三年级作文【通用3篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编精心整理得三年级作文【通用3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文【通用3篇】一

我有一个温馨的家，它是我背后的一座强大的靠山，它是我遮风避雨的港湾。

每到晚上下班的时候，爸爸早已经被一天的工作累得疲惫不堪了。可是一想到做饭，他就乐此不疲。什么“红烧鲫鱼”、“爆炒土豆丝”、“焖豆包”……每当我和妈妈说爸爸做的菜好吃时，爸爸就会眉飞色舞的说：“等着吧，下次还有新花样呢！”但是，当我吃着香甜可口的饭菜时，我都会感觉到这是爸爸辛辛苦苦做出来的，这里面包含着浓浓的父爱呀！所以，我要把它吃光，爸爸的脸上就会露出甜甜的微笑。

每当我取得优异的成绩时，爸爸、妈妈会鼓励我，让我再接再厉，这当然不会仅限于口头的褒奖，还会有一定的`物质刺激。当我考试考砸了的时候，爸爸、妈妈会帮助我分析错误的原因，并帮我改正。这种民主和谐的教育方式如同春雨一般，点点滴滴滋润着我的心田。

我有一个温馨的家，爸爸、妈妈还有我。在这个家里，我享受到了无比的幸福与快乐。我爱我家！

三年级作文【通用3篇】二

嗨，大家好，我的名字叫大白鹅。我曾经出现在唐代大诗人骆宾王为我写的一首诗里：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

我浑身长满了洁白如玉的羽毛，就像一位披着白色婚纱的新娘。我的额头是突起的，就像镶嵌着一块黄宝石，又像戴着一顶黄帽子，漂亮极了。我的嘴巴黄黄的，扁扁的，上面还有两个小洞，那就是我的鼻孔。你可别小看这张嘴巴，它有特异功能呢！只要水里的小鱼、小虾一游过来，我就用大嘴巴咬住它们不放。瞧，我的嘴巴厉害吧！我有一双又黑又圆的大眼睛，像两颗水汪汪的黑宝石。我的脖子又粗又长，像那长颈鹿似的。我的翅膀长而有力，张开来像两把又白又大扇子。我的脚趾间都有蹼，划水时就像一对橙色的船桨，速度可快了。我走起路来总是昂首挺胸，就像一位打了胜仗归来的将军，一摇一摆的，可威风了！

我最喜欢和朋友们一起去戏水。只要一见到水，我们就会张开大翅膀扇动羽毛飞奔过去，然后迫不及待的跳入水中，尽情畅游起来。游到高兴时，还会高歌一曲呢。我们还不时会停下来梳理梳理羽毛。我们玩饿了，就“扑通”一声钻到水里捕鱼捉虾。我们一个个可都是“捕鱼高手”哦。捉到鱼虾后，我们还会一起聊天，分享各自的“战利品”，真是快了极了！

听了我的介绍，你们喜欢我吗？希望你们和我交朋友。

三年级作文【通用3篇】三

今天的科学课上，沈老师问我们：“你们看过“火山爆发”吗？”我们异口同声地说：“没有看过。”沈老师又问：“你们想看吗？”大家都兴奋地大喊：“想看！”“那我们今天就来做一做，火山爆发的实验。”沈老师说。

我们先准备了一个瓶子、一只柠檬、一瓶红颜料、一根搅拌棒和一些小苏打。实验开始了，我们先铲了一个小土堆，把瓶子放在小土堆中间，接着把柠檬榨成柠檬汁倒入瓶子里，再把红颜料倒进瓶子里，然后拿搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀，柠檬汁变得鲜红鲜红的，看起来真和岩浆一样了，最后把小苏打倒入瓶中，这时瓶子里的液体飞快地喷发出来！我们高兴地大喊：“火山爆发了，火山爆发了！”

等我们冷静下来后，沈老师告诉我们“火山爆发”的原理：因为柠檬汁里有很多柠檬酸，柠檬酸和小苏打粉混在一起，会产成二氧化碳气体，反应剧烈时，短时间内放出大量气体，就像“火山爆发”一样！

今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理，同时也锻炼了我的动手能力，真是一举两得！