周记作文初一【范文6篇】

大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的阅读的周记作文初一【范文6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

周记作文初一【范文6篇】一

我是一棵小草，在地球，人类不断的在破坏让我特别难受，下面说说我的经历吧！

在一个晴朗的日子里，我从熟睡中苏醒过来，突然，几个人有说有笑地走了过来，他们还一边吃着东西，吃完后，他们把塑料袋随手扔了过来，正巧套在我的头上，我在塑料袋里面拼命的呼吸，因为空气没有流通，我在里面快闷死了，人类不但向我扔塑料袋，走的时候还用大脚有力的踩了我一下，顿时我感觉到自己快要粉身碎骨了。

还有一次，我伸出头来在吸收大地妈妈的露水时，突然，有一个白黄的口水往我那可爱的小脸喷来，顿时我眼前只看见黄色和白色，我在呐喊，但是没用，我心痛，但没人理会，我憎恨，但我没用人听我的诉说。

更过分的是，人类夺走我和花儿妹妹的生命，人类见到一些美的鲜花就用手去拔，还有用手把花儿折断，有些人更残酷，把我踩在脚下，用力把我身旁姐妹连·根·拔·起！然后顺手将草妹妹撕成碎片，抬手一扬……到现在，我耳边还记得起草儿妹妹痛苦绝望的大叫声，还记得草儿妹妹临死前对我露出的撕心裂肺的笑容，她说，人类会遭报应的！她说，下辈子，我要做人！她说，草儿姐姐，你要当心啊！她说……

我抬起头：，一颗泪珠无声的划过脸颊，还记得白居易的诗吗，呵，真可笑！‘野火烧不尽，春风吹又生！’我们的生命再顽强，也经不住这样的破坏啊！

无知的人类啊！不要再样折磨我们了，我们都是地球的孩子，我们的生命是息息相关的，否则我们灭绝，你们就要受到更大威胁！

周记作文初一【范文6篇】二

茵茵绿地，眺眼望去，满是绿意，不过这让人感到平庸，感到无味，只会对满眼的绿意作粗略的评价。

但是草地上也不光如此，总有些许花草点缀其中，但却少得可怜，更加显得珍稀、高贵。

如果让你选择，你是想做花朵还是小草？如果是我的话，那么，我会毫不犹豫的选择小草，这平凡的不能再平凡的物种。

世界上不乏成功的人士，他们就犹如在一片草地上受尽关注的花朵，尽情地展示着自己傲人的身姿。

但是，你需要思考，这些花朵是如何被人一度关注？当然，有才是他们显耀资本的一方面，而另一方面，如果没有诸多的绿草来衬托它们，那么它又怎么凸显自己。资本是要比较，也关键在于和谁比较。如果这些成功者去比拟世界著名人士，那恐怕会被人像对待草一样漠不关心。

所以，做一棵小草，其重要性不次于做花，相反，甚至比它重要。

也许有人会说我目光短浅，以此来作为借口。但我想说的是何为高深，难道是说那些之稍微比我们强的花就是目光高远了。怎么可能，我觉得人没有高低贵贱之分，只需不枉此生。做一棵默默无闻的小草足矣。

没有我们，花再美也无人光顾；没有我们，花再美也不成风景；没有我们，花再美也一无是处。正如白居易笔下的《草》写的，我们具备“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强和耐力。总之，我觉得，做一棵小草，very good！

周记作文初一【范文6篇】三

“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”——【唐】皮日休

每次看到这句话，总能深深体味到古运河当年“舟行如梭，不分昼夜”，“船舶往来，商旅辐辏，墨客如卿”的繁华景象。

千年古运河，悠悠江南情！古运河，对于它沿岸的每个城市都有着深刻悠远的影响，从而形成了一部水上的文明史。

今天是我们假日小队活动的日子，我们一起参观了中国京杭大运河博物馆。

走进博物馆的大门，进入序厅，一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中，脚下是玻璃钢铺设的仿真水面，给人一种在运河徜徉而行感觉。迎面一艘帆船在缓缓驶来，两侧是古老的桥墩模型，天花板设计成灿烂星空，置身其中，如泛舟河上。我们被大厅里一艘帆船上的《前言》吸引住了，我们随着《前言》走进京杭大运河——这条历史的长河之中。首先我们来到的是“第一展厅”。“第一展厅”内，最吸引我们的是京杭大运河的微缩景观，并将大运河分为了九段，分别是邗沟、山阳渎、通济渠、永济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河以及江南运河。京杭大运河为什么会分成那么多段呢？带着问题我们来到了“第二展厅”，进入“第二展厅”，我们便知道到了早期开凿大运河的`主要目的是出于军事与经济的发展以及漕运、灌溉和疏浚。而运河分为那么多段是因为春秋战国时期，列国出于经济或军事目的，挖凿了一些地方性运河。后来，元帝国建都北京，对运河进行了调整，形成了纵贯南北的运河，也就是闻名遐迩的京杭大运河。参观完了第二展厅，我们便走到了“第三展厅”，在“第三展厅”里，我们看到了许多运河美景的图片，并且知道了要爱护运河，保护运河。离开了“第三展厅”，最后我们进入了“第四展厅”。在“第四展厅”里各种资料告诉我们，运河不仅仅促进了城市的经济发展，还带动了文化的繁荣，为城市发展作出巨大的贡献。

走出运河博物馆，来到运河边，我不禁觉得长长的京杭大运河虽然不像黄河那样声势浩大、汹涌澎湃，也不像漓江那样清澈见底、水平如镜，但是她却蕴含着深厚的文化底蕴，见证了中华民族那悠长而沧桑的的历史。

坐着水上巴士，我看见太阳那刺眼的光芒照耀着运河，河面上波光粼粼。一条货船驶过，激起层层波浪。波浪轻轻拍打着两岸，仿佛在向人们倾诉运河那遥远的故事……

周记作文初一【范文6篇】四

一听到要延长开学，我高兴地蹦了三尺高，但一听到要上网课，我的脸又拉下三尺低。真是停课不停学呀！

第一节网课是数学，我满脸好奇地走到屏幕前准备上课。老师先请一位同学上麦，我看到镜头中的他躺在床上，一手拿着苹果核儿，一手拿着手机，还拿起巧克力咬了一口。他看见老师时，急忙把苹果核一放，笑嘻嘻地问了声：“老师好”，他不说还好，一说，反而把黑乎乎的牙齿全露了出来。还好老师很温柔，只说了说他，就让他下麦了。正式上课了，老师用风趣的语言，动听的声音让我们开开心心地上了一节好玩儿的数学课。

第二节是语文课，因为我们的语文老师总是板着脸，就算我们考了全年级第一，她也不会有一丝笑意，所以我上语文课总是特别小心。这次被语文老师邀请上麦的同学，表情因为太严肃而变得很别扭，我强忍笑意，才不致于笑出声来。

第三节是科学课，这是我最喜欢的科目之一。今天老师让我们做一个实验，名叫“瓶中彩虹”。科学道理是利用盐密度的相关知识。老师让我们自己做做看，我准备了三个杯子，滴管、勺子、小瓶，还有一些色素。第一步，在第一个杯子里装满清水放盐，用勺子把盐搅拌搅拌到盐溶解，然后不停地放盐，直到水已经无法把盐全部溶解，再把杯子中的一半水倒入第二个杯子，这样第二个杯子就已经有半杯水了，另外半杯用清水，第三杯水也用清水，然后用你喜欢的色素让三杯水变色，最后用滴管，把三杯水按顺序滴在一起，这样“瓶中彩虹”就完成了。

今天的网课就这样结束了，不同的学科有不同的乐趣，从此，我爱上了上网课。

周记作文初一【范文6篇】五

有人喜欢珍贵如油的春雨，有人喜欢温馨缠绵的秋雨，也有人喜欢洁白无暇的冬雪，而我却把心田上的那方净土留给了夏雨。

小时候，坐在老家的屋檐下，看着淅淅沥沥的雨水流下，心里感到无比舒畅，因为那时尚小，我总幻想雨水能把地球冲洗干净。可是地球太大了，而雨水又太小了，给地球洗澡的愿望不能实现了，每想到此，我便伤心地流下了眼泪。幸好，夏雨来了，哗哗的雨水像一个喷水车把世界都清洗了一遍，小草更绿了，花儿更红了，树叶更亮了，整个世界焕然一新，我也破涕为笑：“下雨了，地球可以好好洗个澡喽！”

现在回想往事，真有点忍俊不禁。虽然童心未泯时是因为给地球洗澡爱夏雨，因了这点缘由，长大了我便更钟情于夏雨了。

撑一把雨伞，漫步于雨中，走在乡间的小路上，恬静、舒适。这样，我们的心灵便得到了净化，我们的精神会得到升华，我们对生活的感悟也会进一步深化。

听着夏天的雨珠拍打着房瓦，好像在演奏一首交响乐。雨打梧桐，沥沥有声，聆听着自然地回响，感悟着生活的真谛，那种境界真是太美妙了。

夏雨打破了人们烦躁、郁闷的意境，带来了清凉与惬意，她净化了大地，启迪了人们的心灵，为我们的生活奏响了一曲幸福的乐章。

爱争是论非、斤斤计较的，到繁街闹事中去吧；爱金银珠宝、高官厚禄的，请到官场中去吧；爱宁静淡泊、感悟真理的`，请撑一把雨伞，漫步于乡间的青石板路上，挽一缕微风，以雨点为伴，和着快乐的节拍，欣然接受夏雨的洗礼，以盎然的心境，走向人生美好的未来。

周记作文初一【范文6篇】六

说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”——上两只比较短的`是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。

一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。

比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，终于，一号选手通过终点，取得胜利。

我细细观察了一下，发现在它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真有趣，运动员还给自己画“跑道”呀！

为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样子，开心的笑了。

吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。

第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真有趣！它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。