语文三年级下册作文放风筝【范文3篇】

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编帮大家整理的语文三年级下册作文放风筝【范文3篇】，欢迎阅读与收藏。

语文三年级下册作文放风筝【范文3篇】一

学完《风筝》这篇课文后，我心里直痒痒，好想放风筝呀!

我等啊等，终于把周末给盼来了，一大早，不等妈妈叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小区的商店里去买风筝，可是，我跑遍了小区所有的商店，都没有买到风筝。我垂头丧气地回到家，伤心极了。“怎么办呢?”突然，我灵机一动，我何不自己做呢?课文里的小伙伴也是自己做的风筝呀!

说干就干，我在家里找来了宣纸、细绳和剪刀、竹签。我先在宣纸上画了一个燕子，然后用剪刀剪下来。然后我用竹签做风筝的骨架，接着找来双面胶，把剪下来的小燕子粘在风筝骨架上，最后，我把风筝线系在骨架上，又找来了一根用来卷线的筷子，大功告成!看着自己的劳动成果，我迫不及待地想要“试飞”了。

我叫来自己的好朋友蒋欣妍，我们来到小区的空地上，这时候，刚好吹来一阵风，趁着有风，蒋欣妍托着风筝，我拉着线，我说了一声“放”，蒋欣妍就放开了手，我还没来得及跑呢，风筝就掉到了地上。第二次试验开始，我托着风筝，蒋欣妍牵着线，这一次，风筝终于飞起来了，慢慢地，风筝越飞越高，我们叫着，喊着，快乐极了!

我们从上午玩到下午，直到肚子饿了才回家。在回家的路上，我对蒋欣妍说：“今天玩得真过瘾，下次我们还要一起放风筝。”

语文三年级下册作文放风筝【范文3篇】二

大年初一过后，接下来几天就变的轻松自在。就在这几天里，我做了一件令人愉快的事，那就是放鞭炮。

我找了一个小伙伴，去商店买了一些鞭炮和一个深蓝的打火机，然后来到河边，开始放鞭炮。我点起了打火机的火焰，那火焰扑哧一声从孔里冒了出来，象跳动的一团熊熊燃烧的火苗。我把鞭炮红色的一头对准了外焰只见红色的那一头燃起了火。过了好一会儿，我才回过神，乱扔了过去，鞭炮在半空中爆炸了，那声音似震天雷，把人的耳朵都要震聋了。过了一会儿，我想到了一个点子，说道：“我们把鞭炮放在里吧！”“好！”她答应了，。结果在水里的鞭炮，要么，把水给震得老高老高，碰到了树榍；要么，就是在水里来个闷地雷，炸开水底的一些泥沙，把水弄得一片浑浊，一片混乱。之后，我又想了一个点子，马上说：“我们用一个铁碗盖在上面，看看有什么变化吧！”，“好，可是铁碗……”，“让我提供！”我自告奋勇地说，又马上“变”出了一个铁碗。

结果大同小异，有的竟然没用，可真伤人心。放鞭炮可真有趣！但一定要注意安全。

语文三年级下册作文放风筝【范文3篇】三

星期天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着大地，小草从泥土里探出了小脑袋，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好，我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的，用了一晚上的时间呢！

我们一来到大草坪，看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔，有蝴蝶，金鱼，老鹰，还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下，它们互相比拼着，把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了，赶紧打开风筝，准备放起来。

我觉得放风筝应该很简单的，可是一上来就给我来了个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来，我这时有点不知所措了，赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我，放风筝要迎着风向放。哦，原来我把风向搞反了，难怪风筝放不上去。我找对了风向之后，把风筝往上一送，然后赶紧跑了几步，风筝迎着风飞了起来，这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候，风筝却向左边倾斜了过来，我赶紧拉线，可是已经来不及了，风筝快速地掉下来了。我拿起风筝，才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去，他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了，老爸真有先见之明，原来放风筝还有这样的学问。

在第二次放风筝的时候，妈妈也过来帮忙了，妈妈拉着风筝线快速地往前跑着，只听“哎呦”一声，妈妈摔了一跤，手中的线轮飞了出去，被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来，告诉我们，放风筝并不是一味地跑啊，拉的，要讲究技巧的。听了老爸的话，真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下，我们终于把风筝放上了天，看着风筝越飞越高，我的心情也是越来越激动，我和妈妈都欢呼了起来“成功啦，成功啦！”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞，我们的心也跟着飞了起来了！

在春天，放风筝是个非常有益身心的活动，也是一个增加亲子机会的活动，我们应该多多参与这些活动。