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令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】

小编: 七号同学

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编收集整理的令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】,欢迎大家分享。

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】一

印象深刻的一件事

在我的脑海中,有一件事我印象很深刻。你知道是什么吗?哈哈,不知道吧!让我来告诉你吧!是踢毽子比赛。

有一天,我们班的王老师说要选人参加踢毽子比赛,老师还没说完,我们班的女生就争先恐后地抢着举手,恐怕当选不了队员。而男生呢,一个也不会踢。过了几天,王老师又问男生有没有会踢的人,这次男生举手的可多了,看来他们也很厉害呀!

过了两天,比赛就开始了,是我们班先踢。我一分钟踢了四十四个,而我的对手却踢了五十一个。不过我还是很高兴,因为我尽了最大努力,一分钟踢了四十四个,这是我踢得最多的一次,我为班级争光了。

你知道我为什么对这件事印象深刻吗?因为这是我第一次参加比赛,所以我对这件事印象深刻。

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】二

在我的生活中,老师经常给我们调座位,因此我的同桌也变的越来越多,可是他们都给我留下了很深的印象,其中给我印象最深刻的就是彤宁。

她梳着短马尾,白皙的脸庞,淡淡的柳叶眉,一双明亮的眼睛灿若星辰。她有一颗真诚的心,待人诚恳,还记得有一次我们班去郊游,走到树林里的时候,我不小心被树枝挂伤了,她看到了,飞快的跑了过来,焦急的对我说:“你怎么样了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”还没等我说话,她就立刻打开了医药箱给我擦药,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面继续轻轻的给我抹药一面安慰我,抹完药后又把我扶到车上让我休息。到了中午吃饭的时候,她又特意给我盛了饭,我立刻感到我有这样一位同桌真好!

彤宁还很聪明,有一次,数学老师给我们讲了一道难题,讲着讲着,忽然,老师停了下来,原来老师发现自已的思路也不太正确,她对同学们说:“这道题的确很难,但是我们不能半途而废,大家要认真的思考一下”,就在大家冥思苦想的时候,只见彤宁举起了手:“报告老师,我知道怎么做了!”她把自已做题的思路给我们说了一遍,连老师也对她提出了表扬,一直称赞她聪明。

这就是我的同桌,她真诚、聪明、善良,虽然现在我们不坐在一起了,可她那美好的品质永远值得我好好学习。

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】三

她提着一个不新不旧的书包,“嘿嘿”冲全班同学微微一笑,一副憨厚老实的样子。你一定想知道她是谁吧!这就是我班的插班生——张晓玲。

对于这个农村孩子来说,这里的一切都那么新鲜:教室的墙壁白绿相间、美观大方,整整齐齐排列的桌椅和醒目的29寸大彩电更使她惊叹,还有……“哎呀,”不好,张晓玲只顾张望,不小心绊了一跤,在全班同学的笑声中,她这才红着脸腼腆地回到座位上。看着她土气十足的样子,我不禁流露出蔑视的神情,可不久我却改变了对她的看法。

那是一节朗读课上,老师让我们背词语。我不想背,百般无聊地咬着笔杆望着天花板发呆。

这时,从旁边传来张晓玲那半洋半土的乡村口音,原来张晓玲正紧捂耳朵背课文呢!只见她一会儿用极不标准的普通话反复念着词意,一会儿又愁眉紧锁像是在理解某一词意,一会儿那紧皱的眉头又舒展开了,像是为读懂了课文而感到高兴,一会儿又闭上眼睛在细细回忆刚才所背的内容。她这种热爱学习的精神使我肃然起敬,忽然觉得那和她很不相称的小辫子也在身后一甩一甩的,显得她更加可爱了。

还有一次,她迟到了。在她的“报告”声中,老师把她叫了进来,询问迟到的原因。她的脸通红,嘴唇微微动着,不好意思地低着头什么话也没说。老师严厉地说:“以后要注意,不许迟到。”就让她坐下了。

“奇怪,你一向不迟到的,怎么……”一下课我就疑惑地问起了张晓玲。“邻家小孩突然病了,他的爸爸妈妈又不在,我便送他上医院,所以就……”“哦,原来是这样,那你为什么不说出来,让老师原谅呢?”我替张晓玲打抱不平。“虽然我是为送小孩迟到的,可迟到总是不对呀!老师批评得对,以后我一定不会迟到的。”听着她的一番话,我觉得眼前的她显得那么高大。

后来,张晓玲由于家庭贫穷而辍学了。

望着她远去的背影,我想起许多过去的事情,她的一言一行都埋在我的心底,并且深深地扎了根。

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】四

学校组织的活动多种多样,丰富多彩。而我印象最深刻的活动就是那一次……

记得这个星期二,我们学校开展了“学习雷锋”的公益活动。我们班的任务是“擦柱子”。学校发给每个同学一个钢丝球,可以快速有效地把柱子擦干净。我右手拿钢丝球,左手拿抹布,站在柱子前,开始擦起来。我用钢丝球在柱子上努力地擦着,沿着痕迹仔细地又搓又抹。我又拿起抹布,往小桶里湿了湿水,然后拧干。我拿着它把柱子上的脏东西给抹掉了。看着眼前被我擦过的柱子,上面布满了泡沫,我心生一计,提起小桶,将小桶李的水往柱子上奋力一泼,柱子上的泡沫随着流水而去,柱子顿时焕然一新。随着“哗”的一阵泼水生,全场便震惊起来:“泼水咯,泼水咯!”我吃惊地扭头看了看左右两边,先是一片寂静,然后马上响起了此起彼伏的泼水声、欢笑声……

清水冲洗着柱子,活动涤荡着我们的心灵,我愿意更多地参与这类公益活动。

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】五

那是多久前的事了?许是四年前吧!那是一位怎样的老师呢?我总觉得以我微薄的笔墨写不出她的万分之一。她是我求学至今给我印象最深刻的老师。

第一次看见她的时候,只见她胳膊下夹着一本老旧的笔记,微胖的身体摇曳着走到了讲台上,面带微笑,一副黑色边框的眼镜直愣愣的搁在她的的小鼻子上面,她笑嘻嘻的给我们介绍了她自己,并让我们自习。我的第一印象觉得这是一个挺和蔼的老师。可是之后事情的发展却超乎了我的想象,我在不知不觉中觉得他面无表情的时候,甚是恐怖!脸上出现笑容的时候,却又是“阴险至极”!而出现这种转变的原因,也是让我敬佩她的原因。

只要她一进教室的门槛,全班顿时鸦雀无声,由此可见她的气场是有多么强大。明明一句话也没有说,她的威慑力却深入人心。同学们对她又喜爱又是害怕。他能面带微笑着说,下节课有惊喜哦!然后当同学们议论纷纷好奇提问的时候,她一脸淡定的不回答。等同学们十分期待下节课时,她就突然随机抽选同学回答上节课课堂内容及作者背景,回答不出来,哼哼,后果自负!

暗地里,同学们偷偷的给了她起了一个名字——笑面虎。我个人觉得这个称呼简直不能再贴切了,她望着你笑,你会觉得自己一身鸡皮疙瘩都上来了,你完全不知道他下一步要对你做出什么。她有个神奇的技能,就是能准确的抓住同学们的心理并且一语击中要害,怎么能不怕?在她上课的时候,底下所有人她都了如指掌,他轻轻一咳,底下顿时一片默然。当然,她有时也跟个孩子似的,知道我们这年纪,好动又喜欢猎奇,也会尽量抽时间给我们讲历史故事,生动又有趣。上她的课既煎熬又快乐。煎熬是因为她能轻易看穿你下一步想要做什么,并毫不客气地直言点出你心里的小九九,快乐是因为上课的气氛根本就不像是师生,倒像是朋友在玩乐,但是她严肃起来,又能够吓到一片人。印象最深刻的老师是她,最喜欢的是她,最害怕的也是她。

笑面虎老师,你现在还好吗?

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】六

在四年的小学生活中,许多老师都曾经耐心地教导过我,细心地呵护过我,让我茁壮成长。但令我印象最深的还是杨老师。

杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材,那乌黑发亮的秀发散发着阵阵清香,一双慈祥又明亮的眼睛下面有一个高高挺拔的鼻梁,她还有一张能说会道的嘴巴。上课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

生活中的杨老师是那样和蔼可亲,学习中她对我们又是那样严格。

记得一次下课,我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍,我不小心时滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼泪都快掉下来了。正巧碰到杨老师刚从办公室出来,她见我摔倒了,连忙扶起我,一步一步地迈向办公室,到了办公室,杨老师又小心翼翼地扶我坐下,细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我:“享哲,还痛不痛,要不要上医院。”听了杨老师亲切的问候,我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间,我流出了感动的泪水。

还有一次,杨老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,刚好被杨老师的“火眼”发现了,但杨老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了,立马把玩具收了起来,专心地听起课来。

这就是我们的杨老师,一位生活中和蔼可亲,学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨,表达我对您深深的敬意!

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】七

一次印象深刻的春游

学校每次组织春游都挺有意思的,大家都玩得很开心,但唯独这次春游我觉得糟透了。

听说要去春游,全班同学和以前一样,是欣喜若狂。然而,学校早不挑晚不挑就单挑那天出发。那天天很冷,天色阴沉,仿佛随时都有下雨可能,与前几天相比,这天气是最不适合春游的。临出门的时候,妈妈还特地给我加了一件棉背心。

上了旅游大巴一看,呀!有的同学穿得跟我一样,也有的同学只穿了两件衣服,冷得直打哆嗦,连嘴唇都有些发紫。

等我们吵吵嚷嚷到了景点的时候,哪晓得这时的风更大,感觉人都要被吹倒了。有个同学本来想撑伞挡下冷风,雨伞都差点被刮跑了。顿时,同学们少了许多游玩的兴致,心情也与这天气一样变得阴沉沉起来。

因为人多,到处都排着长长的队伍,等着玩游乐场的项目,大家你挤我我挤你,有的同学因为冷加上排队时间太长,显得很烦躁,直嚷嚷吵着要走,我们老师很担心这样挤下去会有人受伤的。

好不容易玩了三个项目,这时天公又不作美,竟飘起毛毛细雨来,大家感觉很扫兴,更让人受不了的是,那天中午我们大家在冷风中吃了一次冷饭,我发现有的同学吃了两口就把饭盒扔掉了,实在吃不下。

返程途中,老师在清点人数的时候,突然发现少了四位同学,原来他们在买东西时跟错班了。这时导游责怪我们不听话、行动不听指挥,老师也冲着我们发火:“你们再这样,下次不带你们出来玩了!”等到好不容易找回那四位掉队的同学时,我们大家在车厢里又一起责怪起那些掉队的同学。

同学们回来路上的心情比去的时候更差。唉,这次旅游真是糟透了!

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】八

印象深刻的一个人

我印象深刻的人就是我们的胡老师,胡老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。

胡老师她长得很美,在平时她都不发脾气的。到了我们闹翻天了,才大发雷霆,可怕,吓人啊。所以我们班很乖。

胡老师她一般不想别的老师相信“严师出高徒。”她觉得没必要,只要我们班的人乖,上课听话就行了。要不然,我们早就要写一大堆作业,写到手酸为止。

胡老师有一天安安静静进来在讲台上站着,许许多多同学发现胡老师有点生气,因为我们从胡老师脸上见到,老师的样子有点生气。我们马上做好,我前面的两个人还在叽叽喳喳,我劝他们不要再说了,他们才发现,胡老师脸色不好。后来看见胡老师把她手中拿的东西轻轻放下,眼睛向全班同学看了一眼。我们心里很害怕,以为胡老师要把我们全班大骂一顿。后来,老师才说:“同学们好。”我的心里才好一些。

胡老师她希望我们学好语文。她也很忙,六点钟来到学校下午加班时要六七点回家,回家还要照顾她的孩子。我觉得胡老师她在坚持,她没有放弃我们班,她可以跟校长投诉说:“我不教五四班了。”而她没有。胡老师还帮我们每一个星期的情广打印去了的给家长信。

胡老师还帮助我们在网上建设了一个“闪亮的五四班”,还叫我们在上面发表文章。胡老师不跟别的老师一样,在我们做操的时候她没有在树荫下凉快。而是看守着我们一起晒太阳。

我觉得这些都是别的老师做不到的事情,但是她做到了。我觉得我也要学习胡老师的坚持和耐心。

我觉得她是我印象深刻的人。

印象深刻的一个人

在生活中,有许许多多的人给我们留下了深刻的印象,有亲人,朋友,同学……可是,最让我印象深刻的还是我的爷爷。爷爷已经七十多岁了,但还是有一头黑黝黝的头发,脸上总是挂着笑容,像一个老小孩似的。

记得不久前,我们决定要在老家建新屋,爷爷也参与了进去。我们叫爷爷别去了,自己在这休息。可爷爷却笑着说:“反正在家也无聊,还不如出一份力。”我们坳不过爷爷,便答应他了。等到开始建的那天,天空中一轮热阳高高挂着,散发出阵阵热量,小草小花们都垂低了头,无精打采的。我的头上也是一滴一滴的水,一抹整只手都是湿的,头发也是湿了。不管怎样,爷爷还是拿着水泥桶,在墙上抹水泥,任凭太阳高照着,他都不畏惧,依旧在这抹着,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我们跟爷爷叫到:“爷爷,休息一下吧!等等再来弄!”爷爷转过头来,答道:“不用,这可是你们住的,当然要认真一些啦,哈哈。”等爷爷水泥桶里的水泥都弄完了以后,他才下来,头上全是水,可他不在乎,休息一下又去继续抹水泥了。

伟大的爱迪生说过:“无论什么时候,不管遇到什么情况,都绝不允许自己有一点点灰心丧气。”在我看来,爷爷也是这样的人,在太阳面前不畏惧,不灰心丧气;在辛苦面前不畏惧。我将来要做个像爷爷拥有这种精神的人。

印象深刻的一个人

在我们身边,有许许多多的人,但让我印象最深刻的,就是一个在人民公园附近乞讨的老人。

那是一个风和日丽的下午,我和几个好友去人民公园玩。回去的路上,我们看见了一个趴在地上的残疾老人。他手里端着一个破烂不堪的盆钵,不断地敲打着地面,希望能让人们捐钱。他有一条腿是残疾的,一件褪色的蓝色布衣,一条左右不对称的黑色裤子,脸上刻满了岁月的沧桑,头上全是白发,胡子拉渣的。他双手无力地抓着盆钵,盆钵里只有几元和几角,嘴巴嗫嚅说着什么。他的样子让我不敢直视,他蹭着地面爬过来,双手布满青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,经过老人身边的都是一些穿着时尚的男女,他们说说笑笑的,手中捧着小吃或一杯饮料,要不就手挎名牌包,跟这位寒碜的老人一比较,他们的生活应该很好吧。可是,他们看到老人就视若无睹,有些甚至见到老人靠近他们,就大叫:“呀!脏死了,走开!”还有些更过分的,走上去就踢老人两脚,老人无力地呻吟着。看到这一幕幕,我很心痛,走上去给了老人10元,老人见了,抬头看了看我,嘴里不停地说:“谢谢!”我听了,泪水差点夺眶而出。

回到家后,我心想:为什么在这个繁华的路段,会有一个乞讨的老人?而人们看到后,装作没看见。这反映着什么?这个社会的冷漠,人与人之间的隔阂,人们讨厌这些乞讨的老人,却不曾想过,这些流浪街头的老人过着怎样的艰苦生活。东莞应该还有很多像这样的乞讨老人,没有得到政府的重视,他们只能以乞讨为生,人们的同情心已经泯灭,好像以为乞讨的都是骗人的。为此我感到很痛心,原来整个社会已经变成现在这个样子。

直到现在,我一想起那个老人,就有一种想哭的冲动。而他,也给我留下深刻的印象。

印象深刻的一个人

在我经历这件事之前,邻居只是一个模糊的概念。我只知道“邻我家而居”的人称邻居,两者之间是不存在什么关系的——和陌生人一般。后来,我知道我错了,我还懂得了“远亲不如近邻”的道理,知道了邻里间还有一种美好纯真的感情。

记得我读一年级的时候,每天都是父母接送回家。可是有一天,爸爸妈妈都因有事无法接我,我只好孤身行动。可谁知,正当我要走的时候,突然狂风大作,电闪雷鸣,豆大的雨点像断了线的珠子般掉了下来。这可怎么办?本来我自己回家就害怕,现在又下起了雨,唉!我心急如焚,像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,一个似曾相识的背影出现在我的眼前,定睛一看,原来是我们的邻居胡阿姨。我平时不常跟她说话,她会把我接回去吗?正在我想时,她已走上前,和蔼可亲地说:“萱萱,我知道你爸爸妈妈上班了,所以可以来接你的。”我像抓住了一根救命稻草,便跟着胡阿姨回家了。一路上,她怕我寂寞,就给我讲了许多小故事和道理,我听得津津有味。

我们快到家时,路面被雨水冲烂了,胡阿姨一看,皱了皱眉头,挽起裤腿好像要来背我,我大声说:“阿姨,那条路也可以到家。”阿姨听见了,笑着说:“条条大路通罗马,不走这条走那条!”

终于到家了,胡阿姨把我送到家门口才走,这时我才发现,她的后背和肩膀都被雨水淋透了。我的眼睛湿润了,

从那天起,我便对“远亲不如近邻”有了个新认识。

印象深刻的一个人

在那童年里,我无忧无虑。可是有一个人,似乎在那已发黄的记录夹里,还是那么记忆犹新。他的高尚品格,更令我敬佩不已。

在老家,张大伯有个九岁的儿子,名叫李广山。一张黑黑的脸,尖尖的小鼻子,大大的眼睛,有些长的头发,特别是耳朵边的那颗痣。张大伯一家都靠打鱼来维持生活,所以都会打鱼,连小山也会打鱼,而且还很多。

一个星期天,我到河边与小叔打鱼,抓虾米。正好遇到小山,他刚抓到一条能值不少钱的鲤鱼,还有三十多条草鱼。我被看得口水直流,于是我摸摸口袋,有一把火机和十元钱。就对小叔说:“小叔,我们忘记带麻袋了,你跑得快,你先回去吧。”小叔听了,一溜烟就往家里跑。我就向小山叫道:“小山,过来,我要买鱼。”小山听了,看他笑嘻嘻的划了过来,我说我买两条草鱼。小山说:“现在水不好,所以一条卖四元六,你可以买吗?”于是我从口袋里掏出十元,说:“一共十元,找的那八毛,就不用给了,当你的利息吧。”小山立马答道:“不,我爸虽然有时沾一点儿小便宜,但我不会,我要做好孩子,不过现在我没钱,这样吧,下午三点在这儿见面。”我知道小山屈强,不敢还嘴。

当小叔来时,我早就用两根“丫”字型的树枝搭好,串好鱼,烤了起来。快到三点,鱼也差不多好了,小山说的事我已经忘到九霄云外。正在这时,我看见一个黑色的身影走过来,近一看,小山!小山用手把我的手握住,又一放下,就跑开了。我感到手里有什么东西,张开一看,八毛钱!我大吃一惊,再也没有出声。

是啊,人只要说得到,就要做得到。在我的童年记忆中,虽然有很多是早已在我脑海中那么模糊,但是他,却远久留在了我的童年里。

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】九

在我的记忆长河中,我经历许多感兴趣的事情,其中,最令我印象深刻的则是滑冰这件事了。

今年寒假的一天,爸爸带我来到了北大未名湖滑冰。我原来学过滑冰,但已经好几年没有滑了,也不知道还会不会了。我们来到冰场上,穿上冰鞋后感觉冰面好滑的,双脚在颤抖着。这时,我有点想退缩了,我怕自己滑不好会摔跤。爸爸看我停在冰面上不感动,于是滑过来对我说:“只要你是学过滑冰的,那就不可能会忘记,来,试试。”听了爸爸的话,我也重新振作起来,按照原来滑冰的方法,双脚成外八字,一步一步往前挪,那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯;那速度简直可以跟蜗牛相提并论!我跟着爸爸的脚步往前滑着,突然,我一个趔趄,摔在了冰面上。哎呦,好痛啊!我挣扎了几次想要爬起来,可是由于穿着冰鞋就不好掌握平衡,试了几次都没有站起来,最后还是爸爸把我扶了起来。这时我又想退缩了,刚刚我已经尝到了摔跤那痛苦的滋味,万一要是继续滑下去又会摔跤可怎么办?可是我转念一想:不行啊!如果我要是遇到了这么一点困难就退缩了那怎么行呢?不就是摔了一跤而已嘛!有什么可害怕的?于是,我继续滑了起来。大约过了半小时左右,我渐渐找到了原来学滑冰的感觉,在冰场上也能比较熟练而快速的滑行了,甚至都可以和爸爸一起同行了。没错,爸爸说的没错:只要学过就肯定不会忘记!

这件事直到现在我还历历在目。今年的寒假我只要一有时间就拉着爸爸去滑冰。现在,滑冰俨然已成为了我最感兴趣的一项体育运动,我也明白了只有经历失败你才可能会成功!

令我印象深刻的一节语文课【通用10篇】一十零

今天,上品社课时,老师又教了我们大家一些上节课没学过的好习惯顺口溜,比如来客、吃水果副食等等。我们大家都纷纷举手,让老师让我们大家去领读。

老师又让我们大家把“上课”顺口溜改一改,把“我是小小总司令,上课管好三号兵”,改成“我是小小总司令,上课管好多号兵”。汤天航同学最厉害,他一下子改了十号兵!他说的不但全对,还不重复呢!

最后,老师给我们每个人都盖了一个印章,同学们都很高兴!