藏在照片里的故事作文【范文6篇】

不管在学习培训、工作中或者日常生活，大伙儿对作文也不生疏吧。作文依据创作期限的不一样能够分成特惠作文和非特惠作文。下边是我梳理的阅读文章的藏在相片里的故事作文【范文6篇】下边是我梳理的阅读文章的，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。

藏在相片里的故事作文【范文6篇】一

好多个女生衣着校服，系着红领巾，围坐在餐桌旁，兴致勃勃地包着水饺。每一个人的手里和脸部沾满了白白的小麦面粉。

它是一张照片，这张相片是我还在四年级冬至包饺子活动中，和大家工作组的别人一起照的。

那时候，我刚转到体育文化路中小学好多个月，和大伙儿并不是很熟，但大伙儿一件事很激情。包饺子那一天，我带上盆、一个长柄勺和一小袋面，走入课室。大家组的同学们激情地招呼我：“王佳璐，这里！”我慢慢走以往，和学生们坐着一起。

主题活动开始了，一个同学们揉面，面添加了蔬菜汁，面像施了法术一样变成了五颜六色。她的手一上一下搓揉着，时常抓把小麦面粉撒在表面，不一会儿，这团面被他搓成了条形。随后她拿出菜刀，把长条状的面切割成一块一块，另一个同学们飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。别人拿过饺子皮，舀起红红绿绿的馅装进去，饺子皮两侧对折，捏紧，这就是一个元宝饺子了。大家把搞好的水饺放到案板上，等教师开锅煮饺子。

一个同学们突发奇想，将饺子皮四边捏合，作出一个星辰样的水饺。大伙儿看过感觉有意思，陆续仿效。因为我对着做，可左看一下右看一下，并不像星辰，反倒像条小鱼。我揪下两小团面给它装上做双眼，举起来显摆道：“看，我做的小鱼。”他们围过来啧啧赞道：“王佳璐做得非常好呀！好漂亮的水饺！”……我内心很春风得意，过不多长时间，大伙儿陆续逐渐自主创新：太阳光、金币、玫瑰花……案板上迅速满了。

教师的大锅里都是水，大伙儿的水饺像鹅一样往锅中跳，盖上盖子，不一会儿，丝丝缕缕的香味飘出去，引诱着大伙儿肚里的馋虫。水饺刚一煮好，大伙儿捧着碗，争先恐后地向前挤。“不必挤，慢慢的来……”教师笑呵呵地给每一个人的碗里放了好多个水饺。我吃到一个自身包的水饺，皮薄馅嫩，口味很好。

这张相片保存了一段难忘的回忆，现如今回想起来心里仍然暖融融的。

藏在相片里的故事作文【范文6篇】二

相片里的小故事

胡师淇

上年冬季，为了更好地避开冬日的严寒，我们一家人赶到了溫暖的三亚，在这个阳光和煦的海滩，大家留有了一家人最美丽的追忆。

揣着着激动，我和哥哥在沙滩上飞快地飞奔追求，亲妹妹也踉踉跄跄、摇摇晃晃跟在大家后边，父母也总算学会放下手里繁忙的工作中，悠闲地躺在沙滩上享有着太阳、海风。她们看见嬉戏打闹的大家，不会再絮叨和劝阻，只是面带微笑，享有她们难能可贵的空闲。

我跑到父亲身边，说：“父亲，我好冷！”

爸爸说：“那父亲让你盖一床被子！”我想着：哪儿来的褥子呢？

結果父亲在沙滩上挖了一个极大地沙坑，以迅雷不及掩耳之势将我“埋”了，亲妹妹在一旁乐得咯咯哈哈大笑，我认为有意思无比！

已经这时候，母亲用手机“咔嚓”一声，将大家停留在这里最美好的时光里。

相片里的小故事

谢珞羽

家里有许多相片，而我最喜欢的是在江油太白生态公园拍的那张。

每一个人脸部都外露了灿烂的笑容，什么事情那麼开心呢？原来是小姨和表妹用胳膊把我与妹妹网了起來。

大家玩的游戏是网鱼游戏，小姨和表妹当渔网，我、亲妹妹和表弟当小鱼。小姨和表妹手拉手制成了渔网，大家从小姨和表妹做的渔网钻过去。逐渐，亲妹妹还不知道咋玩，每一次都被网了起來，之后亲妹妹逐渐了解咋玩了，也不会再被网住了。一次又一次，时间如流水一般穿过，大家要玩最后一次了，我觉得和妹妹一起钻过渔网，想不到我和妹妹都被渔网网住了，一下子每一个人都开怀大笑起來，脸部外露了灿烂的笑容。只听“咔嚓”一声，母亲把这一瞬间拍了出来。我都想再玩，但是父母说時间太晚了，我只能依依不舍地离开。

瞧！这就是我最喜欢的相片，因为它吸引了大家最灿烂的笑容和最开心的岁月。

相片里的小故事

张嘉熙

在我觉得无聊的时候，一直喜爱打开相册图片看一下，打发时间。今天我又打开了我的相册，一张全家福映入我的眼帘。这张相片是在惠州市祖父家拍的全家福，一共有十七位亲人。一瞬间，我的脑子里闪过出了那时候的场景。

那就是大家全家人第一次在一起过春节，大家小孩子都衣着鲜红色的衣服裤子，一个个喜气洋洋。除夕夜，老人们在张罗着年夜饭，有的在包饺子，有的在烧菜，也有的在布局饭桌……好多个小时后，大家全家人其乐融融地围坐在一起，吃着丰厚的年夜饭，聊着2020年产生的有意思的事，我们举杯一同迎接新年的来临，祝愿一家人身心健康，万事如意。

大年初一，大家向老人拜年，另外大家也收到了来自于老人的祝愿和大红包。大姨建议大家拍张全家福，我们在庭院的大门口站好，老年人坐正中间，成年人立在后面一排，小朋友蹲在最前边，大姨把照相机调到全自动照相，只听“咔嚓”一声，相片就好了。

看见相片上一家人弥漫着的笑容，我多么的期待之后每一年一家人都能聚在一起过春节。

幸福的相片

陈雨涵

有些人说，时间就像一棵树上的落叶，会一片一片落下来；时间像一首快乐的歌，会一句一句唱完。可是相片能留有在時间中的美好回忆。

那就是一张我与范宇辰去九曲溪拍下来的相片，大家踩在水里，仔细地看见水底的每一块许许多多、奇形怪状的石块。两岸的景色倒映在水里，树或是那般翠绿色，天上或是那般湛蓝，朵朵白云依然是那般绵软。

“看！我找到了！”我拾起一块水滴形的石块，高兴地欢呼。

“哇！因为我找到！”范宇辰也兴奋地喊了起來。她寻找的石块不但样子独特，也有独一无二的色调。

大家正要想妈妈显摆一下，突然，“咔嚓”一声，妈妈帮我留有了这难忘的瞬间。

每每我看到这张相片，都是会外露高兴的微笑。它也就是我全部相片中最宝贵的一张，因为它保存了我与范宇辰的天真友情。我爱这张相片！

藏在相片里的故事作文【范文6篇】三

它是一张旧照片，纪录的是1937年8月28日里凄惨的一幕，那一天我正外出收集新闻素材，刚好碰到日本侵略者轰炸上海火车站时，被我拍下来的简直场景。

那一天和以往一样，我扛着照相机，四处寻找着新闻线索，不经意间就赶到了上海市火车南站，这儿，人山人海，全部地铁站热闹非凡，攒动的人头，一声紧过一声的吆喝声，议价声，时断时续充满了全部汽车站。

忽然，群体中传来了令人震惊的呼喊声：“快跑啊！日自己炸汽车站了，大伙儿快跑啊！”我一听，寻找一个僻静的地区躲了起來。顷刻间，繁华的汽车站乱变成一锅粥。大家陆续逃窜着，汽车站越来越天崩地裂，地动山摇。天桥一瞬间坍塌，一个个门店陆续塌陷，猛然，汽车站变为了无生气的一片废墟，四处散发出的硝烟，掺杂着空气中的血腥味和灰尘味，令人内心一下子凄凉起來。

我被眼下的一幕震惊，连手上的照相机都没有能量举起来。这就是日本侵略者的罪恶！接连不断的呻吟声﹑救命声从废墟里传出。我觉得：赶紧救人。我赶忙在废墟里找寻着有性命的人。眼下的一幕要我不忍直视，这儿四处流着血，赶不及逃走的大家死的死，伤的伤。突然，死一般沉静的汽车站，传来了一阵凄惨的哭泣声，那哭泣声奶声奶气的，听着令人撕心裂肺。我扭头一看，原来是一个男孩儿。身体十分瘦弱，全身的衣服裤子破烂不堪，的身上也有几处创口，正汩汩的往流失着血。他坐着铁轨边上嚎啕大哭：“父母，大家在哪里啊？是否小月儿不听话，大家不必我了！我想父亲，我要妈妈……”那响声直入云霄。

这一幕要我对战事更为憎恨了，也要我对日本侵略者更为恨之入骨了。我赶忙抬起照相机，拍下了这一苦命小孩的呼喊。这并不恰好是对日本侵略者绝情的入侵的痛斥吗？我脱下衣服，裹起那一个手足无措的小孩子，唱起国歌，离开那片废墟……

藏在相片里的故事作文【范文6篇】四

儿时的大家总是会拍许多的相片，这种相片简直的纪录了大家的所有喜怒哀乐。而在我幼时的诸多相片中，一眼就能寻找一张我和挚友—王楠在第一次去公园时提心吊胆地踏入脚踏板时拍的相片。看见相片中的人，我禁不住沉浸在了快乐的追忆中……

还记得那一天，我与王楠手牵手一起迈向生态公园。到生态公园，我们在四下无人的城市广场上畅快的飞奔着。跑太累了便坐着生态公园的长椅上歇息。歇息好啦，大家又踩在长椅上，垫着脚伸出手，一人拨了一根柳条，满心欢喜的跑到小池塘变，将柳条甩入水里，蹲下，期待钓到一条大鱼回家了。結果显而易见-竹篮打水一场空。忽然一个充斥着愉悦的响声划过天际：“朱玥，朱玥，快看，有一个会动的物品！”我扭头望去，在全部静止不动的设备中，有一个设备背道而驰，由于他会动。我对王楠说：“大家以往吧？！”不登回应，我便拉起王楠的手，向着设备跑以往。

那一个设备看起来希奇八怪的：有二根柱头支撑点着，柱头上边拓宽出来好像护栏，二根柱头的里侧长着两根像腿一样会动的物品。是给大家运动健身用的。“那一个，朱玥。你敢上去吗？”“试试吧。”我鼓足勇气小心地站了上来，刚坐稳，腿一样的物品就逐渐晃了起來。吓得我在上边“掉”了出来。王楠也试了试，可結果跟我一样。我对她说：“这东西成长再玩吧！”王楠深以为然的点了点点头：“之后再玩就不害怕了，就会玩了！”大家又找了别的静止不动的机器设备玩了起來。

追忆完毕我感慨万千。第一次去公园的大家开心，纯真，开朗。人生道路又有多少个第一次呢？每一个第一次大家都应当好好珍惜。

藏在相片里的故事作文【范文6篇】五

相片能够激起追忆，停留感情。今日我给大伙儿介绍一下我印象深刻的的三张相片吧！

第一张照片的主人公是一棵树。2019年的冬季的一天早晨，父母很早地叫我和哥哥起了床，我们一起回了趟家乡，一下车就正好看到了这棵枣树和刚冉冉升起的太阳光融为一体的场景，这一幕使心急去饮水的我停住了步伐，远远地赏析着，我兴奋得取出了手机上，将这奇妙的一幕拍了出来。听妈妈说，这棵枣树比我都大十几岁，我禁不住感叹：世界那么大，有很多美好事物非常值得我们去发觉，去惊讶，去纪录，大家不能停住步伐，要为这种幸福能永存而作出勤奋。

第二张相片是我和我的小学语文教师。这张相片拍攝于我毕业考试后的最后一次父母会上，她在我中小学六年的岁月中只守候了我三年，但也就是我中小学阶段最爱的教师。她的课堂教学生动有趣，由于她会把课本上的专业知识融合到现实生活中，她会给大家她身旁让人感动的故事，做为班主任，她会常常带上我与班里的几个同学们去参与一些