过年我最想要的礼物【通用7篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编精心整理得过年我最想要的礼物【通用7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

过年我最想要的礼物【通用7篇】一

如果说我的到的最好的礼物，那就是老爸送的小鱼！

为什么说这最好呢？因为它长得非常漂亮，还有它的大眼睛，非常圆。这个礼物可是我表现好，爸爸才奖励给我的，所以我一直放在鱼缸里，不舍得送人。

有一次，我妈妈看到这鱼，心里特别烦，总想把鱼扔了，她对我说：“养这些鱼有什么用呢？再说万一哪天擦柜子，把缸弄掉了，你该怎么收拾？而且又乱又脏的。”我听后，心中愤愤不平，心想这鱼对我来说非常重要，我不开心的时候，看到它们特别开心，还可以当装饰物，给家添了一份温暖的气息，坚决不扔！

再说，这鱼可是对我来说是有重要的意义，你不能当成麻烦，它可是爸爸奖励给我的礼物！

幸好把老妈说通了，老妈也同意不扔，让它好好做我们家的一份子。

过年我最想要的礼物【通用7篇】二

暑假里，我怀着好奇心读完了辫子姐姐主题公园第二区中的《最想要的礼物》一书。

书中讲述了尹大碗在妹妹尹小碟眼中，就是个被抓住把柄的女佣。她为小碟系鞋带、提书包、吃剩饼、倒牛奶。尹大碗被妹妹尹小碟折磨的快崩溃了，却毫无办法。

有一次，爸爸妈妈都不在家，小碟让大碗用她积攒的零花钱带自己去游乐场玩。那可是大碗积攒了两年多的零花钱啊!小碟自己在游乐场里吃雪糕、玩刺激游戏。回来后生病了又把责任推给大碗。爸爸妈妈自然会相信又乖又娇的小碟，大碗觉得委屈极了，被爸爸妈妈送到一所在同学眼中非常“黑”的学校——黑橄榄学校。

最后小碟发现了大碗藏在枕头里面的钥匙，打开抽屉，看到了大碗每次伤心难过时写的纸条，小碟认识到了错误，向爸爸妈妈承认了自己所做的一切，爸爸妈妈和小蝶为大碗举办了一场生日宴会，大碗原谅了妹妹小碟，美好快乐的一家又会回来了。

读了这本书，我觉得父母应该理解一下孩子，同时孩子也应该理解一下爸爸妈妈。如果大碗的爸爸妈妈能和大碗多进行沟通，或许就不会有那么多误会发生了。

请大家记住：原谅和被原谅就是对他人最好的礼物。

过年我最想要的礼物【通用7篇】三

在我的生日那天，我收到了一件神秘又特别的礼物。而那件礼物，就是我最喜欢的礼物。

那天，我放学回家，看见了一个大盒子，我的脑袋里立即蹦出一个大问号，这里面是什么啊？是给我的吗？接二连三的问题使我纠结起来。到底打开还是不打开啊？我便想去问妈妈，这时，突然传来了妈妈的喊声：“吃饭了。”我只好不情愿地走了过去。哇塞，一桌子全是我喜欢吃的东西，红烧排骨、可乐鸡翅、鱼香肉丝……看的我直流口水，这时我脑袋里又出现了一个大问号，今天是什么隆重的日子啊？为什么会出现这么我爱吃的，还有神秘的礼物呢？对了，今天是我的生日啊，那盒子里的东西也一定是送给我的！终于知道那是谁的东西了，我也终于可以安心吃饭啦！

吃完饭，妈妈拿着盒子对我说：“王炜皓，这是妈妈送给你的生日礼物，快看看喜欢不？”我急忙打开一看，原来是我盼望已久的轮滑鞋，我特别高兴。轮滑鞋是白绿相间的，鞋底还有四个小轮子，这四个轮子可很不一般呢，最前面的一个轮子会闪亮，闪亮的时候五颜六色，可美了；鞋带特别长，可以牢牢地把我的脚掌固定住；这款旱冰鞋还可调大小，即使我长大一点也可以穿，看起来漂亮极了，我真是太喜欢了。我赶紧宝贝似的把轮滑鞋放回了盒子里，拿回我的房间。

现在这双轮滑鞋还在我的房间里放着，并且是我最喜欢的礼物。

评语：小作者以礼物为线索，开篇直接将文章的主题点明，非常清晰到位，对于细节的描写非常细致，特别是文章倒数第二段，对于轮滑鞋的描写真是惟妙惟肖，仿佛就摆在了读者的眼前。结尾部分做到首尾呼应，非常好的一篇文章！

过年我最想要的礼物【通用7篇】四

我读完了《最想要的礼物》这本书以后，我感觉正如书上说的一样，礼物就像个棒棒糖，扒开糖纸，舔一口，甜在心里。故事讲了主人公尹小碗，的父母对她的妹妹爱，结果就把尹小碗送到了黑橄榄学校(住宿学校)到一小碗回来的时候，不知道为什么尹小碗的家人突然对她那么好，然后一小碗就感觉很反常。

其实，我很同情尹小碗，其实，我和她都差不多都是很爱吃， 嘻嘻……但是，我感觉尹小碗的父母都对她不公平。因为，有很多事情他们都误会了尹小碗，全都是尹小碗的妹妹尹小碟，在告状，其实，尹小碗有时候并没做错什么。只是，有时候，她偶尔买点零食而已。不过这很正常。

过年我最想要的礼物【通用7篇】五

在我们的一生中总会收到过很多礼物，但是什么样的礼物才是你最珍贵的呢?接下来，小编为您介绍了300字，一起看看吧!

　　礼物可分为很多种，有可爱的洋娃娃;有知识丰富的书籍;有方便的手机等，但这些礼物对我来说一点都不稀奇，我真正最想要的礼物是鼓励。

因为鼓励就像一座明亮的灯塔，指引着我的方向，使我不会迷失方向，让我能走向灿烂的未来;鼓励能使我勇气百倍，使我增加信心，遇到困难也不会退缩。

有一次我要参加七级钢琴考试，当时我很没有信心，我怕我会考不过七级考试，经过妈妈一再的鼓励，当我听到我通过七级考试时，我欣喜若狂的把这个好消息告诉妈妈，

由于妈妈给我的鼓励，我就像一个泄气的皮球重新打足了气一样，现在我比以前更有信心、勇气，而且我的琴已经弹得以前好很多了，那是因为妈妈给我最好的礼物——鼓励。

　　小玲每天都有写日记的习惯。今天，她翻开日记本，准备写日记，写日期的时候，发现今天是教师节。

这天是老师的节日，小玲一定要送一份礼物给老师!可是送什么礼物好呢?她家又穷，突然，一股香气涌入她的鼻中，定眼一看，原来是野菊花的香呀!对了!就送一束野菊花给老师!说干就干，小玲连忙走到菊花地里，摘了许多颜色鲜艳又特别香的菊花，然后悄悄地放在老师的办公桌前，心想：老师收到花会怎么样呢?哦!她一定很高兴，不管别人认为我的礼物怎么样，我只觉得我这份礼物是最好的礼物!

想着想着，老师回来了，小玲连忙躲到墙边，只听见老师看见她的礼物后大声地说：“是谁这么好，送这么美丽的菊花给我呢?呵!我真要谢谢这个人。”听了老师这句话，小玲的心甜甜的，尽管老师不知道这束花是她送的，但她已经非常满足了。

教师节最好的礼物，那就是同学们的心意。对小玲而言，几束野菊花代表她的爱，也是老师最好的礼物。

　今天是兰兰的生日，妈妈想：送给兰兰什么礼物好呢?

突然，妈妈想到了兰兰最喜欢的花儿——茉莉花。想到这儿，妈妈急忙冲出家，来到花店给兰兰买了一盆又香又美的茉莉花。

回到家，妈妈把花放在桌上等兰兰放学回来。“咚咚咚”兰兰回来了，妈妈马上打开门说：“兰兰，妈妈送你一件礼物。”“什么礼物?”兰兰惊喜地问道。

妈妈拿出茉莉花说：“我希望你能像茉莉花一样美丽。”兰兰望着眼前鲜艳的花朵，心里开心极了!兰兰认为这是世界上最好的礼物，因为植物也有生命，可以和她一起快乐地成长。

看着这盆花儿，兰兰想：等妈妈生日了，我也要送给妈妈一份最好的礼物。

　我有一个音乐盒，看到这个美丽的音乐盒，我就觉得它是一个最好的东西。这个音乐盒上半部分是一个大大的玻璃球，里面的地面是用小花做成的，上面还有一个小花做的月亮，一个小女孩和一个小男孩坐在月亮上，两人捧着一个粉红的爱心，多么温馨啊!下半部分是用小花做成的一个像大围裙的形状。边缘是一个个花纹做的，上面有一朵小花。

除了小花还有一些奇异的图形。这真让我很好奇!再看看下面有三个支架，还有一个按钮，用手轻轻一按，音乐立刻响了起来，“叮咚、叮咚”。声音真好听!音乐想起来的时候，轻轻一摇音乐盒，许许多多的彩色小纸片像在空中飞舞一样，美丽又温馨!

这就是我四岁时的生日礼物，我最好的生日礼物!

过年我最想要的礼物【通用7篇】六

一份礼物，一份祝福。在成长的过程中，我们难免会收到很多礼物，每一个礼物背后，都包含了亲人，朋友们的真诚的祝福。 从小到大，我很少过过生日，几乎从没有庆祝过，但让我最难忘的是11岁生日那天。 我上五年级时，教我英文的是李菲老师，她是一个幽默风趣，在学习上严格要求我们，但又和蔼，关心学生。李老师会给我们一个惊喜!于是，在我生日那天，伙悄悄地给李老师一张纸条，迫不及待的想知道李老师给我的惊喜是什么。 时间过得飞快，转眼间就到了下午的英语课，我小小的心莫名其妙地激动起来。老师走进教室，开始上课，似乎没有一点异常，我的心由激动变为紧张，心里在想：难道老师没有看到纸条，还是其它什么原因呢?默默嘀咕着：我的11岁生日又将在平平淡淡中过去挥之而去吗?就在这时，李老师开口了，“同学们，你们知道今天我们班的一位寿星是谁吗?”听到这句话，希望又重新照亮我小小的心灵。同学们左右看来看去，疑惑起来。李老师又说，“她就是我们班的王晓婷同学。”原来李老师想这样给我惊喜呀!我真有些意外。接着，李老师让同学们围城一个圈，手举起来，手心对手心，一起为我唱了生日祝福歌。歌声唱起，我小小的心里充满了久违的幸福与激动。每一个字里，都融入了同学们对我真挚的祝福。歌声是那样洪亮，那样温暖，那样优美动听。仿佛一道阳光，照亮了我的心房。我激动的泪水夺眶而出，同学的深情在我们手心间传递着，同学们的祝福在歌声里表达着，同学们的真诚在笑脸上展现着。我望着大家，用心倾听这熟悉而又不太熟悉的歌曲，仿佛世界只剩下我们，时光停留在这一刻……我想大家深深地鞠了一躬，“谢谢你们，这是我收到的最好的生日礼物。” 今年我已12岁，在12岁生日那天，我又回忆起那次送给我的特殊的礼物，心中又荡起甜蜜、幸福的碧波。 那次的生日礼物，虽然不贵重，不豪华，却见证了老师和同学的真诚祝福，伙会永把它珍藏在心灵的深处，永不淡忘，因为，那是我收到的最好的生日礼物。

过年我最想要的礼物【通用7篇】七

“明天是教师节，你准备送什么礼物”妈妈问。“给老师送上一幅画吧。”我说。“画画太麻烦了，画不好，老师才不会把画保管起来呢！”妈妈对我说。 那给老师送什么呢？我做不下决定。这样吧，给老师写一封信。我拿起笔在纸上端端正正地写了自已想说的话。写完了，我拿着纸左看右看，感到不满意，自言自语地说：“不好，不好，太空了。”对了，在纸上画一些鲜艳的花，我拿起蜡笔开始行动。好了，这下可就完美无瑕了。　　 第二天，同学们纷纷给老师送礼物。我一看：有的送鲜花，有的送千纸鹤，还有的送手链……真精致啊！我羡慕极了。可老师看都不看就把同学们的礼物塞进背包里。 我双手把信递给老师。老师仔仔细细地从头看到尾，开心地说：“你一定花了很长时间吧！”是的，我心里美滋滋地想，看来还是我的礼物最好。