昙花三年级课文【精选6篇】

大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的昙花三年级课文【精选6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

昙花三年级课文【精选6篇】一

昙花是一种美丽的花，但是开花时间极短。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

或许，每个人的心中，都在期待一份可望不可即的爱。爱情里有一种美好叫舍弃。一千年等待，也许只为那凋零一刻前的惊艳，即使这其间的落寞无人懂。

就像短暂的倾心爱恋。一次偶遇，却彼此吸引。只有短短几天甚至是几秒。然后，向左向右，各自走向不同的路口，天南地北，终生都无法再会。这爱恋，是短暂的邂逅，是宿命的开始，会让我们全心全意地飞蛾扑火，燃烧到无能为力，心开始隐隐作痛，就像是一种毒药，痛在心头，动不得。

从此，便活在黑暗里，心里压着千斤的秘密，不能说，不能道;只有黑夜，才能放开来，拥抱自己的灵魂。犹如昙花，极端美丽，尤其在孤独时，香随夜转浓，弥漫四周。在这一夜，全世界只有一种花香，为一个人。永远没有重复，像一段情，或一个名字。

昙花的性格多么地刚烈。你看它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。它一夜尽情绽开无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，犹如一张昂首的险，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业极端隐秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。

每个人都有自己的路途，而擦肩而过而过的片刻，我们眼里的风景永远都各有不同。所以有人可以同行;而有些人，只能背道而驰。很久以来，我像黑夜大海上的一艘船，孤独的航行。后来，我遇上了黑夜海上的另一艘船。我们的航向，却无法一致。我梦寐以求的爱，原来近在咫尺;但我惘然无助，只能无言地看着……

昙花的美在于它短暂的瞬间却怒放了生命中最精彩的花火，那些在空中纷飞的无尽光辉，是飞逝的流星，又似许愿的精灵。那些看似短暂的星辉，在爱人的心里是绵长的情话，可以甜蜜一生。

爱情里的昙花是平淡的在彼此手中的闪闪花火，还是漫天的喜悦包裹着彼此?

或许，只有真心爱过的人才懂得昙花背后的平淡与辉煌之间的过度是怎样的一种心路历程。

我爱昙花。

三年前的春天，朋友送给我一株昙花，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了。

不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用。一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高了三倍。时间久了，心情也淡然了，花开不开任她去吧。心想，她终是一株昙花生长着，只要她能延续生命，也就可以了。

种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早。里尔克说“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

昙花的品性令人感佩，她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣。她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年。

我爱昙花。

昙花的生命是短暂的,但它却能给人们留下最美得享受。夜晚,是昙花开的最旺的.时候,这时的它给人们展现的是淋漓尽致的美,它不会羞涩,更不会高傲,但它却能在你最不经意的时候释放出自己的魅力。昙花在面对人们几十年的生命的时候,显得是那么微不足道。然而,当人们凝望着浩瀚的宇宙时,又不禁发出人生短暂的叹息。昙花的一生虽短,但却是精彩的。其实人生也和昙花一样,都要经历由生到死的过程。对于那些饱食终日,碌碌无为的人来说,流逝的岁月只会给他们带来更多的衰老和悔恨.但对于另一些人来说,他们为了使自己的生命之树常青而努力地工作,默默的奉献着.即使是牺牲自己为代价,他们也毫无怨言。或许这些人的生命是短暂的,但是他们人生价值的含金量却胜过了一切,这样的人是可歌可泣的。臧克家说过:"有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”看来,同样是岁月匆匆,有的人因为无所事事而虚度一生,而有的人却因为为他人创造了美好的世界而得到永生。这就是一个人人生的价值所在,也正是人生活的意义。昙花虽然匆匆凋谢,但它无私的把美丽和纯洁奉献给了世人。给人以无限的回味,这正是昙花无私的性格。

昙花不仅是无私的,同时也具有谦虚的性格。它没有牡丹那样富贵，也没有莲花那样清高。但它具有自己独特的娇媚——娇而不艳，媚而不俗。它从不与百花争奇斗艳，却总是在夏夜默默地绽放。它从没有因为给人间留下美丽而觉得骄傲，它只把自己当作一枝再普通不过的小花罢了。它这种精神是何等可贵啊!而人类，作为世界的主宰者却不能做到如此谦虚。有的人为了追求名利，一旦身居高官，就会对周围的一切不屑一顾，就可以放肆的胡作非为，这样的人是可悲的。所以我们应该以昙花为榜样，学的再谦虚一些。

昙花不仅具有着“双重性格”，更因为它有着坚忍不拔的意志而名扬天下。在风风雨雨中，它的枝叶曾被一次又一次折断了，伤痕累累。就在我以为它定将会死的时候，一个奇迹出现了。它没有枯萎，而是在茁壮成长，并且开了花，花依然是那样美丽、洁白，生机盎然。同样，在人生的道路上，人们会像昙花一样遇到无数坎坷。在面对困难时有的人选择了无能的逃避，这样的人在昙花面前是渺小的，软弱的。

朋友，当你在遇到挫折的时候，或正处在迷茫的人生中，你一定要去看一看昙花，瞧一看瞧它那饱满的叶，挺拔的茎，想一想它那刚强的性格，它会给你带来无尽的启迪和遐想。

昙花三年级课文【精选6篇】二

花儿比美三年级作文

一年一度的花儿比美大赛又开始了。花仙子召集百花到天宫参加比美大会，比一比谁给人间带来的美丽最多。

第一个上台的是迎春花。她的纸条在微风中抖动着，无数金黄的小花像点点繁星。她说：“我的美在于我不怕严寒，早早的.来到人间，唤醒百花，告诉人们春天来到了。”

第二个发言的是牡丹。牡丹说：“我富贵华丽，香气迷人，被人们封为花中之王，是富贵吉祥的象征。”

第三个发言的是荷花，她说：“我圣洁高雅，亭亭玉立，芬芳迷人，是花中君子，有一句赞美我的诗句，出污泥而不染，濯清涟而不妖，是人们对我最好的嘉奖。”

就这样大家接连不断的发言，只有野不敢上台，后来她们鼓足勇气，一起上台，万紫千红的组成一个巨大的花环，真是美极了。

花仙子说，每一种花，都有各自的美丽，都给人间带来了美丽。所以大家都是最美的。

昙花三年级课文【精选6篇】三

人们赞美雍容典雅的牡丹，歌颂冰清玉洁的荷花喜爱美丽大方的月季，可谁又会想到那只开放一时，就转瞬即逝的昙花呢？

和青草漫长的一生比起来，昙花甘拜下风，可是，它生命虽短，却能生得娇美，长得艳丽，给人以美的享受。它的价值，不是要远远强于青草默默无闻，而又漫长的一生吗？

冬天降临，寒风呼啸，大雪纷飞。强烈的北风刮走了荷花的生命，夺去了月季的美丽，齐花凋零。只有昙花，傲然挺立在风雪之中，用紫色的外衣抵挡风雨的袭击，打垮暴雪的狂妄。它纤细的枝干，嫩绿的叶片，小小的花苞，它显得那么不起眼，但面临严寒的考验，毫不低头，绝不屈服。显示出一丝深藏不露的气概。

春天来访，百花争艳，正是展示自己美丽之时，正是显露自己风采之机，可昙花却躲在花圃里，立在墙角边，把美好的时光留给他人，将炫丽的舞台拱手相让，任由大家的讥笑，依然挺立它那尖尖的，鼓鼓的花苞，过着平淡的生活，它不奢求别人的赞赏，更不渴望他人以诗歌颂。

秋天问世，乃丰收之际，万花换代，新的花儿坐落人间。可它还是关闭着它那动人的身姿，默默的吮吸着他人的芬芳。大雁飞过，小鸟离去，时光如流水，一去不复返。但昙花依旧泰然自若，微笑着过着独自的日子，静静的散发着它的悠悠清香，就像在水面上优雅的浮游的天鹅，寻找着恬淡时光里的清闲尘梦。它的文静，它的姿态，从外体来讲，比不上那些正在开花结果的花朵，可细细品味，你就会发觉，昙花的一种高雅，华贵的内在美。

夏天到了，在夜深人静之时，正是昙花开花，展现它的芳容之时。晚上9时左右，昙花就会掀开它那神秘的面纱，紫色的花柄平托起一朵很大的昙花，沉甸甸压枝欲断的花朵颤悠悠地抖动着，它的花筒慢慢向上翘起，密而细的花蕊从中旋转地伸出来，周围20多片洁白的花瓣层层叠叠的。就仿佛一位仙女从天而降，给人一种优美淡雅，千尘不染的感受。也让人不禁赞叹道“真是昙花一现可倾诚呀！”开放了3-4小时后，昙花就结束掉了它的一切，就在它开放的那一刹那，昙花把生命化作一团浓烈的火，尽情的燃烧着，把它毕生的美都暴发了出来。

昙花只在生命的最后一瞬间，只在岁月的最后一圈年轮里，只在那暗无人知的深夜，摆动它那素洁高雅的躯体，展现它美好的一面，显示它独有的精华。在它短暂的旅程中，没有智者的美誉，没有荣誉的奖章，只有那淡泊名利，不愿和他人攀比的正气，这不正是我要学习的品质吗？

昙花三年级课文【精选6篇】四

过年了！好开心啊！回到老家就拿起花炮，冲去了河边。哇！人可真多啊！我也开始玩了起来。

我在水里放鱼雷，他们把精品王中王点燃后等了几秒中，然后就把鱼雷扔进了水中，鱼雷先是在水里鼓泡泡，然后泡泡鼓的越来越多，哄的一声爆炸了！把水炸的离水面一米五，真高啊！我也学点了然后扔到水里，奇怪了？怎么没响？难道是药坏了？想来想去才想到是丢早了，所以才没有爆炸，又点了一个扔到水里，这次成功了！哄的一声，把水炸飞了两米，太厉害。

我又玩起了雷王，一只手拿着打火机，右手拿花炮点燃一扔就可以了。我把雷王埋在土里炸土我埋好雷王点燃跑开了，可雷王久久不炸。我走近一看突然爆炸了，我被炸得一脸的泥巴，像一个小泥人，逗得大家哈哈大笑，这一天我过的很开心。

今天好高兴啊！这就是我过的春节，精彩吧。你的呢？

昙花三年级课文【精选6篇】五

今天是中国传统的新春佳节，我和爸爸妈妈走在热闹的大街上。这条街上真是人山人海。人们不约而同地来到了这条街上，让这条街成了人的世界，光的海洋。

大街小巷挂满了五颜六色，五花八门的花灯，红的似火，紫的似茄，白的似雪，绿的似叶，粉的似霞有仿照动画片中的聪明的喜羊羊，爱臭美的红太狼，漂亮的美羊羊 和贪吃的懒羊羊再往前一看，映入眼帘的便是一只巨大的白兔灯，我想：她一定代表着大吉大利，兔年顶呱呱的意义吧！

繁华的大街上，当然少不了可口的美食了！有新疆的肉串，有厦门的章鱼丸呀！这儿还有用冰淇淋做的小兔子。我津津有味地舔着小兔冰淇淋，舔到的不仅是冰淇淋，更是新春佳节中这十足的.年味。商店里也都是火红火红的一片，使人一看便感到快乐与幸福。

要回家了，我又看了看那条人山人海、光彩夺目的大街。它还是那样的美丽、繁华！

昙花三年级课文【精选6篇】六

昙花一现，一夕的美丽。

——题记

我喜欢昙花的圣洁，更喜欢昙花的一现。

昙花是一种既平凡又高雅的花，它的枝叶不分，每根枝叶离开根后，就像一个个调皮的孩子，向四面八方伸展。花像洁白的吊篮，长在枝叶凹凸处；像耳环，坠在妈妈的耳朵上。

昙花生活很低调，白天不与白花争艳，子夜，夜深人静，她慢慢地走来，静静地绽放。那样的沁人心脾，那样的自信。她点缀了毫无生机的夜晚，夜晚也因此变得多彩。

夜，是昙花生命的开始，也是她生命的终结。生命之短，犹如闪电流星，光芒耀眼。

苟晓超老师，不正如昙花吗？24岁的年华，正值青春，如昙花一现，短暂而又美丽，却谱写了灿烂的人生诗篇。

昙花，不与百花争艳，避开世俗，只在夜晚开放，正如苟老师低调行事的风格。平时教书育人，为人师表，默默无闻，不张扬，不炫耀。可却在“5。12”文川大地震时，为了救学生，把生的机会留给学生，自己却被埋在废墟中，他不惜牺牲自己的动人壮举，把生命推到最灿烂的一刻，不正如昙花一现吗？圣洁的昙花犹如他无私无畏纯洁的心灵，昙花的馨香，就是他勇于牺牲的那缕芳香，沁人心脾。

苟老师的生命，就像昙花一样，花期虽短，他一夜尽情绽开无悔，绽放姿态却极为狂放。他昭告天下：人的生命长短，不由自己决定，但人活着，心中总有一个目标，为绽放的那一夜，只争一夕，只为一夕的美。昙花这一现，实为可贵，展示了生命的价值。有多少人，就是为了追求“昙花一现”而献出了宝贵的生命。

我喜欢昙花一夕的美丽，更喜欢那些心灵像昙花一样圣洁，在生与死的抉择前，像昙花一样只争一夕，献出完美生命的人。