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《我》作文【精选6篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的阅读的《我》作文【精选6篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我》作文【精选6篇】

《我》作文【精选6篇】一

语文书上的一幅漫画让我的心久久不能平静。那是华君武爷爷画的一幅叫《假文盲》的漫画,里面有一条用栏杆做成的不够1米宽的小道,旁边有一个像士兵屹立在哨岗的牌子屹立在地上,上面有五个醒目的大字:母子上车处。但是有4个“文盲”将这条专为母子的道抢走了!还将一位抱着孩子的妇女挤在旁边!

那4个大男人其实是假文盲 :第一个身穿大衣脚穿皮鞋,一副严肃样儿;第二个穿的像军人似的;第三个戴着眼镜,穿着皮袄和皮鞋,像个读书人似的;第四个……难道他们像文盲吗?他们不是缺乏知识,而是缺乏品德修养!那是在北风呼啸的大冬天里,他们把一位柔弱的妇女挤在一旁,抢了她的专利,还敢装成严肃样、还跟装成军人、还敢装成读书人……难道他们不觉得丢脸吗?

当今社会,不觉得丢脸的不止他们,而是有很多人:在车里,一些人抢了妇女的专用位,把她们挤在一旁;在餐厅里,一张张“请勿吸烟”的告示牌醒目地贴在墙上,吸烟的人却好像看不见一样;在公园里,一个个“请勿践踏草坪”的牌子屹立在草地上,人们却好像看不见似的从草地走过……现在,装“文盲”已经成了习惯,而这并不能全怪那些假文盲,还得怪没有人去提醒他们,只要有人提醒他们,装“文盲”就不会成为习惯:在车里,只要有人提醒他们,他们就不会抢妇女的专用位;在餐厅里,只要有人提醒他们,他们就不会装作看不见“请勿吸烟”牌而吸烟;在公园里,只要有人提醒他们,他们就不会装作看不见“请勿践踏草坪”牌而从草坪走过。而做好提醒“文盲”的职责的人就应该是车上的司机、售票员,餐厅上的服务员,公园的工作人员。

漫画中抢妇女上车处的人是很坏,而人们(尤其是那位妇女)就应该提醒他们,让他们改掉这坏习惯!

《我》作文【精选6篇】二

我的妈妈今年三十多岁,不高不矮的个子,一头乌黑的头发,细细的眉毛下有一双明亮的大眼睛。

妈妈对我可好了!记得有一次晚上我突然感觉很难受,什么都不想做,也什么都不想吃。这时妈妈忙背起我向卫室跑去,一边跑一边气喘吁吁的对我说:“孩子,你坚持一会,妈妈会跑得很快,很快你就不难受了!”

到了卫生室妈妈连忙对医生说:“医生请你快看看我的孩子,我的孩子难受得要命。医生请你快看看我的孩子吧!”医生连忙给我量体温,试脉搏,然后查出我得了重感冒,要输液。妈妈把我抱到床上,给我脱鞋子。让我躺下来。

要输液了,妈妈小声的对我说:“孩子,要打针了,你要勇敢点,打完针你就不会呢么难受。再说打针就像小蚂蚁亲了你一下。要勇敢!”我躺在床上点点头,难受得连话都说不出来。医生给我准备打针的东西给我打上针了。看着医生给我打上针了,这时妈妈才放心了下来。

过了一会儿妈妈对我说:“好孩子,你的手凉不凉?要不放上我给你新买的热水袋吧!”于是妈妈向医生要了一些热水倒进了睡热水袋里!倒好了以后妈妈就把热水袋放到了我的手上。又过了一会我才感觉不那么凉了。

妈妈又看我不那么难受了就对我说:“你饿不饿?我出去带你买一些吃着东西吧!”妈妈说着就走了出去。,

过了十几分钟妈妈拿着一大袋东西回来了,妈妈一看见我就多我说:“孩子这是你爱吃的`,吃点吧!我一边吃着东西一边听妈妈讲故事,感觉妈妈太好了。

过了一会儿我感觉太累了,这时妈妈又对我说孩子,来。妈妈抱你一会。”妈妈一边抱着我,一边轻轻的揉着我的手。我这才感觉手不那么涨了。就这样妈妈一直抱着我。直到输完液。

我一病了好几天,妈妈都是这样细心的照顾我。我便很快的好了起来。

《我》作文【精选6篇】三

曾经感动我的爱成长的路上跌倒不断,但总有父亲那双为温暖有力的大手将我轻轻抱起,给我温暖,给我力量,一次次感动着那颗萌芽的心。——题记

记忆向伊始回旋过去,模糊中走来两似曾相识的身影……

“爸爸,你把我放下来好不好,我们来赛跑,我一定能超过你的!”“好呀,今天我就看看我的宝贝女儿到底能不能跑过我!”宽广的大街上回荡着一对父女其乐融融的欢笑声,在茫茫夜色中飘荡,飘荡……

虽然此时天色已晚,可是雪精灵们还是迫不及待得想要来看看这从未见过的新奇世界,一个劲的往外蹦着。街旁的路灯发出诱人的淡黄色的光芒,静静的。柔柔的抚摸着这一个个可爱的小精灵,也抚摸着这一对尽享天伦之乐的父女。从小调皮好胜的我竟一时兴起提出要与父亲赛跑。于是,人影憧憧的大街上出现了一大一小两个奔跑的身影。

爸爸鼓足了气,在前面假装快跑着,我在后面奋力地追着。尽管父亲只用了一点力气,可小小的我却任凭使出吃奶的劲也追不上。爸爸在前面不断地激励我说:“倩倩,你可要快点了啦,爸爸已经甩了你好远了哦!还说能超过我,羞羞哦。”我听了心里急了,便又加快了速度,不顾一切地往前冲了起来,却忘了地上已铺满了厚厚的雪。“扑通——”一声并不十分沉重的声音,我重重得摔在了地上。手触碰着冰冷的雪地,嘴里也含了一口雪,好痛,好冷。雪花反射的光线刺入我的双眼,好像它也在嘲笑我,故意跟我作对。我鼻子一酸,泪水不打招呼的就流了出来。爸爸听到这动静赶紧扭过头来,见我这般景象,健步如飞地冲到了我的面前。我感到有一双大手正把我从地上轻轻抱起。借着暗暗的灯光,我好像看到他的眉头都皱到一起了,心疼的帮我把身上的雪拍掉,生怕把我拍疼了,又为我把泪擦干了。将我那被冻得通红,粘满雪的`小手紧紧攥在手中搓了搓,手心顿时烧了起来。然后他又用那双有力的大手将我轻轻拥在怀里,为我唱着那首最爱听的歌,向前走去。我当时不知有什么感觉,只是觉得有一股暖流在我体内流窜着,感动着每一个细胞。

在以后的日子里,我不知又跌倒了多少次,但每次跌倒总有父亲那双温暖的大手将我抱起,使我不再寒冷,害怕。

《我》作文【精选6篇】四

华君武先生的漫画寓意深刻,富有哲理,让人回味无穷,又引人深省。

瞧!这幅《假文盲》,一眼就看出来了,讽刺度极高。漫画下写着画于19**年1月,那么进入21世纪的今天,这些假文盲们绝边了吗?没有。你看,在“母子上车处”外面,以为妇女头裹围巾衣衫单薄,目光迟疑地站在牌子后面。她的怀里还抱着一个未满周岁的孩子。奇怪,这对母子为什么站在“母子上车处”外面呢?原来他的位置早已被四位男士占据。瞧,他们四肢健全,身穿大棉袄。第一个“将军肚”,手插在口袋里,一幅悠然自得的样子,眼睛直视前下方;第二个“高个子”,头戴皮帽子,双眼微闭;第三个眼睛瞪得挺大,可个子太矮,眼睛老是盯着别人的衣领看;第四个“口罩先生”,面无表情,目光呆滞,我想他是一位医生吧!

这四位男士是文盲吗?不是!如今人人都享有九年义务教育的权利,对,他们是假文盲。他们在尽量逃避那牌子上的五个醒目大字。他们为了贪图方便,为了个人的利益而不见社会公德,竟然装着目不识字,真是太客气了。我明白了这些假文盲,实为真自私——德盲。

假文盲为什么还会产生?我想一方面是他们自身责任低下,另一方面则是大家助长了他们的嚣张行为。但假文盲公然站在“母子上车处”时,旁观者怀着一种“莫管让人瓦上霜”的心理,保持沉默,母亲们怀着胆怯的心理退缩,这些人才会表现得那样理所当然。我真希望那位母亲能够抱着孩子走上去说:“请让一让,您站错地方了。”我更希望有个旁观者站出来说:“这是‘母子上车处’请到那边去排队。”他们也许就只好红着脸退出来了。

社会需要的是真才实学的人,唯有那些不断更新知识,充实自我的人,才能站在时代的前列!

但愿不久的将来,能够像歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们看到的是一幅乐于助人的画面吧!

《我》作文【精选6篇】五

在我乡下老家里有一盏台灯,这是我所拥有的最早的一盏台灯。我不知道这盏台灯到底有多久了,但是从我小时候有记忆起,这盏台灯一直都在。

老家的地段有些偏远,在我很小的时候,电里常常会供应不足。于是这盏蓄电的台灯就在老家里格外的重要了。我记得我小时候最喜欢囔囔着,这是我的台灯。家里人听着我这囔囔声也不过一笑,接着最疼爱我的爷爷就会说道:“是是,这就是你的台灯。”

这盏台灯陪伴了我半个童年,在这盏台灯的陪伴下,我童年的夜晚总是充满着暖黄暖黄的光线。后来,爷爷走了,离开了我们。家里也搬家了,这盏老台灯就留在了老家里。进了新家的我,父母特意给我买了一盏新的台灯。我还记得父母将新台灯递到我的眼前,高兴的朝着我说道:“在老家,你就天天抱着那盏老台灯,现在进新家了,这盏新台灯还真就是你一个人的了。”这盏新台灯就放在我房间的书桌上,在我每晚奋斗学习的时候给我提供光明。

现如今,搬新家的那盏新台灯已经坏了。之后,父母又给我换了好些盏台灯。我的台灯一盏比一盏小巧,一盏比一盏可爱,只不过,很多时候我看着这些台灯,心里却再也没有小时候抱着老家里那盏台灯的兴奋感。我也有不断的询问过自己,在我这些台灯中,我最喜欢的是哪一盏?我答不出来,但是脑子里却始终浮现着老家里的那样一盏台灯。

后来,父母带着我回了一趟老家,老家早就显得破败了起来。当我推开门走进去的时候,老家里的一切都还是如此的熟悉,那一盏老台灯上已经挂上了不少的蜘蛛丝,我给它插上电,试着打开,暖黄色的灯光再次给我带上了惊喜。这时候,我的心里已经有答案了,我最喜欢的台灯是它,因为这是爷爷亲口对我说的,这是我的台灯。

《我》作文【精选6篇】六

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的`如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!