写事作文【范文4篇】

大家都有写作文的经历，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写事作文【范文4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写事作文【范文4篇】一

今天是我哥哥和嫂子结婚的大喜日子，才一大早，家里就被亲戚挤满了。

门上贴着大红“喜”字，还有喜庆对联，屋里屋外早已被我们打扫得干干净净。一辆辆的摩托车把我家背后的公路堵个水泄不通，可真热闹。“新娘来喽！”随着一阵喧嚷，一辆小轿车停了下来，新娘子穿着洁白的婚纱从车上走下来。这时，高音喇叭里播放着动听的音乐，两挂长鞭炮同时点燃，乐曲声、鞭炮声、欢笑声搅成一团，场面非常热闹。

新娘高高的个儿，白皙的面孔，一对水灵灵的大眼睛，真是漂亮。亲朋好友们都夸哥哥娶了个好媳妇。今天的哥哥，跟往常可不一样，衣冠楚楚，满面春风，可精神了。他的高兴劲真是没法形容。亲友们都说哥哥嫂嫂真是天生的一对，爸爸妈妈心里自然也高兴万分。嫂嫂的嫁妆非常多，洗衣机、冰箱、彩电、衣柜、被褥……生活用品样样齐全。

在几年前，我们村生活困难，没经济收入，娶媳妇是一件让我们村家家户户都头痛的一件事。眼看哥哥到了结婚年龄，总是谈不上对象，爸爸妈妈急得整天愁眉哭脸，头发都一天比一天白，全家人都盼着哥哥的喜事早临门。

我们家富了，哥哥也结婚了，老爸老妈都开心的乐不拢嘴了。

写事作文【范文4篇】二

我有一个好朋友，名叫萱萱。四年级之前，她的成绩十分的优秀，可是后来她的爸妈离婚，她跟妈妈一起住了之后，受到家庭的影响成绩一落千丈。

不过，这不影响我们之间友谊，我时常在双休日去她家找她玩耍。期中考试后的一个星期六，我在家闲着没事便打算去找她。刚到她家门口，就听到里面传来一阵阵的哭泣声。怎么啦？我“咚咚咚”急切的敲门，开门的是她妈妈，估计是发火了，脸上的怒气未消，而萱萱的脸上挂满泪痕。

“怎么啦？阿姨，好好的干嘛要打萱萱啊？有什么不能好好的说嘛？”我很关心的询问。

“小雨......我......”萱萱欲言又止，声音沙哑。

“你还好意思说，期中考试数学居然69分，你以前什么时候下过95分的，现在天天就知道玩，看我不打死你。”她妈妈说着又想伸手去打她。她吓得赶紧躲在我的身后，我看见她身上是一条条的伤痕触目惊心。一直听萱萱说，自从她妈妈和爸爸离婚后，脾气变得特别的火爆，今天我总算看见了。

“阿姨，别打了，打有用吗？她成绩本来好好的.，为什么不好了难道是她想的？你给她一点时间，以后写作业我陪着她，把她的成绩提升上去。她浑身是伤，阿姨，你是她妈妈难道不心疼吗？”我拦在萱萱前面，不知道哪来的勇气说这样一番话，不过我觉得我说的对。

阿姨听完我的话，脸上露出后悔的神情。她对萱萱说：“对不起，妈妈太冲动了。不该打你。”萱萱委屈的哇的一声哭出来，跑到她妈妈的怀里放声大哭。

每个人都会受到打击，不过，我们要有一颗坚强和自信的心去面对，不能意志消沉。希望萱萱和她亲爱的妈妈能够展开新的幸福生活。

写事作文【范文4篇】三

在这个寒假里，我读过不少课外书，寒假读《名人故事》有感。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送，读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。

写事作文【范文4篇】四

记忆就像一片大海，忘掉的，就被海冲到远方，甚至慢慢地沉到海里，腐烂、消失。但是，这件事就像浮木一样，不停地浮现在我的脑海里。

这件事情发生在20xx年里的一个冬天。我在大街上行走，忽然听见了一阵吆喝声：“天冷了，快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧！”我怀着好奇的心跑了过去。一分钟、两分钟、五分钟了，还是没有人捐款。走吧，别在这里浪费时间，回家看电视也好！正当我要走的时候，有一个60多岁左右的老爷爷，我想：大概是乞丐吧！一瘸一拐的走到了捐款箱那里。

他想干什么？我细心打量着他：他穿着一件单薄的背心，外面有一件破烂不堪的外套，还穿着一条黑色的、破旧的裤子，脚穿着一双黑色的布鞋，头发凌乱，有点像“爆炸头”，脸上的皱纹像刀刻般地长在他的脸上。眼睛虽然小，但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我现在越来越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了，为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说：“这是我辛辛苦苦存到的钱，现在我捐给山区的儿童，好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。

我疑惑不解，明明是一个乞丐，为什么有钱不去买件衣服穿，或去餐厅饱吃一顿，却要来捐款呢？要是我有那么多钱，早就去买东西吃了。于是，我跑了过去，问了这位老爷爷。老爷爷回答，说：“我捐款，因为我不想别人像我一样，没衣服穿，还吃不饱！”说完，他就渐渐消失在人海中。听完，像有万根针管插在我的喉咙，干干的，涩涩的，有说不出的感觉。眼睛热泪盈眶，泪水争先恐后地往外跑。这个老爷爷让我明白了许多做人的道理。他为别人着想、乐于助人的品质打动了我。我永远也不会忘记他。因为——他是我的“老师”。