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四年级感动作文【通用9篇】

小编: 七号同学

在日常的学习培训、工作中、日常生活,说到作文,大伙儿毫无疑问也不生疏吧。作文依据体裁的不一样能够分成记叙文、说明文、应用文、议论文。下边是我为大伙儿梳理的四年级感动作文【通用性9篇】下边是我为大伙儿梳理的,供大伙儿参照参考,期待能够协助到有必须的盆友。

四年级感动作文【通用性9篇】一

  以前有一首歌那麼打动我,那就是一首我常常哼唱的音乐——《童年》。

  有一位作家说:“大学毕业是一窗玻璃残片,大家凛冽地从上边走以往,回首望着那一地的晶莹剔透,会觉得极其的揪心的痛疼。”我即将大学毕业,踏过了这些一年四季的日子。在这儿,我觉得放宽歌喉,唱出我心中的《童年》。

  “池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏季∕操场边的秋千上∕仅有蝴蝶儿停在上面∕教室黑板上老师的粉笔∕仍在拼了命唧唧喳喳写个不断∕等候着下课∕等候着放学后∕等候游戏的童年……”大家院校沒有榕树但有梧桐树,夏季它能够为树底下乘凉的学员们遮掩太阳;大家院校沒有秋千但有云梯,它能够协助学员们加强锻炼:大家院校也是有蝴蝶跳着舞姿。

  我原以为我能始终还记得这些晚上拼了命勤奋写作业的日子,但是如今,我能够紧紧捕获的,则是院校沉重的厚铁门,课桌上画的艺术涂鸦和充斥着汗液气场的操场——这一切组成了我的中学职业生涯,他们在我将大学毕业的情况下和我道别,随后弥漫着在我的记忆里边。要我唱一首《童年》,为了更好地这种守候我渡过我美好人生发展的界面。

  我还记得每日放学后,都需要和盆友一起去院校周边的小食店吃炸热狗,雷打不动。

  唱着《童年》,我明白是我愈多的学科都还没备考好,我盼望着成长,盼望着增长知识。

  最终即将毕业了,我们一起在校园里逛着,逛大家在这里校园内的欢歌笑语。大家靠在一棵梧桐树上,看见太阳洒落在大家肩部,我说我是一根竹子,一直在不断的生长发育着。回望过去儿时一样的日子,简直幸福快乐啊!简直怀恋啊!

四年级感动作文【通用性9篇】二

  爱是每一个人心里的一朵花,只需你懂得去关爱他人,那样他人也会关注你!

  有一次,我还在屋子里去看书,突然一个给妈妈洗脚的念头从我脑海中里蹦出。因此我快速伸出母亲的洗脚盆去接了盆开水后去到母亲边上,轻声对母亲:“我给你洗脚吧!”母亲听见这句话后有一点过意不去,扭扭捏捏的。可是或是同意了……

  我先把母亲的鞋脱掉,用双手缓缓的把母亲的两脚放入洗脚盆里先泡一下,有效香皂去抹在母亲的大脚丫上,这时候我看见母亲的那两脚上长满了老茧。我觉得:大约是母亲每日工作、下班了都日月不断地坚持不懈行走,还一路上去菜市场买菜煮饭给大家吃,这才造成脚底长老茧的缘故吧!母亲,您是多么的杰出,还每时每刻为我劳碌着。此次我一定要给妈妈好好地洗脚,来证实我已经长大以后,无需在为我劳碌了,我已经不会再是什么事都想要你的协助才可以搞好的三岁小孩了。水一会儿变凉了,我赶忙用纯棉毛巾把母亲的两脚擦拭后就把水倒了。母亲还夸我洗得整洁,我内心想吃完蜜一样甜甜的!

  此次,我给妈妈洗脚使我备受启迪,原先妈妈是多么的艰辛、疲劳,之前的我老喜爱和母亲回嘴,但想起母亲的艰苦,我再也不能了!将来,我因该帮妈妈做些力所能及的事,多帮家中里分摊一点压力……

四年级感动作文【通用性9篇】三

  肩并着肩手牵着手行走,那样一个行为十分平时。朋友之间,同学之间,亲人中间那样在一起,也许你肯定不会觉得如何。但是,你想一想,和一位你亲爱的老师一起那样走,像盆友一样,觉得如何?

  深深地还记得那就是六一儿童节,大家最后一个儿童节,曾老师同意和我们一起庆六一,大家做好准备,班主任要我要去请曾老师。我匆匆忙忙下楼梯,刚跑到二楼,差一点就跟一个人撞个满怀。我正准备说声对不起,一见,糟了,原来是曾老师,我觉得:教师一定会指责我慌慌张张、不确保安全。可是我没想到,曾老师却笑着对我说:“来约我的吧,走上楼去。”边说边门把搭在我的肩膀,类似早已搂在她的怀中了。我猛然手足无措,只能跟随教师的步伐,任她与我肩并着肩走。教师亲切地对我说:“左右室内楼梯要慢行,要不然摔倒了该怎么办?”我不断点点头,内心不知道是激动或是打动,那样无意间的一个行为,曾老师应当不曾留意,但带来我的是打动:教师把对我们的爱蕴含在那样一个小小行为里,我们都是多么的好运,碰到那样一个充斥着善心的教师。

  在那一个中午里,我深深地沉浸在幸福快乐中。那样的一个零距离接触,要我觉得了老师的爱。让人打动的或许不是什么惊天动地的大事儿,而恰好是像那样来源于教师对学员一个充满爱的行为……

四年级感动作文【通用性9篇】四

  在日常生活中,有很多人到关怀着大家。大家像小公主、王子一样的日常生活着,被爱包围着。这爱,有来源于父母的、有爷爷奶奶的,也有来源于社会发展的,像爱心人士捐助贫困生、医师完全免费为大家检查身体……这种全是来源于社会发展对大家的关怀,但你想起了没有?

  在我上二年级的情况下,校领导在全校挑选出十名品学兼优的贫困生接纳“情洒抗联路,助学龙江行”主题活动的爱心捐助。很好运,因为我在这其中。那一天,这一行爱心人士们赶到了我的家,为我家送到了一些衣服和稻米白面,还给我产生了新书包、字典、文具盒等学习用品。那时候我兴奋得手足无措了,或是妈妈对我说:“快给叔叔伯伯、阿姨们行个礼,说感谢!”.我如梦初醒,一边道谢一边流下来了感谢的泪水。叔叔伯伯和阿姨们在我们家呆了好长时间,聊我的状况,聊我和妈妈的日常生活……我都为叔叔伯伯阿姨们献歌,她们都夸我唱的超好听,为我鼓掌,欢笑声在小屋内回荡。临走时还激励我想努力学习。每每想到这件事情,我都是会感激涕零。

  谢谢这种爱心人士一件事的关怀,谢谢她们要我变的更努力。是她们的关怀让我还在碰到困难时有胆量、有能量去应对。叔叔伯伯阿姨们,谢谢你们,是大家让我明白了人不仅要享有爱,也要学好无私奉献爱。

四年级感动作文【通用性9篇】五

  星期天的早上,我觉得护一个小鸡蛋,那样就真实的觉得维护小宝宝的太累了。

  逐渐挑生鸡蛋了,我挑了一个不大的小鸡蛋,我挑的生鸡蛋确实像小布丁啊!我觉得生鸡蛋很敏感,非常容易碎掉,用哪种维护她呢。我想了好久好久,因此想起了方法,我找来啦卫生纸从生鸡蛋的管理中心卷起来,卷啊卷,卷的头昏眼花,我又拿手在周边捏了一圈。随后又卷了好几层。最终我又把它放到一个小箱子里。我觉得那样应当能维护好那颗敏感的小鸡蛋。

  我带上包囊好的生鸡蛋去找孩子们玩,一不小心,小箱子掉在了地面上,这时候我心怦怦直跳,好像要蹦出来了,就怕生鸡蛋碎掉,我开启小箱子时手内心隔三差五地渗入着冷汗。我焦虑不安地打开了小箱子又打开了卫生纸,见到生鸡蛋没碎,我心才慢慢地宁静了出来。

  夜里回家了我又打开了一遍小箱子,开启时又焦虑不安了,我心仿佛有一个调皮的小精灵在不断地弹跳着,并且越跳越快仿佛在告诉我,小孙子豪千万不要焦虑不安,别焦虑不安!我再度见到我维护的蛋没碎。开心的笑了。

  根据此次维护小鸡蛋,我让觉得做妈妈爸爸的不易,自小把我觉得大,时时刻刻也不可以放松警惕,并且也要去工作中挣钱。

四年级感动作文【通用性9篇】六

  一阵暴雨之后,气温清凉了很多。我打开窗户,吸气着暴雨之后的清新空气,觉得十分的悠闲,刚立了一会儿,盆友通电话回来,邀我一起去下完雨后的郊外散散步,我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的心绪,推门离开了出来。 下完雨后的路十分泥泞,没走两步,满脚是泥,鞋没了好几回,大家索性脱下鞋,把它拎在手里,在泥泞的道上跋涉。走着走着,身旁的盆友忽然“哎呀”了一声,弯下腰正看见哪些。

  我凑以往一看,原来是一只被暴雨弄湿过的蝴蝶,它的一只羽翼被盆友的脚踩在泥里。 那就是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头顶部,黑得发光的羽翼。暴雨对蝴蝶是一场灾祸,盆友的一脚也是雪上加霜。尽管一只羽翼在不断的颤动,但如何也飞不起来,大约是太累了吧,蝴蝶忽然没动了。当盆友正要拿手协助它时,蝴蝶又颤动起來,或许是由于刚刚的蓄势吧,颤动的頻率显著加速了,一点一点地,那只羽翼渐渐地从泥里抽出来。惊喜总算发生了,当羽翼抽出来的一刹那,他飞向了高处。飞向蓝天,飞向归属于它的那片自由空间。 我心在哪一刹那被深深地的震撼人心了。一只柔弱的生灵,在它的性命处于危急之时,竟可以做出这般感人至深的行为。

  它的信念是什么呢?它的追求完美是什么呢?我想了很久,找不出一切回答,突然,眼下又发生了蝴蝶那一直颤动的羽翼,难道说这并不便是最好是的回答吗? 在那一个酷热的夏天里,之后再也不会见过一只蝴蝶。但在我的内心深处有一种莫名其妙的不理智与激情,促进我忘我地学习培训、忘我工作,使我的生活充满了无穷无尽快乐。我十分清晰,这一份执着、这一份激情都是来源于那只负伤的蝴蝶,来源于那蝴蝶里始终的打动。

四年级感动作文【通用性9篇】七

  关怀,是以心里表现出来的;关怀,是用行動表现出来的。这一世间是充斥着关怀的!

  下大雨了。你看来,这位爸爸,用自身仅有的外套包囊住孩子可望不可及的书籍;你去瞧,这名妈妈,把仅有的雨伞拿给闺女。啊!这就是关怀,这就是关怀啊!

  曾经的我阅读文章过一篇文章,本文所表述的便是关怀。本文是那样的:有一对小兄妹,哥哥和妹妹在一所学校里念书,每一天,全是亲哥哥身背亲妹妹去上学,踏过坑坑洼洼的泥土坑,踏过湍急的江河,才抵达院校啊!还记得有一天,亲哥哥像以往一样,身背亲妹妹去学校。忽然,下起了雨,雨越下越大,亲哥哥学会放下亲妹妹,脱掉外套,披在亲妹妹的的身上,自身却衣着薄弱的衣服裤子。看啊!亲哥哥关注亲妹妹,这难道说并不是关怀吗?

  关怀,并不是想要你干什么杰出的事才表现出来的,只不过是一句话、一个目光、一个姿势罢了。

  在我身边,也曾经历被关怀的历经。:那一天,院校机构看电视剧,看了影片后,下起了暴雨,我的笔和本子没了,边上的一位女同学给我捡了起來。难道说,这不是关怀吗?

  你看看,在你必须协助的情况下,他人协助了你,它是关怀;你要,在他人必须协助的情况下,你也协助了他,这也是关怀。

  大家这一世间便是充斥着关怀的!

四年级感动作文【通用性9篇】八

  今日,教师叫我们玩了一个游戏“护蛋赛事”,游戏的规则是:每一个人提前准备一只生鸡蛋,用包装袋包好,随后放入袋子里,“蛋不离身”到最终谁没碎谁便是获胜者。

  早晨,我很早地起床了。我将生鸡蛋用包装袋包好,提心吊胆地放入袋子里,随后就叫爸爸送我念书。在上学的路上,生鸡蛋不断地晃动,我赶忙缓缓的把它拿出来看一下,没碎,又稳稳地放入袋子里。赶到院校,我走入课室,学生们都拿着自身的生鸡蛋在沟通交流着哪些。到做早操的時间,我小心地摸摸自身的生鸡蛋,明确没碎才舒心地去做操。就在保证第7节时,我听见袋子里传出“咔嚓”一声,想着:这下完后,生鸡蛋碎了!下课时,我将我的宝贝生鸡蛋从袋子里拿出来,提前准备丢掉。就在这时候,我忽然发觉生鸡蛋没破,简直虚惊一场!下午,我吃过饭,就把生鸡蛋拿出来细细地看见,我得意地想:嘿嘿,生鸡蛋,你干万要为我争口气,一定不可以破掉!就在我得意忘形的情况下,忽然我一不小心往墙壁撞了一下,生鸡蛋碎了!我大惊失色,想着这下可完后,这而我花了一上午時间累死累活维护的生鸡蛋呀,这一下全完后。我万般无奈,真期待时间倒流,但又怎么可能呢!我只有心不甘情不肯地把生鸡蛋扔进垃圾桶里。

  一天迅速过去,我觉得护蛋很不易,再想一想大家的爸爸妈妈,每日都需要像护蛋一样维护大家,她们投入了是多少辛勤和汗液,花了是多少思绪才把大家养大啊!我一定要贴心爸爸妈妈,不惹她们发火,不许她们劳碌,做一个有孝心的人!

四年级感动作文【通用性9篇】九

  上年冬天的一天,爸爸把我从作文班接回家了,