当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 外婆 >

我的鞋子作文【范文9篇】

小编: 孤街浪人

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编精心整理的我的鞋子作文【范文9篇】,希望能够帮助到大家。

我的鞋子作文【范文9篇】

我的鞋子作文【范文9篇】一

朋友,你一定有一个好听的名字吧!你可别小看这几个字,它可是寄托了长辈们对我们的期望啊!我的名字也不例外,里面包含着许多含义。

我出生的时候,是在冬天的一个晚上,天上也下着雪,所以妈妈给我起个名字是:王雪瑶。后来外婆又觉得不好听,又给我起名叫王新雨。可爸爸又觉得没有寓意,便拿着字典翻来翻去,最后,我终于有一个名字了,这个名字就是:王戈瑶。可是妈妈说:“这个好像是男孩的名字呀”。

爸爸解释到:你听我慢慢告诉你,戈:意思就是戈壁滩。瑶:就是一块很美丽的玉石,合起来意思就是:戈壁滩大沙漠上的一块儿美丽的玉石,是一块比较“奇缺稀有”的宝贝。再者,戈瑶,谐音“歌谣”,代表能歌善唱,且叫起来朗朗上口,全家人听了,都不在说什么了,我的名字也就这样定了。

长大了,上学了,这才真正的理解了我自己名字的含义。可见,爸爸妈妈对我寄托了多么大的希望呀!于是,我暗暗下定决心,决不辜负全家人对我的期望,好好学习,将来我一定干出一番非凡的事业!

我的鞋子作文【范文9篇】二

俗话说“春耕夏种,秋收冬藏”,秋天是个丰收的季节,柿子红了,稻谷笑弯了腰,人们在田地里忙得不亦乐乎……

为了体验农民伯伯的快乐,我们一家人来到了西溪湿地的柿子园采摘柿子。爸爸买好了门票就去取了一根长约四五米的竹竿、一个小渔网和一个小篮子,而且我发现一颗大树边靠着许多这样的`竹竿。

这些工具到底是怎么用的呢?用这根竹竿就可以摘到柿子吗?在一连串的疑问中我好奇心大发,跑上前去帮爸爸扛竹竿,可是竹竿太重了,我差点摔了个四脚朝天。

走了不远我们就发现了一颗柿子树,树上的柿子骄傲地抬着头,晶莹的露珠闪闪发光,仿佛在感谢太阳公公的温暖和雨水哥哥的滋润。可是这些柿子都这么高,怎么摘呢?要是我是一只小猴该多好呀,一溜烟我就可以爬到树上去亲手摘下来了。我在这边思考着,爸爸已经摆出架势准备开始摘柿子了:拿起竹竿,就钩住一个柿子,轻轻一拉,轻而易举就下来了一个柿子。我迫不及待地跑上去拿出来一看,白高兴了一场,硬得像苹果一样。我叫爸爸做支点,我做用力点,这样一来就省力了许多,我们齐心协力一下子就摘了一个柿子下来,但是我们不够高,所以摘下来的柿子都是没有成熟的柿子。( )

我垂头丧气继续向前走,不知不觉中我们来到了下一颗柿子树面前。我正打算继续努力的时候,爸爸给我一个金点子,要找稍微红一点的,这样就松一点,比较好摘。我用火眼金睛扫了一圈后,发现了一个较红的柿子,便用鱼网钩住它,轻轻一拉,就下来了。

瞧!柿子园多美丽,我愿意牵着你的手,一起去柿子园里转一转……

我的鞋子作文【范文9篇】三

我最喜欢走林间小路。

那条小路位于江安河的南面,是我家通往学校的一条路之一。路面虽然不是很宽也不是很平整,弯弯曲曲的,但是这条路环境优美,鸟语花香。路的旁边有很多绿色植物,把空气净化的特别新鲜。

走在这条路上,可以听到江安河哗啦啦的流水声,好像在给树上唱歌的小鸟伴奏呢!走在这条路上,我可以东看西看,走走停停,因为路旁有很多昆虫等着我去观察。在靠近小路的江安河边上有一块沼泽地,沼泽地上有一层薄薄的绿色浮萍,用网子把浮萍拔开,可以看见很多小青蛙和小蝌蚪,我真想网呀,可是一只也没有网到。有一次,我在路旁河边捡五彩石,正要把一块五彩石捡起来,突然看见一条水蛭,把我吓得撒腿就跑。

每天上学放学我都走这条路,有时候可以看见练嗓子的叔叔阿姨,引的我不由自主的也吹起了口哨跟着他们练起来;有时候可以看见晨扫的`清洁工人把小路打扫的干干净净;有时候还可以遇见我的同学向俊熹,我们边走边聊一起上学。

这就是我最喜欢走的林间小路,它充满着丰富的乐趣。你们想不想来走一走呢?

我的鞋子作文【范文9篇】四

在动物的世界里,我喜欢的小动物有很多,其中,我最喜欢的就属数鸭子了。

前几天,妈妈给我买了一只小鸭子,小鸭子的身体黄黄的,毛绒绒的,像一个黄色的绒球。它的脑袋很小,眼睛圆溜溜的,像两颗小黑豆,它的嘴巴扁扁的,有点长。自从到了我们家,就我走一步它跟一步,胖乎乎的身体走起路来一摇一摆的,特别好玩。由于我每天回家都给它喂食,慢慢地他就跟我熟了。

经常听大人说,谁谁笨得像鸭子,可我的`小鸭子一点都不笨,而且我觉得它特别聪明。

有一次,我逗它玩,对它说:“我鸭子,冲冲冲。我把你的食物藏起来了,看看你能不能找到哦!”小鸭子用它黑溜溜的小眼睛看了看我,好像在说:“我一定能找到的。”只见它一摇一摆的走来走去,还是不时地有鼻子闻。大概是闻到食物的味道,它扭着它可爱的屁股来到了箱子前,津津有味的吃了起来。我高兴的说:“小鸭子,你真厉害啊!”小鸭子抬头看了看我说:“你看我聪明吧。”

这就是我家的聪明可爱的小鸭子,他给我带来了很多快乐,我非常喜欢我们家的小鸭子。

我的鞋子作文【范文9篇】五

这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,一个外国记者拍下的真实情景。

一个两岁的小男孩,穿着破破烂烂,坐在上海火车南站的铁轨上嚎啕大哭。当时,天桥被炸成碎片,狂轰滥炸后的景象,一片狼藉。

本来火车站的人川流不息。一个二岁的小男孩和爸爸妈妈一起坐火车去往另一个地方游玩。正当他们有说有笑的时候。突然,听到一声“轰轰”的声音。这时,火车站的人都朝着天空看去。不一会儿,乌云满天,多架飞机出现在天空,原来是小日本来侵略上海火车南站,他们杀的杀,烧的烧,炸的炸,一条生命也不留。连小孩也不放过。只见上海本来一片繁华的景象在一次狂轰滥炸中化为废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的铁轨。那个小男孩看见小日本鬼子走后,就从天桥碎片中爬了出来,坐在铁轨上大哭起来。这时一个外国记者走了过来,看见这个坐在铁轨上大哭的孩子。记者想:好可怜的小男孩呀!爸爸妈妈都死了,我要拍下来,让全国都关注这些可怜的孩子们。记者照完后,抱起小男孩,关心照顾他,不再让他受到伤害。

小日本鬼子太狠了,不但侵略中国,而且还把我们国家的人全给杀光,一个也不留。但是,和我们现在的幸福时光相比,战争是多么可怕,所以我们要好好珍惜现在的幸福时光哦!

我的鞋子作文【范文9篇】六

叙起四序常青的植物,大众必定会想起枝杆挺立瑰丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人工它倾洒过几许墨汁,对它千回称说。

春天,万物清醒。一声春雷,叫醒了春笋。全部人打破土壤,掀翻石块,克制了重重的穷困,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的表套,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,嗜好极了。它们迎着春风,无餍的.吸吮着春天的甘霖,在阳光中微笑,在春雨中助长,一节,一节,又一节。进取,进步。再进步。

时分飞逝,转瞬炎天到了。此时,那青葱的“幼娃娃们”已长大了,它们成为了一个普通,成为了有多数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。全部人为人类掩瞒了这炎暑的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的寰宇”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴跟着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲优美而巧妙的歌曲,它使全部人平素没有如此显着的感染到大天然的存正在……

竹子浑身崎岖都是宝。竹子可行为玩赏植物来耕作,也是一种希奇好的建建质料。竹叶具有净化氛围、裁减噪音、刷新景况功能。竹根无妨镌刻成许许众多的艺术品,竹子也不妨做成例外的笑器……

全部人们爱竹子,爱它那无私贡献的精力!它,哀求于人甚少,赐与人的甚多,这就是竹子的气派!

我的鞋子作文【范文9篇】七

放学回到家,我看见爸爸买了许多桃子,一个个脸上都是青里带红,可爱极了,像一群活泼可爱的小姑娘。桃子的皮很薄,表面有一层绒毛,但摸起来还是很光滑。我看着看着,口水都要流下来了,迫不及待地叫爸爸快给我洗个桃子。我咬了一口,啊,真甜!味道真好!

吃完了,我发现里面有一个桃核,它可没那么漂亮,身上有许许多多的皱纹,摇一摇,里面还有响声,原来桃核里还有东西哪!我想:桃子那么好吃,桃核里的东西肯定还要好吃。于是我拿起刀切了下去,取出了里面椭圆形的东西,尝了一口,“呸!难吃死了。”我连忙吐了出来。爸爸在一旁笑着说:“傻瓜,这是桃子的种子啊,怎么能吃呢!”“那你怎么不早说呢?”我气得跳了起来,爸爸真是成心看我的笑话啊!

我的鞋子作文【范文9篇】八

我们走进泉城广场,我一眼便看见了一个类似飞机场塔台的高架子。围着这个“小塔台”的是一大群各色的鸽子。“小塔台”上有许多小门,鸽子们不时从小门里探出头来;“小塔台”下是一片草地,鸽子们悠闲自在地走来走去,不时啄着地上的谷粒。

我乐滋滋地欣赏着这些“小精灵”,它们的羽毛油光发亮,有的全身雪白,有的灰白相间,有的浑身黑油油的。它们的头小巧玲珑,身子却是肥嘟嘟的。它们一点儿也不怕人,吃着人们洒给他们的谷粒。

我买了一杯谷粒,倒在手上,开始喂鸽子。小家伙们见了,一拥而上,在我手上啄来啄去,我的手痒极了,心里却十分欢喜。我向不远处扔了一把谷粒,小家伙们又低飞过去,开始享用美味大餐。有的吃饱了,转身飞回了温暖的家——“小塔台”,有的却流连于人群之中,自由自在地散步。

我正欣赏它们的小模样,忽然发现手中的杯子斜了。原来,一只大黑鸽和一只小白鸽趁我没注意,迫不及待地啄我杯子里的谷粒了,真是两个“小调皮”!我索性把杯子放在地上,没料到更多的“小调皮”来了,它们不好好吃,还把杯子打翻了,谷粒全洒出来了。真是些“胆大包天”的家伙!

当我恋恋不舍地离开它们时,我想,人们爱护可爱的鸽子,鸽子才会和人们和谐相处。

我的鞋子作文【范文9篇】九

校园竹林,它在我的心里有着很高的地位。提起竹子,它的竿,它的叶,就都清晰地浮现在我眼前。

竹林长在校园西侧的一个黄土坡上,那儿连草都很少长,而竹子却能凭它顽强的生命力独傲“江湖”。

远远望去竹林如同一座中世纪的城堡,稳稳地屹立在那里密密麻麻的叶子是那城堡的顶,一眼望去,苍翠欲滴,层次清晰。一阵微风吹过,竹子发出沙沙的响声,仿佛是一首优雅的竹林交响曲,那么悦耳,那么动听。这声音钻进了我的骨子里,钻进了我的血液里,与我溶为一体。

不知不觉,下雨了,我躲进竹林,雨点儿淋不着我,我便可以继续观察竹子。根是所有植物的生命,竹子也不例外。在它杆上离地一寸来高的地方长着许多须根,像老鹰的爪子,它们稳稳地抓住地,完全是为了竹子的生存。

有的竹子长的也有趣,而我只观察了两棵,这两棵长的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的,可如果你仔细看,便会发现它在离地一尺的地方打了个弯,竹节之间也变成了蝴蝶结状,可从侧面看去是圆形的,有趣的很。

另一棵长在高高的坡顶,有易拉罐那么粗最低下的竹节之间只有一块橡皮头那么点儿距离,越往上距离越长,到最后,就有一支笔那么长了,大自然随手一画,让它变的与众不同。

无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。