升国旗 一年级【范文9篇】
大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的升国旗 一年级【范文9篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
升国旗 一年级【范文9篇】一
上星期一,我校进行了盛大的升旗仪式,在校园的前操场举行。参加升旗的有学校领导和全体师生。
场地呈口字形,口字的上部是主席台,上面是一副祖国山河的图画,可谓江山如此多娇;下面是后操场的墙壁,墙上高高耸立着十面彩旗,迎风招展;左边是雄壮的教学楼,右边是办公楼。主席台前挺立着一根手动旗杆。
操场上汇集了各个班级、年级的师生。清早,同学们按预定的地点排列。不论一年级的小弟弟小妹妹,还是五年级的大哥哥,不管是新上任的老师,还是有资深教龄的老教师,都要提前来到学校,把东西放好,早早来到操场上。到了七点半的时候,学校已经成了人的海洋,彩旗翻动,像海上的浪花。向四周远眺一番,那三千多人的服装是统一的,那一列列一行行的队伍是那样整齐,就连行行列列之间的距离也是那么相等。
八点整,升旗仪式开始。一种庄严、雄伟、伟大与一种民族自豪感油然而生。
广播员宣布升旗仪式开始。领导、师生各就各位。只听一声:“敬礼!”,上千人举起手,并同时高呼:“人民利益高于一切!”上千人的目光一起投向五星红旗,随着红旗的升高,头也逐步仰起来。尽管那太阳射的眼睛很难受,但无一人不仰慕国旗。又一声:“礼毕!”,师生们再次高呼——祖国利益高于一切!这一声音是那样的洪亮!
接着,音乐响起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》,这声音使全场人情不自禁的唱了起来。
最后一项:在国旗下宣誓。在那用鲜血染成的红旗下,我校师生共同立下誓言。
我不会忘记那一段话,我会用实力来实现我的誓言!
升国旗 一年级【范文9篇】二
大家好,我是初一四班的xxx,今天我演讲的主题是:让悦读成为一种习惯。这里的悦是愉悦的悦,因为,阅读是愉悦的、快乐的。
高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我来说,也变得越加光明和有意义。”的确,书籍对我们每个人来说都是不可缺少的,我们可以从书中找到乐趣,学到知识,充实我们自己的日常生活。当孩子周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!所以读书也是快乐的!那为何不爱好读书呢?
我很庆幸我的人生能和他相遇。对于我们来说,书是一位渊博的大师。它教会了我们许多知识,解答了我们许多的困惑。当你在一本书中找到了你纠结已久问题答案的时候,那种成就感真的令人无法忘怀。
书也是一位智者。他就像一位充满经验的老者,教给我们经验,让我们懂得人生的道理。比如读《目送》后,我懂得了我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解。而且令我懂得我们要与父母温柔相待。
书还是一位朋友。因为一本书可以常读常新,读而不厌。我们在每一个年龄段对于同一本书的理解都是不一样的。不管我们多少次去读同一本书,你都会有新的发现,新的体会,新的感悟,新的收获。每读一本曾经的书就像和一位老朋友在叙旧,那种感觉也是快乐的。我仍记得,其中一次语文测验的一篇文章,那篇文章是关于毕淑敏和《人鱼公主》的。毕淑敏曾谈到她8岁的时候觉得《人鱼公主》是一篇童话,到18岁的时候是一篇爱情故事,到38岁的时候探讨安徒生的写作手法,到48岁的时候觉得是一篇灵魂故事。正是因为毕淑敏的那颗热爱阅读的心,才会不厌其烦地去阅读同一本书,并对其有不同的见解。所以我们应该在不同的年龄段中,品读曾经的书籍,去汲取书中更多的精华。
如果你在书中找到和你想法一样的观点,你就会像找到一位志同道合的可以倾诉的知己一般,有一种心灵相通的满足感和快乐感。所以,书对于我来说不仅仅是书,还是一位心灵上的伙伴,为我解决心灵上的困惑,让我对生活豁然开朗。
有人喜欢阅读,有人说喜欢看电影。而我更喜欢阅读,因为我在读书中不仅看到了跌宕说起伏的情节,还无意识中积累了许多优美词句,并可以运用到写作当中,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。而且书可以有很大的想象空间,但是电影你看到的只是导演的角度,会有局限性,正所谓,一千个读者就会有一千个哈姆雷特。
所以我更喜欢书,在快节奏的生活下,偶尔放慢速度,静下心来品一本好书,摸着纸质的封面,我会觉得我会找到一份心灵上的宁静。读一本好书,可以让我们远离俗世,抚平心中的那份烦躁,领悟到人世的真谛。
但我不会要强迫自己去看不喜欢的书。其实,我们可以结合自己的爱好,根据自己的时间,每天读一读自己喜欢的书,划一划喜欢的词语和句子,写一写自己的心得感受,慢慢培养阅读的习惯,慢慢让阅读变成一种生活方式,一种生活态度。
同时,我们也可以和其他同学互换图书,读读在别人心目中的好书,从而扩大自己的知识面。我们还可以多倾听他人的读书心得,在交流中可以获得更加多元的见解,甚至碰撞出火花,产生新的认识。如果你发现有朋友的理解和你一样,你就会有一种找到知己的快乐。
如果不一样,我们可以听听别人的理解,再讨论,你会发现这本书其他的闪光点,同时也就加深对这本书的理解,让我们学会了从不同角度去看问题,分析比较,认真思考,对我们的阅读能力也有很大的帮助。只有经过深入的思考,书才能算是真正读得透。只有通过深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表达出来,这才是读书的最高境界。
本月正好是学校的读书月,而本月的15日就有一个读书漂流活动。同学们可以通过这次活动看到更多的好书,丰富自己的知识面,并跟其他同学分享自己的见解,来获得新的知识。
读书可以塑造人格,改变人生;读书也可以去掉浮躁,调节心态;读书也可以充实生活,令人快乐。在当今这个浮躁的现实生活中,各种诱惑纷至沓来,让人蠢蠢欲动。急需读书,让世界喧嚣的人返璞归真,找回属于自己的那份简单的快乐。
我的演讲完了,谢谢大家。
升国旗 一年级【范文9篇】三
同学们,我们的国家是发展了,我们的生活是提高了,但我们应该清醒地认识到,我们的祖国还不算富强:人口过多,资源缺乏,综合国力和人均收入距离发达国家还有相当远的距离,还需要几代人甚至十几代人坚持不懈地努力。任重道远,时不我待,建设祖国的重任马上就要落在你们的身上了。当今世界,竞争异常激烈,国家的发展迫切需要科技型人才和创新型人才。同学们,如果你们不趁早抓紧学习,将来有何作为?如果不掌握科学文化知识,不仅不能为国效力,还有可能成为国家和社会的负担。
xx年,抗震救灾的伟大胜利,奥运赛场的丰硕成绩,神州飞船的先进科技,激发了我们国人的爱国热情。我们应该把握时机,将满腔的爱国热情投入到努力学习的实际行动中去,继承和发扬中华民族不畏艰难,自强不息,敢于拼搏的优良传统,到知识的大海中去搏击,迎难而上,学好文化,发展能力,掌握本领,为国争光。
同学们,赶快行动起来吧,我希望你们将满腔的'爱国热情转化为努力学习的强大动力。当我们遇到困难,停滞不前,甚至想打退堂鼓的时候,请想一想抗震救灾中英勇的战士和顽强的人民,想一想奥运赛场上奋力拼搏的体育健儿,想一想研制飞船时不断攻克难关的科技人员,我们还有什么理由逃避呢?
青少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。现在的你们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的你们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许你们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使你自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
同学们,祖国更美好的蓝图等着你们去描画,只要你们不抛弃,不放弃,美好的未来就是属于你们的!
谢谢大家!
升国旗 一年级【范文9篇】四
每个星期一的早晨,学校都要举行一次升旗仪式。
这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。
我们肃立着,目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由鼓号队演奏的出旗歌很响亮,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,礼仪队的同学护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台,小小主持人:“全体少先队员敬礼!”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。雄壮有力的《国歌》响起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,将来为祖国的建设作出贡献。
国旗呼啦啦地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地。
国旗啊!国旗!您是祖国的象征,您是祖国的骄傲。望着国旗,我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣,毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,接着国旗升起来,这表明新中国从此站起来了,新中国像巨人一般屹立在世界的东方。
国旗在空中飘荡,大队长领唱《国歌》,大家齐声高唱,那声音多么雄壮有力!
我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,久久不能平静。我在想:国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您,您永远在我心中。我默默地决心:国旗啊!我一定要好好学习,长大后为您增光添彩.
升国旗 一年级【范文9篇】五
今天,要到操场上举行升旗仪式了!
一位升旗手拉着绳子,另一位拿着红旗的一角,国歌响起时放飞红旗,升旗手开始慢慢地让红旗上升,我们都笔直的站着,一边向红旗敬礼一边大声地唱响国歌!
只见蓝蓝地天空飘着一抹鲜红,那是我们中国的国旗!
升国旗 一年级【范文9篇】六
今天是八一建军节,我要去北京天安门广场观看升旗仪式。
凌晨我们四点就起床出发了,到达北京天安门广场的时候,东西长安街已经戒严了,站满了警察和武警。安检后我们进入了北京天安门广场,广场上人山人海,我们赶快寻找有利地形。军乐队的声音响起来,升旗仪式开始了,在雄壮的国歌声中,五星红旗缓缓升起。现在是早晨五点十二分,第一缕阳光照耀在祖国的最东面。
吃完早饭,我们去了国家大剧院,国家大剧院的外形像一个巨大的鸡蛋,静静的躺在水面上。八点三十分,我走进了人民大会堂,人民大会堂又称“万人大礼堂”,今天我是第一个进入人民大会堂的人,人民大会堂庄严肃穆,在讲解员阿姨的介绍下,我参观了湖南厅、上海厅、四川厅、广东厅,它们的装修风格都代表了各省的地域特色,也是各省人大代表开会讨论的地方。十点整我登上了雄伟的北京天安门城楼,在一九四九年十月一日,毛主席在这里宣布“中华人民共和国成立了”这里也是国庆大典阅兵的地方。在这里我买了一张“国庆大阅兵”的光碟,是国庆五十周年的阅兵仪式。
升国旗 一年级【范文9篇】七
那一次,我有幸当上学校的升旗手,开创了我当旗手的新纪元。
升国旗是神圣不可侵犯的伟大使命,这就要求升旗手小心谨慎,勤加练习。我和两个副旗手练习步伐的统一和谐,节奏的和谐,虽然满头大汗,我们却不轻易说累,何况要在万众瞩目下完成这一使命我们更是不能松懈。
盼星星,盼月亮,终于盼来那升国旗那一天,我们又在旗台下练习了几次步伐,等待升旗的伟大时刻。
终于同学们都全站好在读书广场上,主持人洪亮地说:“出旗,奏乐!”神圣不可侵犯的升旗仪式现在终于开始了,副旗手说节奏,我们步伐统一的走向旗台。当我们准备好的时候,主持人说:“升旗,敬礼,奏国歌!”这时,我心里紧张极了,十八个吊桶打水——七上八下。
我跟着节奏,拉着绳子,生怕出了什么差错。最后,在万众瞩目下完成了使命。
这次,我终于知道了完成使命的感觉了。
升国旗 一年级【范文9篇】八
天安门位于我国首都北京,与人民英雄纪念碑、人民大会堂、毛主席纪念堂和国家博物馆隔长安街相望。它的面积有4800平方米,以杰出的建筑工艺和特殊的政治地位使世人瞻仰。天安门的升旗仪式更令人向往和期待。
暑假的前几天,我去了北京,看到了升国旗时那惊心动魄的场面。凌晨4:50开始升旗,我们不到3:00就要去天安门找好位置,但是在我们达到目的地时,天安门广场早已人山人海、水泄不通了。大家脚尖挨着脚跟,拼命地往前挤,却什么也看不见。一阵阵汗馊味弥漫开来,熏得人实在是不好受。
那些心急的小孩子直嚷嚷,硬是要求爸爸妈妈把他们举过头顶,好清楚的欣赏完这壮观的升旗仪式。天安门广场上的人越来越多了,升旗仪式却久久没有开始,许多父母早已坚持不住,只好把大大小小的孩子纷纷放了下来。孩子们不停地哭闹,父母也无可奈何地安慰着各自的孩子。
很长一段时间过去了,正在我灰心失落之时,国歌声突然响起。啊!那激动人心的歌声!仪仗队迈着整齐的步伐,表情严肃地朝旗杆走去。敬礼!“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!中华名族……”我被妈妈和姨妈一人抱一只腿,举在高空。我的双眼紧紧盯住五星红旗,看着它徐徐上升。果然不愧是天安门的升旗,跟学校的就是不一样!整整放了三遍国歌,歌曲一停,不慢也不快,国旗刚刚好停在旗杆的最高点。
万岁!望着随风飘扬的五星红旗,我喜笑颜开,太棒了,我终于看见天安门的升旗了!
升国旗 一年级【范文9篇】九
每周一的清晨,钢花小学的操场上人山人海。从各个班级走出来的学生,还有老师,都怀着激动的心情,来参加升旗仪式。
国旗班的学生随着音乐走上主席台,做好升旗的准备。他们拍着整齐的队伍,面向国旗,高举右手敬队礼,五星红旗在国歌的乐曲中,沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这时,一轮红日正从地平线上冉冉升起。
全校师生都面向国旗,激动地高唱国歌。