抢椅子游戏作文【范文3篇】

大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理得抢椅子游戏作文【范文3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

抢椅子游戏作文【范文3篇】一

朋友们，告诉你们一个秘密：凳子除了用来坐，还可以做游戏的道具呢！这种游戏就是抢凳子。 下面让我来介绍游戏规则吧：八个人七张凳子，音乐响起，选手围着凳子转圈，音乐停止，选手找到凳子坐下，未坐到凳子者被淘汰，以此类推，最后剩下的人就是胜利者。 音乐响起，比赛开始了。选手们有的像阅兵式一样踢着正步，有的像啦啦队一样又蹦又跳，有的像螃蟹一样横跨着凳子走，还有的迈着小碎步懒洋洋地跟在后面。正在大家丝毫没有警惕的时候，熊老师突然按下了暂停键，万优涵呆呆地站在两根凳子之间，还没进入状态就一脸蒙圈地出局了。 接下来的几轮中，张亦乐出局的那轮最搞笑。在音乐戛然而止的那一刻，张亦乐和文艺霏同时抢到了一根凳子，他们俩互不相让，眼看文艺霏被挤到了凳子的边沿，马上就要出局了，大家正准备为张亦乐鼓掌喝彩的时候，剧情发生了360度大反转，文艺霏用手紧紧地撑着凳子，把身体的重心和全部的力量都移到了屁股上，趁张亦乐不备，使出浑身解数，屁股猛的一撅，只听“咚”的一声，全班同学都哄堂大笑起来。只见张亦乐瞬间栽倒在硬硬的地板上，像只腿残了的壁虎贴在地上，狼狈不堪，然后像个伤员一样，缓缓地扶着旁边的凳子，拖着自己的身体匍匐前进，一脸苦笑地爬了起来。堂堂男儿竟然输给一女孩，恨铁不成钢的男生们一边气得拍桌子，一边情不自禁地笑出了声。有的捂着肚子笑，有的扶着凳子笑，有的把刚喝的水都喷了出来，连平常不爱笑的张雯涵都笑得露出了八颗牙齿，眼睛眯成了一条缝，一向严肃的熊老师都笑得合不拢嘴了。 很快到了冠军争夺赛，这是一场胖子和瘦子的对决。胖子段景哲和瘦子李卓航一路过关斩将，杀到最后，到底鹿死谁手，花落谁家呢？音乐响起，两位对手围着凳子你追我赶，互相嬉戏，丝毫没有紧张感，突然，李卓航一个回头，正巧瞟见熊老师按下暂停键，他心中窃喜，嘴角上扬，瞬间又恢复正常的表情，以迅雷不及掩耳之势，在音乐停止的刹那同时坐下。段景哲慢了半拍，以泰山压顶之势，用他硕大的屁股压在了李卓航细细的腿上，就像一块巨石砸在了树枝上。 一阵欢笑声后，我们意犹未尽地结束了游戏。

抢椅子游戏作文【范文3篇】二

今天的活动课上，老师要我们做一个画鼻子的游戏。

活动开始了，老师先请张照照同学上去画鼻子，先用手巾将他的眼睛蒙住，转了三圈，再给他一支粉笔，要他在小男孩的头上画个鼻子，他刚落笔，逗得同学们哄堂大笑。张照照解下手巾一看，呀！鼻子长在耳朵上了，真是笑话。同学们再也忍耐不住了，纷纷举手，争取上台去画鼻子。同学们画出的鼻子样样都有：有的画在眼睛上，有的画在头顶上，有的画在嘴巴上，有的.画在头的外面等等，全都没有画成功，逗得同学们阵阵笑声。最后，老师请杜喜上去画。杜喜刚画好，教室里就发出一片热烈的掌声，大家异口同声地说：“画成功了！”

周老师在黑板上画了一个小男孩，瞧，大大的脑袋，圆圆的眼睛，“口”字形的嘴巴，就是缺了一个鼻子。

今天这次画鼻子的游戏活动课上得既生动又活泼，真有趣！

抢椅子游戏作文【范文3篇】三

今天，我们玩了一个有趣的游戏－抢凳子。大家可开心了，同学们开心地叫好。游戏规则是每次上六人抢五张凳子，没抢到的被淘汰，同时减去一张凳子，这样递减下去，到最后两人抢一张凳子，抢到凳子的胜出。

游戏正式开始了，先上去的六个同学按要求站在五张凳子的圈外，老师说“开始”，同学们有的忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移动随时准备坐下，有的用手摸着凳子生怕凳子被别人抢去，老师说：“转－转－”同学们一边神情紧张的望着老师，一边围着凳子转着。老师突然说：“停”。同学们飞快的坐向凳子。没抢到的同学拎着凳子沮丧地走到一边休息。

终于到我了，等这一刻已久，真是又紧张又兴奋。我目不转晴的看着凳子，耳朵全神惯注地听着老师说：“转－转－”，随着老师的声音转了一圈又一圈，突然一声“停”，我像一支火箭冲出地球似的坐在了凳子上。时间一分一秒地过去了，凳子也一张一张的移走，同学也一个一个地被淘汰，经过层层考验，我过五关，斩六将。最后只有我和一位同学，我们俩个虎视眈眈盯着凳子，像两只饿狼盯着一只小绵羊似的。当老师喊停时，我如离弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正当他要坐下时，发现我已经得意洋洋的坐在了凳子上。同学们的欢呼声一浪高过一浪，可以说是如雷贯耳。激动人心的时刻到了，每组胜出的同学决出胜负。我心无旁鹜，屏气凝神，眼珠一动不动盯着凳子。同学相继被淘汰，胜利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一丝笑意。当听到“停”，我像一阵风似的坐在了凳子上。遗憾，方位偏差，我坐在了两张凳子之间。我失败了，拎着凳子垂头丧气地离开了游戏现场。

我们在欢声笑语中结束了十分有趣地抢凳子游戏，这个游戏既锻炼了我们的反应能力，也让枯燥乏味的习作增添了无限乐趣。