我的舞台我做主作文【范文3篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编收集整理的我的舞台我做主作文【范文3篇】,欢迎大家分享。
我的舞台我做主作文【范文3篇】一
努力闯荡,闯出属于自己的光芒——题记
人生处处不缺舞台,缺的是一双识舞台的慧眼;假若你把握机会,自信地去闯荡,你会发现:这就是我的舞台,让我发光发亮的舞台。
跑道上的“舞台”
“加油!加油!”50米短短的跑道旁布满了为各班助威呐喊的人,而站在50米跑道中的我,心脏砰砰直跳:这是50米总决赛,8人争冠赛,都是强者,很难获胜啊!我的手脚不停地抖着,汗水‘唰唰’的从头往下流;细心的人一看:就知道我的掌心满是汗水,黏糊糊的,我不禁往衣服上蹭了蹭。
“砰”比赛开始了,我的身影似箭般往前飞去,只见一阵风从大家眼前飘过,摄像机捕捉的只是浅白色衣角——几秒转瞬而逝,比赛也随着一阵掌声结束了。
领奖了——戴着沉甸甸的金牌,握着轻飘飘的奖状,我的心里不禁激动极了——这是我用努力换来的回报,这是我用汗水取得的冠军——这就是我的舞台啊!让我发光发亮的舞台!
礼堂上的“舞台”
“下面有请初一(12)班为大家献上舞蹈《good time》”闪光灯亮起,一群穿着黑白卫衣的身影迅速走上台,自信地跳起她们精心准备的舞蹈,个个脸上挂着甜美的笑容——这便是我们,在元旦汇演展示的情景。
说实话,不紧张是不可能的,但是,有了大家的打气,有了大家的默契,紧张感消失了不少;登上舞台时,听着熟悉的伴奏,看着熟悉的伙伴,跳着熟悉的舞蹈,一颗紧张的心渐渐随着舞蹈的步伐而沉醉,脸上渐渐挂起自信的笑容——哦,这就是我(们)的舞台,让我(们)发光发亮的舞台!
课堂上的“舞台”
“×××,请你来朗读一下这篇文章!”我快速地站起来,看着老师要求朗诵的文章,快速地扫了一眼后,便开口道:“这天晚上,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……” 我声情并茂,渐渐沉醉其中。
洁白的梨花丛中,一位哈尼小姑娘走了出来,她一路闻着梨花香,走到小茅屋前,查看着所需品是否减少,看到木材少了,便跑去砍柴;看到水少了,便跑去挑水……她忙得似只小蜜蜂,到处去采蜜——我走上前,想与她说话——画面一转,回到了班集体,一阵雷般的掌声扑面而来——哦,这就是我的舞台,让我发光发亮的舞台!
……
人生处处不缺舞台,只要你肯努力去闯荡,去为自己创造舞台,你总会散发出闪耀的光芒,那时,你会自信的说:“这就是我的舞台!”
我的舞台我做主作文【范文3篇】二
每个人都有自己热爱的舞台,我也有自己热爱的舞台,那就是写作。在这个方寸之间的舞台上,我就仿佛一棵小树苗不断成长着。
在我的小的时候,爸爸妈妈给我买了许多图画书,我会一边看,一边拿起彩色笔根据自己的喜好在书上乱涂乱画。一会工夫,这本书就被我活活地画成一只小花猫。这时我才一两岁,会写的字只有几个,往书上写的都是一些连不成词的字。但是我却很喜欢和别人分享我的作品,总是热情洋溢地拿给别人看,结果让别人看了百思不得其解。这或许是我最早和这个舞台的接触。
后来,我慢慢长大了,在幼儿园学会了许多语言。于是我最喜欢的事情便拿着爸爸妈妈买给我的玩具,编织着一个个美妙的故事。在大人的眼里我只是在玩小朋友最喜欢玩的过家家,只有我知道我这是在创作故事。
在我的故事里,情节往往跌宕起伏。只要我觉得不满意,连忙把这段删去,再来一遍。我会在故事里饰演多个角色,就连说话的语气,说话中的停顿,小小的我也十分仔细,毫不马虎。就这样子,在我的口中,儿时的经历变成了一个个精彩纷呈的故事。有的时候父母会在旁边一边听,一边评论我新编的故事,有的时候甚至会帮我把故事的场景摆得更加精致……在家人的帮助下,我用口述“创作”出了一个个故事。要是写在纸上,不就成一篇篇小说了吗?这时的我已经快要走上写作这个舞台了。
告别了幼儿园,我背上书包走进了小学。在小学一年级时,汪老师发现了一个小小的日记本。大家拿着小小的日记本,脸上写满了好奇和期待。老师告诉我们,这是我们的日记本,以后可以把当天发生的趣事记录在上面,或者写写自己认为十分精彩的见闻。
我开心极了,因为我终于找到了自己热爱的舞台。我天天都在日记本上面写日记,记录着班级、身边的一件件趣事。汪老师和同学们给我许多鼓励,夸我是小作家。我在舞台上的劲头更足了。
可是随着笔下的故事越来越长,我却遇到了麻烦。我的文章里开始有了错别字,句子也不通顺的地方,有时还会为自己的文章不够精彩而垂头丧气。这时爸爸妈妈给了我许多帮助,每一次写作文他们都会陪着我,纠正我的错别字,帮助我推敲文章里的用词,告诉我写作中注意抓住重点。就这样,我的写作水平在一天一天的积累下渐渐的提高了,我也终于成为了这个舞台上小小的一员。
到了三年级,我的写作的舞台从小小的日记本搬到了大大的作文纸上。汪老师就像我舞台上的导演一样,教会我学会了注意不同类型文章的结构、写作时注意上下文的呼应、抓住细节的描写……每次汪老师点评作文时,我都听得格外认真,并记下我认为对自己有帮助的要点。老师的教诲,就像一剂良药,让我学会了更多的方法,在舞台上有了越来越多的道具,表演起来更加胸有成竹。
老师教会我最重要的两个方法就是阅读和积累。通过坚持阅读,我学习了许多文豪的佳作,他们入木三分的故事情节让我身临其境,优美流畅的文字让我如沐春风。我在阅读的过程中,认识了更广阔的世界,更在不知不觉中学习了许多好词佳句。
如果说阅读是“润物细无声”,那么积累就是“万丈高楼平地起”的基础了。从一年级开始,我每天总会坚持积累几个生字词或是自己的错别字,并用这些词语造几个句子,还会诵读几篇古诗。通过不断的积累,我减少了自己的错别字,学会注意避免病句,写作时引用诗句更加得心应手。
如果阅读和积累是我在写作舞台上的法宝,那么学会打磨自己的作品就是我在这个舞台上慢慢习得的秘笈。一开始,我写作时总认为文章写完就大功告成了。通过老师和父母的讲解、示范,慢慢让我明白了一件作品是需要用心去打磨的。我的作文一开始就像一块粗糙、奇形怪状的石头,经过不断地打磨,才会慢慢变成一块美玉。经过不断的练习,我慢慢养成了打磨自己作品的习惯。我终于用自己的努力和汗水,学会在这个舞台上表达自己,变成一棵茁壮成长的小树。
写作陪伴着我的童年,也是我热爱的舞台。在这个舞台上,家人们见证我的成长,老师们指引我的进步。我的舞台有批评与泪水,但更充满鲜花和鼓励。我愿在这个方寸之间的舞台上聚沙成塔,成为一棵参天大树。
我的舞台我做主作文【范文3篇】三
每个人都会为自己做主,比如自己选衣服,自己管自己的手机……可是这些,都一一被我的妈妈剥夺了。可怜的我和你们分享一下我的遭遇吧。
早晨,我睁开朦胧的睡眼,一个翻身,耳边响起了一阵“滴滴滴”的声音。“手机没电了也不知道要充,万一有事找你怎么办……”妈妈又在我的耳边念起了她的紧箍咒。“好啦好了,我知道了,充一下就好了嘛。”我急忙打断了妈妈的紧箍咒,拿着充电器去充电了。
接下来要选我的衣服了,妈妈比我抢先一步来到衣橱前,“雨儿,你今天不是没有体育课吗,那就穿裙子吧!”妈妈一边对我说,一边挑着我的衣服。虽然我是一百个不情愿,但还是不得不听从老妈的命令。我真希望我的衣服我做主!
在一阵晨间火热梳洗与一顿美味可口的早餐后,我便要开始做作业——写周记。我拿着笔,用左手撑住脑袋,右手的笔时不时的往我的头上敲一两下。这时,妈妈推开房门走了进来,“还想不出来啊,就写你胃炎的嘛,有这么好的题材让你选,你却无动于衷。”“好了好了,我写就是了嘛!”
虽然嘴上这么说,可我心中却在呐喊:“我的作文我做主。”
好不容易写完了周记在收拾书包时,妈妈走过来说:“文具盒要放就放在第二格,不要放在第三格,有地方让你放你就放……”(我再不说停的话,我就快崩溃了)“停!我就想放在第三格嘛,我的文具盒我做主!”我无语的说道。
哎,事儿真多,要是每个人的未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主!!!
第二篇:
我承认自己是一个很向往自由的人,也因此极度没有自制力,想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在、无拘无束等词,而不好的,应该就是懒散、放荡不羁了。成长的蜕变,让我们变得叛逆,变得固执,许多事情,太过自私,太过自以为是。许多的羁绊,总让自己黯然神伤。然而,却还希望,我的生活,我做主!
我的时间,请让我做主!我已长大!随着与知识的疯狂交谈,我需要更多的时间与精力去学习。我不想受时间的约束,我不想某刻的钟声预示着我结束思考!我不想时间的滴答践踏我愉悦的心情!我不想岁月的暗河偷走我最爱的一切!我不想……
我的地盘,请让我做主!我已长大!我希望我的内心充满真实的快乐,我不要让人性的贪婪延伸到我快乐的地方;我希望我的笔下的跃出生活的惬意,我不要让社会的黑白掺进我七彩的世界;我希望我的未来是我幻想的蓝图,我不要所谓的现实玷污我美好的愿望;我希望……
我的思想,请让我做主!我已长大!请不要把世间的丑美强印在我美好的憧憬之中;请不要把人心的冷暖强融入我希望的祝福之中;请不要把愚蠢的命运强加在我欢乐的笑声之中;请不要……
我的困难,请让我做主!我已长大!也许人生的不幸走进了我的世界,请不要帮助我驱赶黑暗!请不要帮助我把坎坷填平!请不要把帮助我拭去眼泪!请不要帮助我站起!请不要帮助我。。这一切我自己会承受,这一切我自己会解决!我不想再做温室里一朵兰花,我想做那生长在悬崖峭壁上独放的野菊花!我不想再让参天的大树为我遮风挡雨,我要做沙漠上坚韧的仙人掌!
风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,亦要疲倦。木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥。而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导演,我做主。让这个多雨湿润的季节,如微风中的含羞草,每一个细节,敏锐无比。带着宁静朴实的幽香,再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛,这样天地之间的我才完整。我的青春,最终的回归到捕捉细腻的心思,我要让我的花样年华,像散如春风的蒲公英。我的生活,请让我自己做主吧!虽然一切可能会让我吃尽苦头。但没有历经风雨,怎能看见美丽的彩虹。就像成长,没有青藤的偶然勒住,哪有漂亮的精彩人生?
请放开你们宠溺的双手,让,我做主!