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做一个小实验写一篇作文【范文7篇】

小编: 孤街浪人

大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的做一个小实验写一篇作文【范文7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】一

记得在我6岁时,做过一次有趣的小实验,那是一次成功的实验。

那天我放学回家喝了一杯水,心想:水不是妈妈烧的吗?那只要找到火,一个纸杯里放上水,有火烧就行了。于是,我找来了蜡烛,点上火,在纸杯里倒上凉水,就开始烧了。过了一会儿,杯底变成了焦黑色,从杯上看去还有一点火光,如果只烧一个角的话,角上就会发出“咯嘶”的声音,大约过了两分钟,蜡越来越多的变成了水,火光越来越小,我赶紧把蜡水倒了出去,火又大了起来,但“咯嘶”“咯嘶”的声音越来越响,我害怕极了,生怕纸杯会烧破,水洒一地。这时,奇迹发生:纸杯完好无损,只是纸杯底盘烧变形了。并从纸杯底升上来许多的小泡泡,而且不断有水珠从底盘冒出来,我想:难道这次试验真的要失败了吗?这时,我发现了一个奇怪的现象,冒出来的气泡被火烧的毫发无损。突然,豆子般的水珠落在火苗上,火灭了。我只好重新点火,我摸了一下水温,哇!40度了,这是因为:水的沸点是100度,就是水能达到的最高温度是100度,再高就是水蒸气了,水与杯子接触时,火烧水时通过热传递将杯子热量导走,使杯子的温度一直在100度附近,杯子始终达不到自己的燃点,就无法燃烧。

生活中处处隐藏着科学,只要我们有一双明亮的眼睛,它们一定会被发现。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】二

今天我在做科学作业的时候,看到了一个关于植物的根吸水性的问题。我不太会做,就想起了老师说科学实验可以帮助我们解答一些不明白的问题。也许做个关于根的实验,能让我更加理解这道题目。

于是我带着问题开始了实验。我拿着工具,先去楼下挖了一株草,整理掉根上多余的泥土后,把它放到一个透明的杯子里,再慢慢地沿着杯壁倒了半瓶子的水。为了防止水分蒸发,我还倒了一些油进去。你不用担心油会沉到底下去,因为油比水轻,油会浮在水面上,很好地将水和空气分隔开来。最后在杯壁上用笔沿着水面的位置做好标记,就可以放在那儿等植物“喝水”啦。

过了一个小时,我迫不及待地跑到杯子旁,发现水的位置一点都没有改变。又过了一个小时,水的位置依旧没有改变。一次又一次的观察,水位都没有变化,我变得越来越不耐烦,对老师说的话产生了怀疑。睡觉前,我满怀期待地又去看了下,发现水位还是没有变化。我忍不住抱怨起来:“科学老师明明说水分会被植物吸收掉,我做实验的结果却完全不一样。”没有得到满意的实验结果,我只能闷闷不乐地去睡觉了。

第二天,我起床正要去刷牙洗脸,无意间看到放在桌上的水杯。咦,竟然有变化!我怕自己眼花,赶紧凑过去仔细一瞧,水位真的降下来了。我不禁有些惊讶,但很快又特别有成就感。因为通过这个小实验,我真真切切看到了水分被植物吸收了。

看来科学老师说的是真的,科学实验真的太有趣了!通过实验我不仅理解了科学知识,还感受到了大自然的神奇和美妙。更重要的是,我明白了科学探究离不开耐心和恒心。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】三

科学是无处不在的,只要我们敢于去探索科学,它就会自然出现在我们的面前,现在我就说一下我的小实验吧。在我上六年级的时候,那是一个下午,那时老师布置了一个作业叫我的小实验,放学之后,我马上就跑回了家,想了又想才想了出来,就是纸杯烧水,虽然有几次失败了,不过最后还是成功了。第一次我用了几块砖摆在那儿,来生火,然后把杯子里盛水,接着就开始点火。

没想到把杯子给烧了,于是我这一次使用蜡烛烧,成功了,然后我就哈哈大笑起来,毕竟这是我自己做的小实验啊。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】四

今天爸爸买来一个黄澄澄的大鸭梨,一切开鸭梨就露出了洁白无瑕的笑脸,它的核像一双小眼睛。

我们把一半梨放在盐水中,把另一半放在桌子上。过了一个小时后,放在桌子上的一半梨发黑了,原来放在桌子上的梨暴露在空气中,果肉中的物质被空气中的氧气氧化所以变色了。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】五

晚上吃完晚饭的时候,我给爸爸表演了一个实验。 我找出一个玻璃杯,拿来餐巾纸,端来一个装满水的脸盆。实验开始了,我先把餐巾纸塞进玻璃杯,塞得紧紧的,接着我把杯子竖着倒扣在脸盆里,过了一会儿,我把玻璃杯竖着取出来,问爸爸:“爸,您猜杯子里的纸有没有湿?”爸爸得意地说:“肯定没有湿,因为杯子里有空气,空气有阻力,把水拦住了,所以没有湿。”听完爸爸的话,我觉得爸爸的学问真不少。 做实验是最有趣的一件事,因为不但增长了自己的动手能力,还有哲理性。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】六

一天,我正躺在床上,看着妈妈给我买的《我爱小发明》。这本书对让我受益匪浅,让我在科学知识海洋中遨游了一番。翻着翻着,我看到了一则令我产生兴趣的实验:磁力发电。

书上说,可以用磁铁照出免费的电力。我心想:那这样岂不是家里面就不用交电费了?我心里带着这个疑问开始了我的实验。

首先要找到材料,两块大磁铁,一根长铜丝,两根带有绝缘胶的电线,一台完好的灯座,一个好的灯泡。因为爸爸是干修理行业的,所以家里的磁铁,铜丝,电线随处可见,可找了很久就是找不到灯泡和灯台。不过我用家里可以连接数据线的LED灯代替了。

由于是初次做这个实验,我没有较多的经验,只能是照着书上的做。先将长条的铜丝圈围成很多个圆圈,两端留出。然后用有绝缘胶的电线分别连接两端。之后用磁铁分别粘在铜线圈的左右两边。绝缘胶电线分别连接USB插头的两端,而LED灯就通过数据线连接USB插头,这样形成回路,一个发电机就这样做好了。

我接上电线的那一刻。咦~灯泡怎么没亮啊,步骤都是按书上来的,没错呀。试了好几次都没成功,我逐渐没有了做下去的动力。

我失落的找到爸爸,跟他说了我做实验的经过,而爸爸的反应更让我惊讶。他没有安慰我,而是骂我。骂我不该在没有大人的陪同下玩电。电这个东西很危险,每年都有几千人因为它而丧命。爸爸教育过我之后,不知从哪弄来的灯泡和灯座。跟我一起完成了这个实验。原来电还有电压这个说法,家庭常用电压是220伏,而我发电机的电压不过十几伏,当然不能用插头来连接呀。

从这次实验中我学到很多道理,磁力发电是直流电,而家庭用电是交流电。要用实践去证实真理。

做一个小实验写一篇作文【范文7篇】七

描写一次小实验_记一次有趣的小实验

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:“我成功了!成功了!”

这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

描写一次_一次科技小实验

星期五下午第二节还没上课,只见卓老师就左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把东西放到讲台桌上。同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。我想:老师的葫芦里到底卖的是什么药?

上课铃响了,大家都回到座位上坐好,焦急又耐心地等待着,只见卓老师把塑料袋打开,拿出一个鸡蛋放入水缸里,鸡蛋“咚”的一声沉到缸底,一动也不动,接着卓老师又拿了一包盐,倒入一些玻璃缸里,又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌,随着卓老师的搅拌,鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去,可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来?”心急的同学们议论纷纷。卓老师说:“别急了,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见卓老师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看,鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。卓老师得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。卓老师将半包盐倒入玻璃缸里,用尺子继续搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时,一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可能鸡蛋在缸里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。卓老师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋就浮起来。”

“哦!”同学们听了,恍然大悟。原来在我们身边,处处有科学,只要留心观察,就能找到。

“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。

描写一次小实验_一次实验

你们有没有做过什么有趣的试验或是实验呢?它给了你了什么感觉或道理呢?我也做过一个实验呢!

也就是空降鸡蛋啦!我先拿出一个熟鸡蛋,三张餐巾纸,两块泡沫塑料和一卷胶带,实验的器材就准备完毕了!我先拿出三张餐巾纸,把熟鸡蛋包起来,再用胶带把它捆起来,两个步骤完成了。然后,就把两块泡沫塑料中挖了两个浅浅的洞,哈哈!第三个步骤也差不多了!最后把鸡蛋放进去了,接着,就进行“五花大绑”,哈哈!“杰作”完成了。我眯着眼睛,打量着眼前被“全副武装”的小鸡蛋。

我拉开窗门,看见妈妈早就等在下面了,我又看看蛋,在心中默念:“不要破碎呀!”直到老妈大叫,我才把它丢下去。

偶的蛋,希望你的命运不要那么悲惨呀!蛋蛋呀,希望你不要破碎吧!我不会法术,只能希望你不要受伤呀!

“砰”的一声,我蛋“自由”飘浮到了地上。我睁开眼睛一看,呀!怎么落到了水泥地上呢?完了,完了!一定要“死翘翘”的了!我大声叹气,妈妈上来了,打开包装,拆开餐巾纸,居然——不可思议——没破碎了!

“耶,耶,耶!”这是我的欢呼声……

“啊,啊,啊!”这是妈妈的惊叫声……

通过这次试验,我明白了:做任何事都要试试,不要觉得不可能!我希望我以后能够多做几次试验,让知识更丰富的!

描写一次小实_一次有趣的实验

我,也像爱迪生一样迷恋光学实验,不过,我却没有爱迪生那样专业,拥有一千零九十三项发明专利技术,我只是做些课本上简单而有普通的小实验而已。

突发奇想,圣诞节快到了,我自己做彩灯。妈妈帮我买回了几个小功率灯泡和几根超级细的电线,我要把所有的小灯泡串联起来,做成小彩灯。

首先,我小心翼翼地把灯泡固定在灯座上,然后把金属导电片安装在塑料电池盒里,最后安装电线,这也是最难安装的,因为电线极细,要露出里边的铜丝,绑在导电片的小凹槽上,就要把外边的绝缘层剥开,但它很容易剪断,不小心就会越剪越短。上次实验我就是因为这个原因,越弄越糟,结果实验失败了。今天,我吸取了教训,格外小心地安装电线,终于,电线安装好了。我按了一下开关,灯泡竟然没有亮,我反复按开关,突然,电池盒的金属导电片与电线的接头处发出“咝——咝——”的声音,还冒出了白烟,跟着闻到一股焦臭味儿,糟了,短路了。我急忙检查了一番,去没有发现问题出在哪儿,难道电压超标了吗?我绞尽脑汁也想不出问题在哪儿,只得问妈妈,妈妈瞥了一眼,得意地说:“小傻瓜,你看看你的电池吧。”原来我忽略了最简单的问题,把电池装反了。纠正了错误,轻轻一按开关,耶!灯亮了。

看着这些灯都一个颜色,太单调了,我来把它们打扮一下,做成漂亮的彩灯。可是,不管我怎么涂,灯光的颜色始终没什么变化,可为什么在纸上涂色却那么鲜艳呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把纸放大100倍,应该会有无数个小坑,纸之所以能充分留住颜色,就是因为颜料填入小坑里,干了后,就不会掉了。而颜色不能长时间留在玻璃罩上,是因为玻璃表面太光滑了,百分之九十的颜料都流失了,所以颜色不明显。

这个实验很有趣,因为它环环相扣,错了一个环节,就前功尽弃。

描写一次小实验_记一次奇妙的小实验

一次自然课上,老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。

在自然课上,老师简单地讲了一下实验的方法后,便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了,便轮到了我。我走到讲台上,先打开水龙头,小心翼翼地在杯子里装满水,接着我拿起一张纸片,放在杯子上,假装使出了吃奶的劲儿,把纸片使劲的按了一下,然后把杯子快速的反转,你猜怎么着?那纸片竟然被杯子完全的吸住了,杯子里的水一滴都没有流出来,这让我疑惑不解,这纸片怎么就吸在了杯子上了呢?杯子里面的水这么就没流出来呢?真令我丈二和尚——摸不着头脑,我想:莫非是见鬼了?还是大气引力在帮助纸片呢?我带着满脑子的问号去问了自然老师。啊!原来这么神奇!原来啊,是大气压力在作怪,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。“原来是这样,这多么奇妙啊!”我恍然大悟地说道。我想:我以后一定要多做这样的实验,使我的课外知识更加丰富。

真可谓,大千世界,无奇不有,有许多的奥妙等待着我们去发现,去探索,去研究,这样才能使我们的学问越来越多。