大学小作文什么写【通用10篇】

在现实生活或工作学习中，相信大家都尝试过写作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编帮大家整理的大学小作文什么写【通用10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学小作文什么写【通用10篇】一

假如让我变成一只动物，我想变成一只海鸥。我在海滩上生活，我有强壮的黑色的翅膀，有长长的红色的嘴巴，灰色的小肚子，我的爪子是黑色的，像鸭子的爪子一样有蹼，这样我可以在水里游的很快，我的头上都是白白的羽毛。

在海里游泳的时候我们要注意，海底的巨型鱼会突然跳出来吃我们，我们也要吃甜滋滋的小鱼，我还有个任务是照顾小海鸥，保护家人。我有很多的好朋友，我们每天都在海边的岩石上追来追去，自由自在地在海面上飞翔。有时这里冷了，我们就一起排成“人”字型由大人领着飞到另外的温暖的海滩去。

我很喜欢和人类交朋友，可是小朋友们要小心我的长长的嘴，因为我的最很锋利。我很聪明，能看到小朋友手里有没有拿着吃的，有时我会把小朋友的手叼疼，我可不是故意的，我只是饿了，想吃小朋友手里的吃的。

大学小作文什么写【通用10篇】二

我长大以后想成为一名篮球运动员，一名全世界数一数二的篮球运动员，想要看我的比赛都很难。

因为有一次我在电视上看见姚明打篮球很厉害，而我又很喜欢打篮球和体育运动，我一天不运动我就会感到全身不舒服，一运动起来就活力十足。

在学校我是篮球社团的一员，为了能进学校篮球队，我在家也坚持锻炼和投篮，看篮球比赛学习打球技巧，练习投篮和拍球动作，然后爸爸带我去球场练习投篮，每次我给自己定下投篮目标50个，有时候50个都可进。

篮球是我的好朋友，它会一直和我一起长大，我会继续努力，请你等着去看我的篮球赛吧！我一定会给您邀请函的。

大学小作文什么写【通用10篇】三

今天又是星期一，我在沈老师家学作文，我翻开稿纸想：写什么好呢?我思索着，又看了看老师给的题目＂绰号＂，我班级没人有绰号，老师也不许我们给同学取绰号。 我又想想自由出题，可没什么其它更好的题材，又不能浪费时间，如果在那里傻想，最后又会写到九点，再说，我还有很多作业没完成，如果又晚了的话，作业就没时间写了，这也不行，那也不行，到底写什么好呢？ 写风景？写课间？还是写普通的事情？想着想着，我想到了奶奶的话：不一定每篇日记都要写得波澜起伏，丰富多采。但是，就算是普通日记也争取写的生动。可是我还是想不出来写什么好。所以，我还是把我刚才“想不出来的”写下来吧。我自己定的题目是“写什么才好呢？”，我一口气写下去。 写好了，我想也没想就把草稿交给了老师，没想到，老师居然说我写得好，我本来以为可以抄了，但老师还要我改个没完没了。

大学小作文什么写【通用10篇】四

我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废，只有钢琴让我坚持了三年。

第一节课，我心里有许多疑问：钢琴师怎样学的？音又是怎么一回事？……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的疑问全提出来时，老师却笑了，我奇怪地问老师：“您笑什么？”老师回答说：“这些你以后自然会知道的！好了，我们要开始上课了。”第一节课是学习do，虽然表面上意外得很，但心是却一点儿也不意外。

“不过学do之前，还得教你指法和手法哦！”说着，老师叫我把整个右手握紧她的拳头，然后说：“你的手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说：“老师，我握紧了，下一步呢？”“我要放手了，但是你的手型不能变哦！”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上，不料，手一下子就塌了下来。我不泄气，一连试了好几次，也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说：“手指站好，手腕不要塌！”我按照老师说的做，果然没错。

要学指法了，老师对我说：“do是一指，re是二指，mi是三指，fa是四指，so是五指。”我一下就学会了，老师连声夸我学得快，我高兴极了！自然do学了之后也是像个泄了气的皮球，心里暗想：学钢琴真不容易呀！

第二节课明显好多了，第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。

后来，我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来，我换了老师，这个老师比前面那个老师严多了！不过“严师出高徒”，我今年7月中旬要考4级了。

我一定要把钢琴学得更好，更棒！

大学小作文什么写【通用10篇】五

《幻城》是当代著名作家郭敬明创作的一部长篇小说。故事架构于一个虚拟的冰火两重天的大陆，在两族互相战斗中以冰族皇子卡索与的弟弟樱空释所发生的故事为主线，辅以卡索的爱情以及身旁朋友的故事，营造了一个奇幻的爱恨交织的玄幻世界。

小说语言华美，叙事架构新奇。小说首次以短篇面世于《萌芽》杂志，一开始便得到读者的热烈追捧，后改编成长篇由春风文艺出版社出版，书籍出版后立刻在文学界刮起了“幻城”旋风。

结局：

幻城最后的结局是：都死了。主角亲爱的弟弟失忆把所有人给挂了，然后主角弟弟拥有了记忆，over……

我站在高墙之上，任由风灌满我的长袍，猎猎作响。抬头，一晃眼，眼前浮现出释的轮廓，那样绝丽而又忧伤。释啊，或许我马上就可以看到你了。 闭了眼，绝望却倾泻至全身，那样旖旎，如同释的.瞳仁。 死亡，是不是真的可以解脱呢? 释，我想见见你，然后看你不食人间烟火的侧脸。 缓缓的，我勾起左手无名指，咒语渐渐从唇角流出，一瞬间蔓延了整个幻雪帝国。 哥，哥! 一声撕裂般的吼声穿破了云层，我全身生生地僵住。

回头，转身，罹天烬的脸渐次映入眼帘，他就像一个孩子，那样干净，明澈，如同最纯粹的冰。 释，谢谢你来见我，谢谢你... 空气在一瞬间凝固了。释永远都那么澄澈，那么美。他的发，他的眸，他的笑...他是我思念了几百念的释，他是我愿意用生命和诅咒为代价换取的释，他是微笑如同最奢侈的梦境一般的释，他是... 他是我的释。

然后，他的眼泪从眼角滑落，嘴角上扬，他说，哥，我回家了... 他发疯一般朝我扑过来，丹蔻色的发在风中纠缠，如同凡间的血液，绝望而妖娆。我抱着他，一如几百年以前那般宠溺，下巴抵在他的肩上，来回磨蹭着，吮吸着他的樱花味道的发香。

大学小作文什么写【通用10篇】六

文明是捡起一张废纸、帮助一位老人、提醒人们不要闯红灯、提醒自己礼貌用语…….总之，文明是人的行为和精神状态的内容，即使是在你点头或弹指的瞬间，肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。只要我们不随地吐痰、不吐口香糖、不踩踏草坪、不在墙上乱写乱画，就做到了文明 。只要我们不闯红绿灯、不跨越护栏、不横穿马路，就做到了文明。只要我们不管在什么情况下伤害了别人，我们对他说声对不起，就做到了文明。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表现在行动中。街头上，“小红帽们”已经挥起了旗帜，马路上，交警已经竖起了榜样。一则公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。那就让我们为文明创城做出自己的一份贡献吧。

大学小作文什么写【通用10篇】七

大家有没有想过我们为什么要学习？学习是什么？

我认为学习可以比喻如何东西！

我们可以把学习比作平常的吃饭！只有你肯去努力的绞，才能吃下肚子！当然，你不可能跳过这个过程！任何人都要经过绞的过程才能将“饭”吞下！我们还可以将学习比作走路！只有你肯动一下那懒惰的“脚”！就前进了一步！请大家不要去看“道路”的长短！要认为那是一小步！当你走到了你想要的“目标”！你再回头看看你走的“路”是多么的长远！那个时候才可以感到自豪！学习可以比作我们生活的所以事情！只要你认真的`去探索、发现！就可以发现人生上的许许多多的事情都和学习有关！都可以比作学习！

学习是永无止境的！在此，本人送给各位喜爱学习的朋友几句话！“书山有路勤为进，学海无涯苦做舟”！“想要抬头做人，务必埋头读书”！大家想古人为了读书是多么努力！为什么我们这些后辈却在丢弃中国人的脸呢！大家如果学过历史的话！都知道古代的知名人物为了自己的国家可以而把生命都可以不要！

大学小作文什么写【通用10篇】八

幸福是什么?幸福是一个拥抱，一个微笑，一句话；幸福是一节旋律，一支曲子，一首歌；幸福是吃你煮的鱼，喝你煲的汤，品你炒的菜；幸福是听你讲的故事，哪怕你已经讲了几千遍。

我依然在这儿握着手心里的幸福和生活的点点滴滴，还有和你————我的妈妈在一起的瞬间。

大学小作文什么写【通用10篇】九

夏天是红色的。火红的太阳烤着大地，烤得人们流出了滴滴嗒嗒的汗水；烤得土地干巴巴地露出了长长的裂缝；烤得动物们匆忙躲进了凉爽的山洞……同时，池塘里的荷花正怒放着，一片粉红，美丽极了。

夏天是绿色的。树林里，小草和树木长得格外茂盛，一片郁郁葱葱。大树的绿阴下，人们正摇着绿色的草扇，戴着绿色的草帽，说说笑笑，好不热闹。

夏天是蓝色的。人们纷纷跳入碧蓝碧蓝的水中，像小鱼一样，痛快的游个泳。还有那瓦蓝的天空，像一颗银光闪闪的宝石，美丽极了。

夏天是紫色的。长着小喇叭的牵牛花开了，嘀嘀答，嘀嘀答，像是在演奏一首欢乐的`乐曲。菜园里，茄子长得又粗又长，等待着农夫来采摘。

夏天是彩色的。雨过天晴，彩虹出现，犹如一座巨大的七彩桥，横跨在天空中，漂亮极了。

夏天的颜色是那么的多姿多彩，夏天的景色也是那么的秀丽。那么，夏天到底是什么颜色的呢？

……

大学小作文什么写【通用10篇】一十零

星期天的早晨，微风习习，一切都显得格外的平静。只有那小鸟动听的声音打破了平静的局面。吃过早饭，我和爸爸还有妈妈一起去社区学轮滑。

爸爸照我的鞋号买了双轮滑鞋，我迫不及待地把它穿上，又“全副武装”：戴上头盔、护膝、护肘。我扶着栏杆，慢慢地向前移动，走到栏杆的尽头，然后又调头重复。就这样一直练。

我感觉练得差不多了，便松开手，自己滑。谁知我刚抬起右脚，身子一晃，摔倒在地上。只听见“砰”的一声，我摔了个“狗啃泥”。“好痛啊!”我一边说着一边用手轻轻地揉疼痛的地方。当时我就像一个不会走路的小孩，坐在地上，等爸爸过来搀扶。这时，我忽然看见爸爸在旁边偷偷地笑，看着爸爸的表情，我又气又恼，生气地说：“我摔倒了有这么好笑吗?再说你怎么不来扶我呢?你小时候练的时候没有摔倒吗?”爸爸回答说：“我逗你玩儿呢!”

这时，妈妈走过来对我说：“没关系，自己继续慢慢练。”妈妈先教我“站”，她让我两脚成“八字形”差不多是直角，两腿稍稍蹲下，两手前伸成直角，保持平衡。她看我能站稳了，就教我“走”，她说：“走的时候，保持站的姿势不变，然后，一只脚放到另一只脚前面，再把另一只脚放到另一只脚前面……”她又给我示范了一下。听了妈妈的话，我更加努力地练了起来。

之后我又摔了几跤，我就一屁股坐在地上不起来了，妈妈过来拉我起来，我懊恼地说：“我不学了，反正我也学不会，不学还免得摔跤了!”妈妈语重心长地说：“王岚，万事开头难，人家不是滑的好好的吗?如果人人都像你这样，哪怎么行呢?要坚持，不要放弃呀!”我在妈妈的鼓励下，在练习的过程中，不知摔了多少次，但我坚持练习，不放弃，不灰心，渐渐地，我滑的越来越好了。连爸爸都夸我了，我心里也美滋滋的。

现在我已经学会轮滑了，一想起我第一次学轮滑的事现在都忍不住小声地笑，真是“世上无难事，只要肯登攀。”