发现作文题目【精选6篇】

毫无疑问对各种作文都很了解吧，作文依据体裁的不一样能够分成记叙文、说明文、应用文、议论文。你所闻过的作文是哪些的呢？下边是我帮大伙儿梳理的发觉作文题目【优选6篇】，热烈欢迎大伙儿共享。

发觉作文题目【优选6篇】一

“凌晨四点起來，发觉海棠花未眠。”在日常生活中，因为我愿作一个美丽的发现者与歌颂者。

——题记

曾几何时，迷失在大城市的喧闹与急匆匆中，時间的洪流早就裹挟着我，将我带离原地不动——孩提时因看蚂蚁搬家而激动一下午，见到有时候掠过天上的白云而痴想大半天的觉得早就“黄鹤一去不复返”了。

好像人越活，离自身的本心越远，日常生活就更加褪色。

直至有一天，不经意间翻开书时，与那样的一句话偶遇——“凌晨四点起來，发觉海棠花未眠”。我禁不住怦然心动，它是一双如何机敏的慧眼啊！不经意间发觉日常生活习以为常的关键点——花盛开，却发掘出了素雅、溫暖到完美的美。望着这句话，我呆了好长时间，久到我迫不得已认可日常生活随处都是有美，仅仅大家缺乏一颗柔软的心和一双认知美丽的双眼。

从今天开始，我想放亮眼睛，打开心扉，去发觉、去赏析、去享有。

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我发现了原先令我烦闷的雨竟然这般漂亮。每一串雨滴的滑掉全是惊艳的演出，一个个小精灵自天而降，与河面相吻的一瞬，浅浅地漾起了逐层涟漪，让人禁不住想到擂鼓时透过双耳的音波。前面一种轻柔敏感，后面一种雄浑威武，如斯轻巧与如斯厚实却在某一時刻某一地址拥有这般恰当的联接，它是当然极致的和睦。擅于发觉，要我体会了当然的均衡。

“红泥小火炉，青梅置酒樽。”悠闲自在如此怕仅有老舍《济南的冬天》才会有吧！我的家乡没有济南市，这儿入冬后，便寒风凛冽。听老人说，这儿当初或是“黄涝区”，每一次黄河一涨水，这片土地资源就需要备受一次残害。日常生活在这儿的大家当然吟出不来风流闲雅的古诗词，做出不来青梅煮酒、围炉赏花的雅事，可她们却用安稳勤快撰写着喜爱家乡、清理佳园的优美诗句。“如今的光景儿，之前但是连想都害怕想噢！”它是外婆抹着泪水讲出得话。对啊，家乡人的吃穿住行，哪样并不是发生了天翻地覆的转变 ？擅于发觉，要我感受了家乡的厚实与艰苦、发展和发展趋势。

“绿树村边合，青山郭外斜”，它是秀气的田园风光；“大漠孤烟直，长河落日圆”，它是边塞的苍凉雄浑；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，它是旖旎的江南水乡；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，它是北国独特的漂亮……擅于发觉，我在书中游遍大街小巷，名山大川；擅于发觉，要我的内心接纳了史无前例的洗礼……

“乾坤有大美而不言“庄子如是说，可是我却要用笔端勾画出我的发现，为世界上一切真善美唱出我的赞歌。

发觉作文题目【优选6篇】二

我们的日常生活，时刻会出现更改，刻刻会出现新发现，总是会有出乎意料的事儿产生。花有花的玲珑，人有些人的不一样。可是，必须一双眼睛，来找到他们，来发觉她们。而大家最必须的，便是有着那样的双眼，最必须的便是发觉……

在二年级的情况下，我交了一个盆友。每一次我有好东西都跟他一起共享，给他们玩，给他们看。我们要好得像一对亲哥俩。别人都说我们都是一个妈生的。每日大家放学后一起走，下课一起玩。

但是，他有一个缺陷，尤其懒。大家慢跑的情况下，他总是在一边和他人讲话；大家踢球的情况下，他总是会懒惰跑到另一边躲着。像一个懦夫一样怕跌倒，怕负伤，怕苦怕累。有一次，没有人跟他玩，他居然和女生一起玩女人的手机游戏，真给男生丢脸。

渐渐地的，大家的间距拉远了。有一次，乃至打到一起。他一件事破口大骂，张嘴闭口，你玩你的去，找我做什么？有毛病……

听见这种话，我心马上凉了半截。我对你真诚以对，可你却这般大骂。此后，大家不会再是朋友，只是“仇敌”。这之后，大家从此不说话了。

历经这事，我知道了，当我们再交友的情况下，真应当谨慎的考虑到，不然最终伤的是自身。

发觉作文题目【优选6篇】三

冬天来了，我正提前准备在阁楼找我的围巾与胶手套，却发觉了木柜的顶部有一本落满灰尘的相册图片。

轻轻地打开，里边是一张张我的照片，边上还贴紧标识，标着在哪儿，是几岁。

第一张照片就是我4岁时在外婆家的麦田里，手上牵着一个湿漉漉的金鱼风筝，脸部铺满了汗珠，一副着急的小表情。你是否还记得，我儿时是个急性子，还很要好。俗话说得好“着急吃不上热豆腐”，这句话放到这一件事儿上恰好。那时候我死活不愿令人帮助，把风筝抛到了天，赶快施工放线，想不到它又落下来，我再做一次，又落了出来，还落进了田渠，一下子越来越湿无比。

见到第二张相片，我情不自禁地笑出了声，它是我还在和外婆家的小猫咪花花在“玩乐”，说成玩乐，还倒不如说是欺压花花，我一脸坏笑，手上提着花花的小尾巴，花花垂在下头，一脸慌乱，仿佛下一秒便会逃掉，身旁站着气急败坏的外婆，终究我那时候才三岁，不做傻事才怪。

第三张相片里，是我站在室内楼梯上，胳膊伸开，摆出“十”字，手指尖提着镶满蕾丝和珠片的裙角。妈妈说，这叫“孔雀开屏”，自打我看见一个亲姐姐摆过那样的造型设计，我在这张相片中的五岁到七岁，它全是我的經典造型设计。你是否还记得我还在奶奶家摆了这一造型设计，大伙儿都说我成了漂亮的“孔雀公主”。那一天，我内心比喝过蜜还甜。

这部相册图片像一本用相片和追忆写的“历史书”，里面有我是小婴儿的照片，有我玩乐的相片，还有我大半个月前拍的相片，每一张都写满了小故事，每一张都弥漫着快乐的追忆。我尽管沒有发觉围巾、胶手套，但找到了童年回忆，发觉了父母一件事深深地的爱。

发觉作文题目【优选6篇】四

美有很多种多样，例如表面美、景色美…但我认为人的品质——心地善良，是世界上最美丽的一种。

还记得那就是极其晴朗的一天，时常也有一阵阵轻风吹来，是外出去玩的好天气。因此在妈妈和爸爸的一致提议下，我们决定去郊外踏青，在我们借好三辆单车后，简易整理了一下便考虑了。我们在路上有说有笑，看见郊外美丽的景色，真美，我敢确保你见到这美丽的景色，再多的麻烦事也会一瞬间消退。在我们来到农村的一个小餐馆时，看到一个叔叔拉着他大龄的父亲。在一个大转弯时，一下子把老爷爷从车里甩了出来，老爷爷那时候坐着地面上还没反应回来呢，而他的孩子却没什么发觉，骑着三轮车很快地走了。

老爷爷身旁围的人愈来愈多，也有很多人赶快拿板凳拼成一张床，把老爷爷放到床边，仍在老爷爷头下垫了一件衣服，当那一个叔叔察觉自己的父亲不见了，便赶快拐了回家，看到他爸爸身旁有这么多好心人，连声道谢后，这才把他爸爸放到车里，把后面的盖盖好才渐渐地骑着三轮车离开了，直至消退在大家的视野中，大家才逐渐散去。

那一刻我忽然发觉，原先全世界这么多好心人，她们静静地协助完他人后又静静地离去，好似夜空中闪动的星光，恬静漂亮。

发觉作文题目【优选6篇】五

有些人说，生活是平淡无奇的，也有些人说生活是炫丽多姿多彩。但在我眼中生活就是由这些平凡的美丽构成的一页页章节。

時间又后退到那一个让人心烦的下午。窗外的雨正淅淅沥沥地底着，我坐着写字台前，眼前堆着一摞作业本，低下头看见手上的数学题，笔早就在我的指间打转了很多回，边上的草稿纸上也早就被填满。可是我脑子里的心绪早已飞到九霄云外了，就是这样我呆坐在屋子。

手不觉的抓到了一旁的手机耳机，摁下开重要，熟悉的旋律自耳畔传出……房间内的暖气片促使溫度上升了很多。此时，我的心里更感烦闷，也有一股没来历的心烦，充斥在我心间，却又宣泄出不来。

慢慢地，耳旁的曲子听腻了，我伸出手取下手机耳机。望着眼下的考卷我连提笔的兴致也没有。没多久就传出母亲的督促声“工作快点儿，别磨蹭了，呆会儿也要去外婆家……”母亲的这句话如同变成我发泄心里那股无名火的导火线。我没好气地吼了她一句：“急什么，无需你觉得因为我了解！”隔着门，我听见了“如今性子愈来愈怪”的关键字。

或许是由于情绪的原因，屋子里闷得令人不舒服。拉开房间门，迎面而来的冷冽的气体猛然要我的头脑清醒了许多 。全部人较以前觉得了心旷神怡。

赶到楼底下，外边的雨不知道在什么时候早已停住了，空气中掺杂着土壤与草香的气场。穿行至每日念书放学后都需要历经的花苑，意外惊喜地发觉那茶花正开得娇艳欲滴，那含珠带露的鲜红色带上不一样的娇羞，禁不住把鼻部凑上那最艳的一朵，用劲嗅了一下，一股馥郁的芳香钻入鼻腔，情绪就如那花朵一般伸展起来。

一旁的几棵树枝桠上，几个小蜗牛趴到树杆上。她们紧贴着树杆，提心吊胆地、迟缓地为上爬，隔三差五还警觉地扭扭她们的小脑袋。虽然这一全过程十分地迟缓，但他们仍锲而不舍地勤奋着。这要我想起了那首《蜗牛》，“我想一步一步往上爬，在最高处乘着叶子向前飞……”，使我对这小小性命充满了敬畏之心。

一阵寒风吹过，“啪”一滴水珠从树枝掉下去，滴在我的嘴上，冰冷的觉得一丝丝漫起来，我外伸舌头舔了一下，那水滴竟然甜的！被风吹落的水滴似一个个珠圆玉润的、顽皮的小精灵跳入河中，瞬间“叮叮咚咚”的脆响此起彼伏，心里好像也是有一把琴，轻快地弹奏着。

附近的石凳上一对互相偎依的恋人正甜美地坐下来，脸部弥漫着幸福快乐的微笑；花丛旁的小径走过来一对相互之间搀扶的老夫妻，步履蹒跚却牢牢地抓着另一方的手；小朋友们在滑滑梯旁追逐打闹，一串串银铃一样的欢笑声回荡在天际……

日常生活原来是这样的诗情画意，那样的美！我的内心似被清洗了一番！哼着小调回到家时，情绪已经是宁静而快乐……

发觉作文题目【优选6篇】六

　　星期六的中午，大樱桃教师拿着一个红红的小包装袋走入课室。

　　教师最先对大家说：“今日给大伙儿演出一个小实验。”老师说着，便取出了一盒小小红红的火柴和一根又长又白的焟烛，还使我们围过去。教师问大家准备好了吗？大家异口同声地说：“好啦！”

　　演出开始了，教师让班长黄梓荣拿着焟烛，自身又用火柴把焟烛引燃。真实奇妙的情况下到！当老师把焟烛吹灭，再度把焟烛点燃来时，火柴居然沒有遇到烛芯，只是隔了好远！我想着：这个是什么实际操作？教师会隔空打火术？为何火柴不遇到烛芯焟烛就能引燃？

　　全班同学都吵了起來，大伙儿都是在探讨教师为什么不把火柴上的.火遇到烛芯，也可以把焟烛引燃。学生们说不相信，教师又干了一遍。我认真观察着教师手里的焟烛和火柴，可或是不清楚为何？

　　教师看见大家那好奇心