为她点赞作文【范文3篇】

在学习、工作乃至生活中，特别是其中的话题作文。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编为大家收集的为她点赞作文【范文3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

为她点赞作文【范文3篇】一

中国，这神圣而又庄严的词语，继承着中国“以德服人，人人平等”的精神。有一首歌曾唱：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，他们就是龙的传人!”是啊!中国就是这样，中国人就是这样!有“孔圣人”孔子，有“诗仙”李白，还有“百米飞人”刘翔，他打破世界纪录，夺取了中国第一次的冠军!不仅这些，还有许多……

人人爱戴的周总理与世长辞，让中国人民乃至外国人民都悲痛万分，造就了“十里长街送总理”的壮观场景。因为他们知道，中国人民是最棒的!

抗美援朝战争，中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴战场，增进了两国之间的友谊!不仅是抗美援朝，现在仍有许多国家仍在战乱之中，中国数次出手相助，出钱出力最大，以后也依然会是中国!因为我知道，中国人民渴望完成千万人的梦想——四海八方一条心!

更是因为有一次——我来到了北京，这是中国的心脏!我到处游玩，避免不了坐地铁。可在地铁上，我却看见了感人的一幕!那是一位外国的老奶奶，腿脚不便，可车内却没有座位，我自觉站起为老奶奶让座，没想到那位外国奶奶竟对我竖起了大拇指!这不仅仅是大拇指，是两国之间达成的信任，更是为中国点赞!

在奥运会上，女子排球队与“百米飞人”刘翔更让人骄傲!虽然我是从电视上看到的，但同样幕幕铭心!一声口哨声响起，只见刘翔从起点奋力奔跑，他是跨栏运动员，那一个个栏杆从他胯下穿过!刘翔像一支离弦的箭!我的目光集中于他身上，一个、两个、三个……汗水从他头上流下，但他毫不放弃，因为他知道——中国是最棒的!当他回到终点时，一阵欢呼声一波接一波——“刘翔他成功了，他打破了纪录，替中国赢取了第一枚奖牌，刘翔!”那真是一次跨越，那一步步跨越，替中国跨越了一个新台阶，不久将走向峰顶!为刘翔点赞!为中国点赞!看着他披着五星红旗奔跑时，我不禁为属于这个国家而骄傲!自豪!

风声，雨声，读书声，声声入耳。家事，国事，天下事，事事关心!中国，这威严的词语，激起千万大众的心!为中国点赞!爱我中华，爱我中华!

为她点赞作文【范文3篇】二

平日里我是一个阳光开朗的男孩，可在课堂上，我就变得胆小如鼠，宛如一个害羞的小绵羊。

不敢在课堂发言这个小问题伴随了我好久，直到有一次我们班的“刘教授”上课发言时，说了长篇大论、振振有词。我打心底里对他佩服的五体投地。在听到了“张花生”的意见后，更让我惊叹不已!用的都是名人名言，好词好句呀!真不愧是学识渊博的“花生”呀!最后，听到了“杨上林博士”的不同见解，说的气势汹汹、有理有据。他读过不少课外书，所以与旁人辩论起来自然如虎添翼!自打那以后我便暗下决心，一定要像他们一样在课堂上踊跃发言展示自己。

机会总是在不经意之间到来，那是一次语文课上。老师问大家：“同学们，有谁知道压岁钱为什么叫压岁钱吗?”同学们面面相觑，一头雾水。此时我的心怦怦直跳，如同装着一只小野兔。因为我知道这个问题的答案，但又始终没有勇气举手发言。坐立不安的我引起了老师的注意，于是老师说道：“刘至你来回答一下这个问题。”老师话音刚落，我更加紧张了，竟有点不知所措。同桌看到呆若木鸡的我后，就赶紧提醒道：“喂，叫你呢!”我提过神来，用洪亮的声音回答到：“我小时候听奶奶说过……”讲完后教室里鸦雀无声，过了一会儿，“啪——啪——”那如同雷鸣般的掌声响了起来，老师满意的对我点点头，同学们向我投来了赞许的目光，我抿着嘴笑了笑，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。

我终于战胜了这个伴随我多年的小问题，得到了大家的称赞，我要为自己竖起大拇指!

为她点赞作文【范文3篇】三

点赞，是现代的一个网络化词语。用于表示对于某人或某事的赞许。而现在，我最想点赞的人就是那些公交车司机们。

身为一个天天早上上学坐公交车上学的人，首先对每个公交车司机都表达感谢。感谢给我提供的如此多的便利。明天早上，早早的出门，却都能看到更早得就已经在路上的司机们。而且，大多数司机哪怕在如此疲倦的情况下，也都能面带笑容的迎接乘客，给乘客带来一天中首先的快乐，这点，就让我敬佩。

身为一个公交车司机，身上背负着几十个人的生命的责任，哪怕是一刻也没有放松。在开车时，每时每刻都全心全意。并且也最为谨慎，防止任何一个可能的危险发生，而在这同时，却还能关心到每一位乘客，这才是最令我感动的。

最常见的，便是司机对老年人们的关心了。在能做到的情况下，几乎无微不至。司机们会提醒老年人就坐，并且在老人们没有坐稳时，司机都不会踩油门，以防老人摔倒。有次遇到了一个比较倔强的老人，岁数看上去很大了，但似乎是对自己身体的自信，就是不愿意扶好把手。司机却开始表现的强硬起来。甚至用了威胁的方法，说如果不扶好，也不敢开了。老人最后也只能听从，用力抓稳了把手。虽然这种方法不值推崇，但这更表现出了司机对乘客们的关心。

对我们来说，司机有时就比较令人不快了。放学后，经过一天紧张的学习，总会想和即将分离的同学们多享受一些乐趣，而在这狭窄的公交车上享乐，实属不易。然而，在如此困难的条件下，司机还要“千方百计的阻挠我们”。哪怕幅度稍微有点大的动作，司机也会凶巴巴的，大声叱喝住我们。不过，司机却从来不阻止我们以聊天这种方式来享受同学之间的快乐，很令人费解。

这就是令我敬佩、感动的公交车司机们，他们平时的每刻对乘客们的关心，都让我牢记在心。这就是我为司机们点赞的原因。