想,有的人想当飞行员,有的人想当科学家,有的人想当医生……,而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙,为我们打开未来的大门!门后也许是失败,也许是成功,但我们一定不能放弃自己的梦想,只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。

小时候,我非常喜欢画漫画,不管是客厅是墙上,还是卧室、书房的墙上,都被我画的“精彩美丽”,虽然画得不怎么样,但我俨然以“小漫画家”自居,一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑,对我无可奈何。

小时候爱画漫画,现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候,写着写着作业,我就会在草稿纸上开始画漫画,一画我就会越来越入迷,画着画着,我就忘了时间,等到想起来要写作业时,已经很晚了,为了这,爸爸妈妈也经常批评我,但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了,我也喜欢看漫画书,我看过很多动漫,比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……,这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮,各具特色,性格鲜明,真是栩栩如生!故事情节也十分精彩,引人入胜!我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物,漫画人物的眼睛画得非常有神,眼波流转,好像是正和你对望;头发画的帅气迷人,纤毫毕现,一阵风吹过,仿佛每一根发丝也在随风飘动;人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看,一边想,要是我也能画得那么好,那该多好啊!

所以,长大了,我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画,我的漫画里有我们尊敬的老师,可爱的同学,悉心照顾我的爸爸妈妈,还有古灵精怪的孙悟空,力大无穷的鲁智深,行侠仗义的'武松……

泉水挑不干,知识学不完,只要我努力的学习,扎扎实实的打好基础,梦想就一定会实现!未来就在远方,让我们奔向未来之路吧!我爱漫画,将来我一定会成为著名的漫画家的!漫画,我来了!

日本口工漫画作文【通用7篇】三

我有一个朋友,他很爱看漫画。因为他说过:“我一天不看漫画,就像鱼离开了水,鸟离开了森林。”

他的身材中等,圆圆鸡蛋头上,一对水灵灵的大眼睛闪闪发亮。他生气的时候,会用“大眼仔”的目光看着对方,怪可爱的。

他特别爱看漫画。记得有一次,我叫他去玩,他可怜兮兮地看着我,说:“看完这一面嘛。”我说;“好吧。”只好坐回去等,可却发现他看了一页又一页,好像离开漫画就活不成似的。当我再一次去找他玩的时候,他又耍赖。我只好又去等,我想:我不是三顾茅庐的刘备,何况他还不是诸葛亮,他到底要看到猴年马月呢?好吧,先走为妙。于是,我蹑手蹑脚地走到了他身旁,拍了他一下,此时他还沉浸在大漫画的海洋,当看到搞笑的地方,他不哈哈大笑;看到恐怖的地方,他就屏住呼吸,完全没注意身边站着个人。被我突然一拍吓了一大跳:“怎么,上课了吗?”我说:“出去玩不?他看着我,长长地吁了一口气,死死地盯着自己手里的书,怎么也不放,就像我要抢他一万块钱一样。他生气地说:“明明只有一页了,还不让我看!”唉,真是个书呆子呀!

虽然看漫画不好,但他也从中得到了许多知识。我喜欢他,因为他爱看书,知识也很丰富。

日本口工漫画作文【通用7篇】四

今天,我看了漫画家华君武的作品,真是感慨万千。在写着“母子上车处”的牌子旁边。棚栏里站着许多高大冷漠的男人,而抱着孩子的弱小的母亲却站在棚栏外边,无可奈何地看着。难道那些男人都是文盲,都不会看那牌子吗?不,绝不是。这是无视社会公德,贪图利己而不文明的行为啊!

在当今社会中,的确有不少这样的人。比如:在草坪里,明明立着一块牌子,上面清清楚楚地写着“不要乱踏草坪”六个大字,可是有些人还是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。还有些地方,牌子上写着“不要随地吐痰”,可还是有人违犯。不讲文明的行为像这样的例子还有很多,这不正像漫画当中的人一样吗?

在这漫画里,我感觉到这些男人太自私自利了,只顾自己,不为别人着想。而那个妇女也太懦弱了,她应该勇敢些。找那些男人评评理。让他们认识自己的错误,应该多为别人着想。车站的有关部门也有不对的地方,应该派一些车站管理员去管一管,专门去抓一些“假文盲”。

我想,如果世界上这样的假文盲不断增加的话,那么世界肯定完蛋了。所以,我们应该遵守社会道德,时刻为他人着想,共创美好家园。

日本口工漫画作文【通用7篇】五

今天,我看到一幅著名漫画家华军武画的一幅画。

这天天气十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽车站也装满了人,上车处排成了长龙。在母子上车处有一对母子在等车,车也快来了。此时此刻从大路上跑来四个大男人闭着双眼向母子上车处这里跑来,他们不敢朝旁边看。难道他们是盲的吗?不认识旁边这个牌子吗?牌子上写着:“母子上车处”第一个男人身材胖胖的,挺着大肚子,穿着高档的衣服、皮鞋;第二个大男人身材高高瘦瘦的,身上穿着一套华丽的军服,手插入口袋里;第三个是个子很矮小,戴着一顶帽子,冻得缩成一团;最后一个身材也是胖胖的,口上戴着口罩;他们每个男人都穿着华丽的衣服。四个大男人把这对母子挤出去了,这位妇女用奇怪的眼神瞪了他们一眼,就觉的有点不妥。妇女也在旁边等她的车,也没有理他们。此时她想:几个大男人怎么会在这里上车的呢?难道他们真的是文盲?我也沉思了一下,觉得这四个大男人真是一点不知羞耻,这么大一个男人还跟一位妇女抢位子。

在当今的社会里与旧社会可不同了,我们这个社会是不受欢迎这些自私自利的人的。

日本口工漫画作文【通用7篇】六

我以读书为乐,大言不惭地说,几乎各类型的书籍我都接触过:林汉达的《上下五千年》、姜正成的《一代谋圣张良》、艾琳亨特的《猫武士》、沈石溪《雪豹悲歌》、杨鹏的《太空蜘蛛王》、古龙的《武林外史》……都令我爱不释手。

我认为愿意静心读书都是有益的。不妨什么类型的书籍都接触一下。先读一些儿童版的世界名著,培养读书的兴趣,为日后喜欢阅读打牢基石。接着,可以读一些动物小说或者历史故事,一般不会出现家长严禁的“坏书”。对书籍有一个大概认识后,再读一些比较难理解的《儿童文学》、《海底两万里》……最后,再接触古典名著。

对于古文,我认为咱们小学生阶段不必太早深入细读,古文比较生涩拗口,理解起来困难重重。先把白话文读熟,读透,才有足够的理解力去欣赏古文。像《儒林外史》、《红楼梦》之类,都属于经典古文范畴。

至于某些校园流行的文艺书刊、漫画、时尚杂志,我不建议花太多时间去阅读的。首先,这类书籍没有什么“营养价值”;其次,这些书过于娱乐,甚至有些不健康的导向会影响儿童的心理。历史书、科幻小说和动物小说,我觉得这些儿童文学类书刊没事就可以翻翻,只要找到自己感兴趣的好书,养成热爱和习惯看书,必将受益终生。例如《明朝那些事儿》、《猫武士》和《太空蜘蛛王》,就对我养成阅读习惯带来深远影响。

其实,我还挺爱看另一类饱受家长和老师们争议的书籍—--武侠小说。冯家文的《五凤朝阳刀》、古龙的《陆小凤传奇》等,我都牺牲假期和游戏时间全部读完了。那情节真是抓人,跌宕起伏,可以说引人入胜。但是我父母会限制我在上学期间读武侠,怕我“不务正业”陷得太深而影响学习。毕竟大人认为武侠小说“没含金量”,而且会影响学习,适当调剂下,不要触犯大人们的容忍度哦。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”希望我们踏上这部梯子扶摇直上!

以上就是我对咱们小学生课外阅读书籍选择次序与看法,个人观点,效果因人而异。不过所推荐的书目可都是我从读过书籍中精选出来的,希望大家也能养成阅读习惯并热爱读书!

日本口工漫画作文【通用7篇】七

外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!

一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?

依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有 “爱护草坪,人人有责”的标语牌,可许多人仍视而不见,无动于衷,最后小草都死掉了。

从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。