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围绕梦想写一篇作文900字【通用3篇】

小编: 七号同学

在学习培训、工作中、日常生活,大家都写过作文。作文是历经人的观念考虑到和语言表达机构,根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。下列是我帮大伙儿梳理的紧紧围绕理想写一篇作文900字【通用性3篇】下列是我帮大伙儿梳理的,期待可以协助到大伙儿。

紧紧围绕理想写一篇作文900字【通用性3篇】一

《泪》

泪,因日常生活,极其累,才生泪。

窗前,一个发展壮大的躯体走回来,大家都了解,那就是大家的体育老师,别名“萝卜头”。

恐怖的炼狱時间又来了,学生们各个唉声叹气地摆脱了课室。附近,操场上近米高的跳架正朝大家狞笑。

书包刚刚学会放下,就被召去在操场上慢跑了。“可恨”的萝卜头随意一说:“今日热身跑得很少啊,就六圈。”他这轻飘飘的一句话,但是把大家往炼狱里推啊……

“有些人抗命吗?”响声在操场上空回荡。不要说,还真没人敢抗命,四十多号人只能老老实实听从,飞奔在操场上。

“啊!”忽然,章思远叫了一声,大家循着叫声看去,原先她一不小心摔倒了,全部人贴在路面上,起來时,一整张脸全是鲜血。

“她流鼻血了!快找教师!”一位同学们高声叫道。总算,有一位教师赶到,将她送来到医院门诊。

太阳光毫不留情地释放出来着她的发热量,大家早就是满头大汗,体育课仍在再次,这时大家已经训练跳架。这跳架足足有半米来高,难以连跳,我如同一个提线木偶一样机械设备地跳着。“哎哟!”我被跳架绊倒了,疼得喊出了声。那倒了的跳架如同多米诺骨牌,连锁反应,一个接一个前仆后继地倒下来。学生们陆续围上来,查验我的脚,呀!膝关节乌青了那麼块状,还破了皮。好累!好痛!眼圈发红,不争气的泪水总算流了出来……

歇息一会儿后,教师便要我再次训练。我咬紧牙关,坚持不懈跳着,一下,几下,三下……

总算迈入了五年级体育文化检测,当我们踏入考试场时,我发现了周边的一切都那麼了解。那么高的跳架,那么长的运动场,那么重的实心球……这并不全是训炼时的物品吗?因此,此次的体育文化检测,我开展得尤其顺利,游刃有余,当检测完最后一关,“A!”教师公布考试成绩。我最后得了三个“A”。

这时候,一阵微风拂过面颊,我的泪再度滴落出来。我这才搞清楚教师的良苦用心,感受到泪水身后的含意。

紧紧围绕理想写一篇作文900字【通用性3篇】二

我的爷爷是个十足的戏迷。

在我眼中,祖父最爱干的事儿,就需要数看戏了。早上,天刚朦朦亮,四周或是一片寂静,祖父随着着收音机里的戏曲醒来时了。吃过早餐,祖父拉上我骑了几十里地的单车去戏院看戏了。戏院还没有开关门,我打了个哈欠,埋怨道:“祖父,你起那么早干吗?戏院还没有开关门呢!”祖父皱着眉说:“尽早到戏院可有益处呢!第一呢能够无需排长队,第一个进来;第二呢能够抢第一排的位子,离演出舞台近……”这时候戏院门开过,祖父一把拉着我冲了进来,抢了个最好是的位子提前准备看戏。到场看戏的大家与祖父大不一样,有的磕着瓜子,有的鼓掌,也有的在边笑边聊……祖父却双眼一眨不眨地盯住演出舞台,一副如痴如醉的模样。还时常跟随台子上的人学起來。边上看戏的老大爷隔三差五瞟一眼祖父,看起来有一些不满意。我轻轻地碰了碰祖父,但他沒有反映,压根沒有意识到我还在碰他。表演完毕,大家都走了,祖父一边哼着刚学好的戏曲,一边带上我摆脱剧院。

说起祖父是个戏迷,可不仅这一件事。有一次下午,祖父在烧饭。一开始,祖父还潜心着锅中炒的菜。但炒着炒着,祖父就不由自主地哼起了戏曲。本来是一边烧菜一边哼曲的祖父,忽然停住了烧菜的铁铲,两手不断地舞动,口中曲调变的越来越快,响声愈来愈轻。一刹那,祖父减慢姿势,渐渐地旋转身体,步子一会向前,一会往后面……我想到了祖父之前便是由于唱戏把菜烧糊,被姥姥骂。赶忙跑去餐厅厨房合上火,说:“祖父,你小心又被姥姥骂吧!快别唱了。”祖父这才停了出来。

到夜里,祖父也没忘记戏剧表演。还记得有一次,我正在津津有味地看见卡通片,祖父一把抢过控制器,调到戏曲频道看起京剧来啦。我气得把握住祖父的胳膊说:“祖父,我千辛万苦看会电视机,你也就别跟我抢了,让我看吧。”祖父头都不回,说:“京剧是国粹,应当承传下来。你也要好好地看一下,别看动画片了。”我没有办法,干了个鬼脸,回屋子去看书了。

这就是我的戏迷祖父,当之无愧的戏迷。

紧紧围绕理想写一篇作文900字【通用性3篇】三

聪,便是聪慧,我一见到这个字,就了解创造发明它的人一定很聪慧。

“聪”是有“耳、眼、口、心”构成的,代表着一个人做事情要把全部能采用的地区都用上,才会越来越愈来愈聪慧。

“耳”是用于听声音的,就是我们要擅于聆听。大家日常生活办事,不必一味地钻牛角尖,要适度的征求他人的建议,那样会对大家有一定的启迪。当我们心情不好时,不是一个人躲在角落独自一人悲伤,只是做一个聪慧的倾听者,听一听外面的世界,或许同学们的一阵欢笑,鸟儿的歌声都是会要我心情愉快,豁然开朗。

“眼”是用看来的,聪明的人都是有一双善于观察的双眼。当我们被一道题型困住想半途而废时,看一下窗前,那一脸微笑的花瓣和明媚的阳光会帮我产生新动力。

“口”是用而言的,聪明的人一样有着一张擅于表述的嘴唇,要处理难点难以,还要把解决方案细腻地叙述出去更难,这是由于我还在处理一道难点以后,应对老师和同学的了解,我不仅镇定自若,不卑不亢,还要引经据典,详尽靠谱,我还要摆脱自身性情上腼腆与羞涩,不然,我很容易深陷有理说不清楚的困境。因此,要变成一个优秀的人,务必要学好擅于表述。

实际上,要想变成一个聪明的人,除开要回聆听、观查、表述,更关键的是学好认真体会,听见的超好听比不上认真感受到的。夜里在我复习功课时,母亲悄悄的赶到我身旁,帮我端上一杯开水,为我披着一件外衣,对我说:“夜深了,要早点休息。”我们之间沒有太多的语言表达,但都可以感受到彼此之间的溫暖与情意。

纵览一个“聪”字,既要学好用耳去听,用眼去看看,用口去说,但我觉得最重要的是“心。”这一“心”意味着着仔细、细心、当心,也是谦虚、责任感、毅力、善心的表明。仅有以“心”为管理中心,眼、耳、口并且用,才可以真实做到“聪”的人生境界。