女娲造人作文 左右【通用5篇】

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的女娲造人作文 左右【通用5篇】，希望能够帮助到大家。

女娲造人作文 左右【通用5篇】一

20xx年12月13日 星期二 小雨

我的家，是一个四人家庭，家庭成员有：辛勤的爸爸、仁爱的妈妈、能干、聪明的我还有淘气的妹妹——耍珂欣。我们住在温馨的小家里，过着快乐的生活。

一天，我正在努力写作业，勤劳的爸爸在卫生间里清洗洗衣机，可心从妈妈的房间里飞快地跑出来，来到厨房门前，用小屁股一次又一次地碰着门。只听“啪”的一声······“哇！”我大喊道：“珂欣！你可真够厉害！一撞就把门撞一条裂缝！”（门是玻璃的）。当时，我和爸爸都看着她，她也看着我。像时间停止了一样。我先开口了：“爸爸，这怎么修好呢？”“嗯······明天用玻璃纸粘一下就行了。”爸爸放心地说。之后，我们又回到了自己原来的状态！

还有一次，我的作业终于写完了。珂欣走过来，我突然跑过去，她连忙往回跑，边跑边喊到：“哥哥来了，哥哥来了！”珂欣一不小心摔了一跤，趴在地上。一回头看见我就在她后面，连起身都不顾，努力向前爬着，让我哭笑不得！

当然，我们家两年前还没发现，她居然是一个开心果，惹得我们全家都笑得不可开交。

我爱我的家，尤其是那一位小开心果！

妈妈的话：仔细读下来，孩子的`文章中很少会出现“妈妈”！自我反省一下，像这样的开心场面，我一般都在厨房，并没有参与进来。就像那天孩子问我：“为什么你只有在我学习、练毛笔字的时候才会给我照相？我玩耍的时候呢？你都没有照过。”无形之下，在孩子的心中，我只要出现，就代表着要开始学习了······

女娲造人作文 左右【通用5篇】二

当女娲造了中国人之后，她想：一种肤色，一种语言，那多没意思。没意思也就没有上进心，没有上进心也就没有困难，没有困难也就没有爱心……所以我要造不同的人种，教会他们不同的语言，并让他们去探险，去发现，去学习，只有这样人们的一生才会有意思。

她决定：再造几种肤色的人，一定要教会他们不同的语言。她先编了四种不同的语言，把自己的语言交给中国人。之后就再去造别的人种了。

女娲看到了黑色的土地，就用神水和了一些泥，用造中国人的方法，造了很多黑人（可是她一不小心，没给他们放平等签，才造成了以后的白种人欺负黑种人的局面。）。又把第二种语言教给了黑人，黑人们就能和中国人一样生活了。

女娲看到树皮又得到灵感，她把许多掉落的树皮收集在一起，可是树皮又不多，加入一点神水，用神火进行冶炼，过了一天一夜后，熬制成了造棕色人的材料，可惜原料太少，造的棕色人也少。

女娲又找啊找，终于发现了石灰，她就用石灰和神水造了白种人(因为放平等签的时候错放成了高等签，所以白人才总是觉得自己高人一等。)。

当女娲把这四种人造完时，早已累的神志不清，就不管三七二十一了，胡乱的教了语言，不知不觉的睡着了。当她醒来时，才发现中国人最像自己，黑人受白人的欺负，语言也教的乱七八糟，可是她实在是太累了，就任凭这些人在世界上怎么折腾，她也决定不再过问。

也许是因为女娲的不负责任，才造成了现在的一些不和平的现象，真希望女娲能早日歇息过来，把这个世界变得不再有战争，不再有不平等，不再有饥饿，让整个地球变成一个和平村！

女娲造人作文 左右【通用5篇】三

左手右手——一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。——题记

我问你：“一滴水，快乐吗？”

如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。

叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。

思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意，生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿Ｑ”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗？

你觉得我们快乐，不快乐？

我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。

我们思考；我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。

女娲造人作文 左右【通用5篇】四

   今天很开心，因为元旦到了。我家也出了新鲜事儿在家里开元旦晚会。

开晚会前，先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的花，还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好，没过多久，我们家就像宫殿似的。

晚会开始了，我当主持人站在前面，带着微笑对着大家说：“晚会正式开始，下面由漂亮妈妈演唱——感恩的心。”妈妈一边演一边唱，我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧，爸爸在前面表演，我在后面说词儿。表演完后，大家一个劲儿的喊：“妙，再来一个！”没办法，我讲了一个笑话，大家笑得前仰后腹，在大家的笑声中结束今天的晚会。

元旦晚会真快乐，真希望下一次的元旦快快到来！

女娲造人作文 左右【通用5篇】五

我有一个新的书包，它非常的漂亮。下面我就来介绍一下我的书包吧！

我的书包是深粉色的'，表面有一只漂亮的小各自。她穿着粉色的新衣服，身上还背着一个红色的小背包她还长着一对美丽的翅膀，头上戴着一朵花，脚上穿着一双红色的运动鞋，还在唱着欢乐的歌呢！

往旁边看，有一个装水壶的口袋，上面有一个月亮，好象是叫我们多喝水，对身体有好处。

往后看。有一个软软的东西，好象是在我们背上这个书包的时候腰不会疼一点，也是保护身体的！

这个书包我真是太喜欢了！所以我称他为身体保护主义者。