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我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】
大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】一
我喜欢吃西瓜500字作文
我喜欢吃荔枝、小笼包、肯德鸡、大闸蟹等很多美食。但我觉得世界上最香甜，最让人回味无穷的莫过于西瓜了。
西瓜外面的皮十分光滑，是碧绿色的。可它里面的.肉却十分的红艳，就像是将火红火红的五星红旗满满地镶嵌在里面一样。泛在西瓜肉里黑闪黑闪地小点点就是西瓜籽。西瓜绿、红、黑三种颜色混合在一起，再加上它光滑的质感显得特别美观，真让人看着就想吃。
西瓜不但美观，而且香甜好吃。一切开它，就会闻到淡淡清香，吃起来更是滑润爽口。轻轻咬下去，感觉就像是春天的风轻拂过你的身体，那种凉、甜、滑、爽……让你永远难以忘记。这让我想起了我们都津津乐道，但都能一口猜出的谜语：身穿绿纹衣，天天吃红饭，肚里长黑豆，生在山坡上——（打一水果）。
我喜欢吃西瓜，还因为我妈妈爱吃西瓜。妈妈第一次让我尝西瓜的时候，我只吃了一丁点，就感觉味道美极了，便好奇地问妈妈西瓜为什么会这么好吃？妈妈笑着回答说：“因为这是农民伯伯用心血和汗水种出来的啊！我们要珍惜农民伯伯的辛苦，不仅要用口去尝它的味道，还要用心去体会它的来之不易。”至此以后，我在每次细细品尝西瓜香甜的美味时，也会用心去品味农民伯伯的辛苦和温暖。
我爱吃西瓜，更希望更多的人像妈妈一样用心去吃西瓜。
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】二
全球追求、万众瞩目的制作冰淇淋的机器，终于被我念到手了！
机器一到手，我就迫不及待地打开包装，用水冲洗干净，开始制作冰淇淋。
首先，我把材料从冰箱中取出来，把做冰淇淋的头装上，再把手柄装上，把压柄放进去就OK了。接着，把冷冻的香蕉入入压压区，用左手压香蕉，用右手转手柄，冰淇淋像蛇一样飞快地爬出“洞口”，弟弟突然说：“这个冰淇淋像某个东东！”“真有点！”我一边笑一边说。接着，又用冰冻成固体的酸奶放入压压区，压呀压呀，白的“蛇”出来了，我们把冰淇淋放入冰箱，大功告成，过一会儿就可以吃了。最后，我和弟弟又榨果汁，一滴一滴的红红的西瓜汁出炉了，我舔了一口觉得不好喝，就将活动提前了。
我吃了一口酸奶做的白色的冰淇淋，酸死了！吃了一口香蕉的，味道也不怎么好，有点怪。虽然味道都一般，但还是挺开心的，挺有成就感的，所以又做了一个给妈妈吃，妈妈吃了夸我真棒，我的心里比吃了蜂蜜还要甜一百倍。
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】三
放假以前，我们就听说万象汇开业了，于是我就找了个星期六星期天赶快完成了作业，爸爸妈妈就带我来到了万象汇，我们先坐了电梯来到了四楼，一来到了四楼我就喜欢上了滑冰，和轮滑差不多，就是在冰上滑，鞋上有冰刀。妈妈答应我下一次来的时候办一张月卡，并且天天来滑，天天来滑这是多么好的事呀！
我和妈妈一起来到了滑冰场，妈妈履行了约定，给我办了一张月卡。
妈妈和我刷了卡进去了，我们开始穿鞋，开始我们不会穿，后来我看了指示牌之后，就知道了怎么系鞋带了，于是我就让妈妈先看看指示牌，由我来系鞋带，妈妈看完了指示牌就给我紧了紧鞋带，我让妈妈给我准备好护膝护腕，我继续系鞋带，妈妈准备好了，我自己给自己戴上了，最后戴上手套，后续工作准备好了，我开始滑冰了。开始我先绕着场内滑了一圈，然后就可以不用扶手就可以滑了。在这期间，我还在练习只要助一点力就可以绕着厂跑一圈甚至两圈。
因为我看一个人长得像我姥姥，所以我们就互相认识了，那个长得像我姥姥的人有一个孙子，上次那个孙子教了一个阿姨溜冰，阿姨请他买饮料，差一点还带上我，幸亏我婉言拒绝，妈妈这次还表扬了我。这次事情，是我知道了只要付出就有回报。滑冰的时候我感觉我像一只蝴蝶一样我在飞，滑得越快，飞得越快。开始我很害怕，小步小步得迈，后来我的胆子变大了，就可以大步大步得迈了。
在这期间我还参加了一次活动得了三等奖，一杯西瓜汁的票和花五十元顶二十元的一张票。
滑冰使我快乐，我喜欢溜冰。
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】四
今天下午一点，我和姐姐、妈妈、爸爸一起去嘟嘟城玩。我和姐姐先去做冰激凌。做冰激凌第一步是把冰激凌粉舀一勺放进杯子里，然后用一根棒子搅拌，最后把搅拌好的冰激凌粉放进机器里。我们的美味的冰激凌就完成了。然后我们又去玩了五个体验馆。到六点我们回家了。经过这一次的体验，我觉得好开心！没去过的小朋友可以去试试看。
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】五
这周我读了一个故事，叫做《掉在地上的冰淇淋》，让我从中懂得了一个道理。
里面的故事，是这样的：有一次，杰瑞语文考得特别好，他的妈妈给了他几块钱，让他自己去买冰淇淋。杰瑞买到冰淇淋后，一边往回走，一边吃。突然，一个不小心，脚下一绊，杰瑞刚吃了几口的冰淇淋整个掉在了地上。杰瑞立刻哇哇大哭起来。一位老奶奶经过这里，见状。让杰瑞脱下鞋子，在冰淇淋上重重地一踩，杰瑞照做了，他感到脚底板滑滑的、凉凉的，有种说不出来的味道，杰瑞立刻破涕为笑。
不管遇到什么事，总能从中找到乐趣!
我认为，学习也可以是快乐的。拿数学来说吧。我以前也是认为，学数学老是要动脑筋，整天观来拐去的，都快烦死了!但是，有一次，我心情大好，刚好在做数学作业的时候，遇到了一道难题，我这一次没有一看到这一题就退缩，而是，冲上去……我左思右想，草稿纸写了一张又一张，终于，这道题被我解决了，经过老师批改，我的解决方法对了!我高兴极了，以后，当我遇到难一点的题目时，都会很高兴，不会再退缩，而是冲上去，把它解决!
不管遇到什么事，总能从中找到乐趣!学习对许多人来说，时间苦差事，但我们也完全能从中得到乐趣，就看你自己是用什么样的心情去对待它了!
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】六
企鹅先生和企鹅太太的冰淇淋店需要一个帮手。
小海龟想：买冰淇淋可是一件很好玩的事，我应该去试试。
第一天上班的第一件事是先认识各色冰淇淋。
第二天，小海龟开始卖冰淇淋了。虽然动作很慢，可他干的很卖力。
当小海龟累的时候，他把头藏在甲壳里打个盹儿。当顾客们想要冰淇淋的时候，就敲一敲他的甲壳。
企鹅先生和企鹅太太有事要出远门，冰淇淋店暂时托给小海龟。
花鼠来了，要巧克力冰淇淋。黄狗来了，要巧克力冰淇淋。棕熊来了也要巧克力冰淇淋。他们只想吃巧克力冰淇淋。
来了一群小兔子，每位要一份草莓冰淇淋，她们只喜欢吃草莓冰淇淋。
晚上，小海龟很伤心，因为没有人买其他风味的冰淇淋。他想：
我的有个新办法!
他把四种风味的冰淇淋调制在一起，做成一个新产品，取名叫四季冰淇淋。
全城的动物们都爱吃小海龟做的四季冰淇，他们在店里排起了长队。
企鹅先生和企鹅太太回来一看，可高兴啦，他们乐呵呵地说：
“生意这么好，多亏了小海龟呀!”
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】七
1我喜欢吃葡萄
我我喜欢的水果有，草莓、西瓜、葡萄、其中我最喜欢吃葡萄，葡萄的颜色是紫色的，圆圆的，像一穿珍珠，正好看，吃起来酸酸甜甜，如果你吃了就会迷上他，我最喜欢吃葡萄了。
2我爱吃葡萄
葡萄它的形状圆圆的像一个乒乓球一样。它的颜色有点深红有点紫，那种颜色很像黑色，有的葡萄是绿色，它就没有紫色的葡萄那么甜那么可口。紫色的葡萄身上像穿了一件紫色的'衣服，绿色的葡萄像穿了一件绿色的衣服，紫色的葡萄皮比较厚，要把皮剥掉才能吃，绿色的葡萄皮比较薄，可以把皮一起吃下去。
葡萄很有营养，小朋友们可以吃多点。
3我爱吃葡萄
夏天的时候，葡萄树上挂满了葡萄。红彤彤的葡萄，非常惹人喜爱！
葡萄圆溜溜的，和桂圆差不多大小。它一开始只是一个绿油油的小球，一串串的挂满枝头，随后又变成了淡红色，最后由淡红色变为深红色……你就会发现，葡萄表皮很光滑圆润，有一股扑鼻的清香……
它那浅红色的果肉，轻轻一咬，汁水四溢，酸中带甜，别有一番滋味。我最喜欢吃葡萄了！
4吃葡萄
今天，我和妈妈从水果店买回一箱葡萄。回到家，我迫不及待地打开。哇！一串串透明的葡萄，像宫殿里的水晶灯，一颗紧挨着一颗，一颗颗葡萄大小和鸟蛋差不多，我早已垂涎三尺，立刻摘下一颗珍珠般的葡萄，小心剥开皮，塞进嘴里，轻轻一咬，一股清凉酸甜味就钻进牙缝，新鲜的果肉嫩嫩的，绿绿的，特别惹人喜爱。
我一口气就吃了二十颗，牙齿都吃酸了。
5我喜欢吃的葡萄
记得在稻谷飘香的秋天。有一次妈妈带我去农庄，看到了葡萄园，藤上长着一串的葡萄。葡萄粒粒长得圆圆的，亮亮的，在上面还有一层灰白色的粉末。他们像珍珠，像玛瑙，紫如丁香，绿如翡翠。
你轻轻咬开它，就可以看见那像果冻似的果肉，清甜可口，甜而不腻。
没有熟透的葡萄又酸又涩，熟透了就香甜可口，保证吃了还想吃。
我小时候吃葡萄，不小心把籽也吞了下去，做梦的时候，我觉得自己肚子里的籽长成了一颗又大又圆的葡萄，越来越大，眼看就要破了，我一下子惊醒过来，原来是一场梦。
我喜欢吃冰淇淋作文【通用8篇】八
在许多课中，我最喜欢的是音乐课，但不少同学在音乐课上不守纪律，说废话，甚至做游戏，每次音乐课乱哄哄的。我劝说了好多次，他们还是不听。慢慢地，我把音乐课列入了“黑名单”，但星期四的这一节音乐课不同寻常！
音乐课的铃声响了，刚开始还是像往常一样吵吵闹闹的，一点儿都不像上课的样子。教室门打开了，进来的却是陆老师，她“板着脸”说：“你们不喜欢上音乐课吗？……以后就不要上音乐课了，在教室里看看书。”我想：不会吧？难道真的以后上不了音乐课了？我真希望大家不要再吵了，好好上课。果然，陆老师话一出口，教室里顿时鸦雀无声，静得好像一根针掉在地上都能听见似的。
过了一会儿，金老师来了，招呼大家排队。大家安静地排队去音乐教室。金老师惊讶极了，她哪知道陆老师已经提前给我们打了“预防针”。到了教室，金老师笑容满面地教我们唱《剪羊毛》，大家一边做着剪羊毛的动作，一边和着音乐唱起来。我仿佛来到了大草原，看见一大群白羊，远处是一望无边的青草。
“丁零零——”下课铃响了，施成经兴高采烈地问：“金老师，我们今天上课怎们样？”金老师满意地笑了：“上得很好！”她话一说完，教室里一片欢呼声。
回教室的路上，大家都谈论着这节特别的音乐课。同学们有的说：“太好了，以后我们可以继续上音乐课了。”有的说：“是呀。今天老师肯定特别满意。”还有的说：“今天的这首歌真好听。”……是呀，我也特别兴奋，不仅看见了金老师的笑容，而且让我们沉浸在美妙的音乐中，那样轻松，那样快乐。我希望以后的音乐课都这样有序，只有人人遵守纪律，我们才能享受到课堂学习的快乐！